Bộ 15 đề thi giữa kì 1 Toán 9 Kết nối tri thức cấu trúc mới

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 – MÔN TOÁN – LỚP 9 – BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC ĐỀ SỐ 01
A. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 – TOÁN 9 – KẾT NỐI TRI THỨC
Mức độ đánh giá TNKQ Tổng Tỉ lệ
Chủ đề/ Nội dung/ đơn Tự luận TT Nhiều lựa chọn “Đúng – Sai” Trả lời ngắn % Chương vị kiến thức Vận Vận Vận Vận Vận điểm Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu dụng dụng dụng dụng dụng Khái niệm phương trình và
Phương hệ hai phương
trình và trình bậc nhất hệ
hai hai ẩn. Giải hệ 1 phương hai phương 4 3 1 1 1 7 2 1 35%
trình bậc trình bậc nhất
nhất hai hai ẩn. Giải bài ẩn toán bằng cách lập hệ phương trình
Phương Phương trình
trình và quy về phương 2 1 1 1 1 2 bất trình bậc nhất 35% phương một ẩn
trình bậc Bất đẳng thức. nhất một Bất phương 2 3 1 1 1 5 2 1 ẩn trình bậc nhất một ẩn Tỉ số lượng
Hệ thức giác của góc lượng
nhọn. Một số hệ 3 trong 3 1 1 2 3 2 1 30% thức về cạnh và
tam giác góc trong tam vuông giác vuông Tổng số câu 10 2 6 2 4 4 16 8 4 28 Tổng số điểm 3,0 2,0 2,0 3,0 4,0 3,0 3,0 10,0 Tỉ lệ % 30 20 20 30 40 30 30 100 Lưu ý:
– Các dạng thức trắc nghiệm gồm:
+ Nhiều lựa chọn: mỗi câu cho 04 phương án, chọn 01 phương án đúng. Mỗi câu chọn đáp án đúng được 0,25 điểm.
+ “Đúng – Sai: mỗi câu hỏi có 04 ý, tại mỗi mỗi ý thí sinh lựa chọn đúng hoặc sai.
⦁ Trả lời đúng 1 ý được 0,1 điểm;
⦁ Trả lời đúng 2 ý được 0,25 điểm;
⦁ Trả lời đúng 3 ý được 0,5 điểm;
⦁ Trả lời đúng 4 ý được 1,0 điểm.
+ Trả lời ngắn: với mỗi câu hỏi, viết câu trả lời/ đáp án vào bài thi. Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.
– Số điểm của câu tự luận được quy định trong hướng dẫn chấm nhưng phải tương ứng với tỉ lệ điểm được quy định trong ma trận.
B. BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 – TOÁN 9 – KẾT NỐI TRI THỨC Nội
Số câu hỏi ở các mức độ đánh giá dung/ TNKQ Chủ đề/ Tự luận TT đơn vị
Yêu cầu cần đạt Nhiều lựa chọn “Đúng – Sai” Trả lời ngắn Chương kiến Vận Vận Vận Vận Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu Biết Hiểu thức dụng dụng dụng dụng Khái Biết: Câu 1, Câu niệm
– Nhận biết đươ ̣c khái Câu 2, 13a,
phương niệm phương trình bậc Câu 3, Câu
trình và nhất hai ẩn, hệ hai Câu 4 13b,
hệ hai phương trình bậc nhất hai (GTTH) Câu
Phương phương ẩn. 13c
trình và trình
– Nhận biết được khái (GTTH) hệ hai bậc
niệm nghiệm của phương phương 1 nhất
trình bậc nhất hai ẩn, hệ trình
hai ẩn. hai phương trình bậc nhất bậc Giải hệ hai ẩn. nhất hai hai Hiểu: Câu Câu 15 ẩn
phương – Xác đi ̣nh to ̣a đô ̣ của 13d (TD/ trình
mô ̣t điểm thuô ̣c (hay (SD GQVĐ) bậc không thuô ̣c) đường CCPT) nhất thẳng.
hai ẩn. – Tính được nghiệm của Giải
hệ hai phương trình bậc bài
nhất hai ẩn bằng máy tính toán cầm tay. bằng Vận dụng: Bài 1 cách
– Giải đươ ̣c hệ hai (GQVĐ/
lập hệ phương trình bậc nhất hai MHH)
phương ẩn bằng phương pháp thế trình
và phương pháp cộng đại số.
– Giải quyết được mô ̣t số
vấn đề thực tiễn (đơn
giản, quen thuộc) gắn với
hệ hai phương trình bậc
nhất hai ẩn (ví dụ: các bài toán liên quan đến cân
bằng phản ứng trong Hoá học,...).
– Giải quyết được mô ̣t số
vấn đề thực tiễn (phức
hợp, không quen thuộc) gắn với hệ hai phương
trình bậc nhất hai ẩn. 2
Phương Phương Biết: Câu 5