Tác giả - tác phẩm Trải nghiệm để trưởng thành Ngữ văn 7 Kết nối tri thức

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Bài 8: Trải nghi m ệ đ t ể rư ng t ở hành Văn bản: B n đ ả d ồ n đ ẫ ư ng ờ I. Tác gi : ả - Đa-ni-en G t ố -li-ep sinh năm 1946 - Ông là nhà tâm lý h c ọ th c ự hành, bác sĩ đi u t ề r t ị âm lí gia đình đ ng t ồ h i ờ là chuyên gia s c ứ kh e t ỏ âm th n ng ầ ư i ờ M . ỹ - Ông đã vi t ế nhi u cu ề ốn sách n i ổ ti ng đúc ế k t ế kinh nghi m ệ h n ơ 30 năm nghiên c u ứ và t v ư ấn tâm là Ti ng nói ế c a xung đ ủ t ộ (2001), Nh ng b ữ c t ứ h g ư i ử cháu Sam (2006), Ti ng
ế nói trong gia đình (2007). H c ọ t t ừ rái tim (2008),... B n đ ả ồ dẫn đư ng đ ờ ược trích t cu ừ n s ố ách Nh ng ữ b c t ứ h g ư i ử cháu Sam,… II. Tác ph m ẩ 1. Th l ể oại: b c ứ thư 2. Xuất x và hoàn c ứ nh s ả áng tác: - Xu t ấ x :
ứ Trích từ cuốn sách “Nh ng ữ b c t ứ h g ư i ử cháu Sam”
- HCST: Khi cháu ngoại chào đời, Daniel Gottlieb bắt đầu viết hàng
loạt lá thư xúc động mà ông hy vọng sau này Sam sẽ đọc. Thư của ông
bao gồm tất cả các chủ đề quan trọng như: việc đối xử với cha mẹ, với M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả )
những kẻ bắt nạt, với tình yêu và với cái chết—và động lực thúc đẩy
ông viết những lá thư này chính là nỗi sợ rằng một mai mất đi, ông sẽ
không còn cơ hội chứng kiến cháu Sam trưởng thành. 3. Phư ng ơ th c bi ứ u đ ể t ạ : Bi u ể c m ả , t s ự ự 4. Tóm tắt: Ngư i ờ ông mở đ u ầ b c ứ thư b ng ằ câu chuy n
ệ mình đã quên chìa khóa nhà t i ạ công ty và bu c ộ ph i ả tìm chìa khóa d ự phòng. Thay vì tìm t i ạ ngay c nh ạ c a ử ra vào, ông l i ạ tìm loanh quanh ch ỗ đèn đư ng. ờ Đi u ề đó ch t ợ khi n ế ông nghĩ t i ớ nh ng ữ t m ấ b n ả đồ d n ẫ đư ng, ờ chúng ta thư ng ờ tìm ki m ế câu trả l i ờ n i ơ sáng
sủa trong khi cái chúng ta c n ầ tìm là ph i ả bư c ớ vào bóng t i ố . T m ấ b n ả đồ d n ẫ đư ng ờ là cách nhìn về cu c ộ đ i ờ này, bao g m ồ c ả cách nhìn v ề con ngư i ờ , không chỉ v y ậ t m ấ b n ả đò còn bao g m ồ cả cách nhìn nh n ậ về b n ả thân chúng ta n a.T ữ ng ừ câu trả l i ờ cho nh ng ữ câu h i ỏ trên s ẽ là t ng ừ nét v ẽ t o ạ nên hình dáng tấm b n
ả đồ mà chúng ta mang theo trong tâm trí mình, quy t ế đ nh ị thành b i ạ c a ủ chúng ta trong cu c ộ s ng. ố Ngư i ờ ông chia s ẻ v ề t m ấ b n ả đ ồ c a ủ mình. Khác v i ớ quan đi m ể tiêu c c ự c a ủ b ố m ẹ ông v ề cu c ộ s ng ố này, ông c m ả th y ấ yêu m n ế và tin tư ng ở t t ấ cả m i ọ ngư i ờ xung quanh. B n ả thân ông t ự th y ấ lúc đó b n ả đ ồ c a ủ mình r t ấ bế t c ắ và kể cả sau này t m ấ b n ả đồ này v n ẫ không thay đ i ổ . Suy cho cùng, cách duy nh t ấ để tìm b n ả đồ khác là s n ẵ sàng tìm ki m ế trong bóng t i ố . Hãy v nên ẽ t m ấ b n ả đ b ồ ng ằ chính kinh nghi m ệ c a ủ mình. 5. B c ố ục: Ph n ầ m t ộ : Từ đ u ầ đ n ế “bư c ớ vào bóng t i ố ”: Kể l i ạ v ề m t ộ câu chuy n ệ có tính chất ng ngôn ụ Ph n ầ hai: Ti p ế theo đ n ế “ngoan cư ng”: ờ Gi i ả thích hình nh ả “t m ấ b n ả đồ d n ẫ đư ng”. ờ Ph n ầ ba: Ti p ế theo đ n ế “ trong cu c ộ s ng”: ố Vai trò c a ủ “t m ấ b n ả đ ” ồ đ i ố v i ớ đư ng ờ đ i ờ c a con ủ ngư i ờ M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả ) Ph n ầ b n: ố Ti p ế theo đ n ế “ý nghĩa cu c ộ s ng ố là gì”: Nh ng ữ khó khăn c a ủ “ông” khi tìm ki m ế “t m ấ b n đ ả ” cho m ồ ình. Ph n năm ầ : Còn l i ạ : L i ờ khuyên c a ủ ông dành cho cháu. 6. Giá tr n ị i ộ dung:
Bức thư giúp ta biết cách nhận ra sự tri ân và ý nghĩa của cuộc đời trong
bất kỳ hoàn cảnh nào, khuyến khích chúng ta tìm tòi, yêu thích và làm
sống cái tôi tự trong sâu thẳm lòng mình. 7. Giá tr ngh ị t ệ hu t ậ : - Mở đầu b ng ằ câu chuy n
ệ mang tính ngụ ngôn nh m ằ d n ẫ d t ắ ngư i ờ đ c ọ nhẹ
nhàng vào vấn đề chính.
- Lời văn đơn giản, ngắn gọn, nhưng mang tính uyên thâm III. Tìm hi u chi ể ti t ế 1. Hình nh “t ả m ấ b n đ ả ” ồ + Là cách nhìn v cu ề ộc đư i ờ này, bao g m ồ c cách nhì ả n v con ề ngư i ờ . + Là cách nhìn nh n ậ v b ề n t ả hân c a chúng t ủ a.  T m ấ b n ả đ l ồ à đ nh h ị ư ng ớ và quy t ế đ nh cách nhì ị n nh n ậ c a con ng ủ ư i ờ v ề con ngư i ờ cu c đ ộ i ờ . Cu c đ ộ i ờ tư i ơ đ p hay t ẹ t ố x u s ấ ph ẽ ụ thu c ộ vào s ch ự d ỉ n ẫ c a ủ tấm b n ả đồ. 2. L i
ờ khuyên c a ông dành cho cháu ủ : - Ông đ a r ư a hai ví d đ ụ gi
ể úp cháu hình dung rõ v đ ề nh h ị ư ng t ớ rái ngư c ợ mà tấm b n đ ả ồ mang l i ạ . Cuộc đư i ờ này h t ế s c ứ hi m ể nguy, B n ch ả ất c a ủ con ngư i ờ đ u t ề t ố c . ả ph i ả chi n đ ế ấu h t ế s c ứ m i ớ mong Càng thân thi t ế v i ớ nhi u ng ề ư i ờ bao sống sót nhiêu càng tốt cho b n ả thân b y nhi ấ êu
Cuộc sống chỉ toàn nh ng chu ữ
ỗi lo âu, Cuộc sống là m t ộ món quà quý mà đau khổ, còn ni m ề vui thì hi m ế hoi và chúng ta ph i ả trân tr ng ọ d dàng ễ v t ụ m y nh ấ ư cánh chim tr i ờ M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t (c ế ó l i ờ gi i ả )  S ch ự
ỉ dẫn sẽ mang tính quy t ế đ nh đ ị i ố v i ớ nh ng t ữ hành b i ạ c a ủ chúng ta trong cu c s ộ ống. - Ông k v ể t ề r i ả nghi m ệ c a ông: ủ + Mẹ và cha ông đ u cho r ề ng t ằ hế gi i ớ ngoài kia toàn c m ạ b y ẫ . + Ông ph n ả đ i ố và tin tư ng ở t t ấ c m ả i ọ ngư i ờ , c m ả th y cu ấ c s ộ ng này ố r t ấ bình yên. + Ông c m ả th y b ấ t ế c v ắ i ớ chính t m ấ b n ả đ c ồ a ủ mình lo s b ợ n ả thân quas ngây th . ơ  S t ự ri ân cu c s ộ ống, trân tr ng, t ọ in vào nh ng đi ữ u t ề t ố đ p c ẹ a cu ủ c ộ s ng. ố - L i ờ khuyên c a ông dành cho ủ cháu: “cháu đã có t t ấ cả nh ng đi ữ u cháu c ề n ầ trong tấm b n ả đ d ồ n đ ẫ ư ng ờ c a m ủ ình”.  Khuy n ế khích t t ự ìm tòi, tôn tr ng s ọ t ự t ự ôn c a b ủ n ả thân Văn bản: Hãy c m ầ l y và đ ấ c ọ I. Tác gi : ả - Huỳnh Nh Ph ư ư ng s ơ inh năm 1955, quê Q ở u ng ả Ngãi M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85