Đề cương ôn tập Cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Cấu trúc mới

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II - TIẾNG VIỆT 4 - KẾT NỐI TRI THỨC
A. PHẠM VI KIẾN THỨC ÔN TẬP I. PHẦN ĐỌC
1. ĐỌC THÀNH TIẾNG
- Các em hãy luyện đọc các bài tập đọc và học thuộc lòng các bài thơ từ tuần 28 đến tuần 34.
- Yêu cầu phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 70 - 80 tiếng/ phút, biết ngừng nghỉ sau các
dấu câu, giữa các cụm từ.
* Chủ điểm: Quê hương trong tôi - Cây đa quê hương
Câu hỏi: Vì sao tác giả gọi cây đa quê mình là “cây đa nghìn năm?”
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - Bước mùa xuân
Câu hỏi: Theo em, tác giả muốn nói điều gì qua nhan đề bài thơ?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- Đi hội chùa Hương
Câu hỏi: Cảnh vật thiên nhiên ở chùa Hương thay đổi như thế nào khi mùa xuân về?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - Chiều ngoại ô
Câu hỏi: Vì sao tác giả nói vùng ngoại ô mang vẻ đẹp bình dị?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - Những cánh buồm
Câu hỏi: Cánh buồm được miêu tả thế nào vào buổi nắng đẹp, khi dông bão và vào ngày lộng gió?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - Cái cầu:
Câu hỏi: Bạn nhỏ yêu nhất cây cầu nào? Vì sao?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - Đường đi Sa Pa
Câu hỏi: Vì sao tác giả khẳng định: “Sa Pa là món quà tặng diệu kì mà thiên nhiên
dành cho đất nước ta.”?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - Quê ngoại
Câu hỏi: Ki-a thường mơ thấy những gì về quê ngoại? Những giấc mơ đó nói lên điều
gì về tình cảm của Ki-a với quê hương?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
* Chủ điểm: Vì một thế giới bình yên
- Khu bảo tồn động vật hoang dã Ngô-rông-gô-rô
Câu hỏi: Những chi tiết nào cho biết các loài động vật ở khu bảo tồn được sinh sống
tự do và không sợ bị săn bắn?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- Ngôi nhà của yêu thương
Câu hỏi: Người viết thư muốn làm những gì cho bạn nhỏ không nhà?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - Băng tan
Câu hỏi: Nguyên nhân nào dẫn đến hiện tượng băng tan?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- Chuyến du lịch thú vị
Câu hỏi: Qua con mắt Dương và lời kể của bà Mi-su, tháp Ép-phen đẹp như thế nào?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- Lễ hội ở Nhật Bản
Câu hỏi: Lễ hội Búp bê và tết Thiếu nhi ở Nhật Bản có những điểm gì khác nhau?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - Ngày hội
Câu hỏi: Nêu những đặc điểm khác nhau của các bạn dự trại hè thiếu nhi trên thế giới?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. ĐỌC - HIỂU: * Bài đọc 1:
THIÊN ĐƯỜNG CỦA CÁC LOÀI ĐỘNG VẬT HOANG DÃ
Khu Bảo tồn Hi-ơ-lơ-vin ở nước Úc được thiết kế dành riêng cho động vật bản
địa. Với diện tích hơn 30 héc-ta, động vật ở đây được sống trong môi trường rộng lớn
và tươi xanh không khác tự nhiên.
Thiên đường rừng rậm này có hơn 200 loài động vật hoang dã của Úc như gấu
túi, kăng-gu-ru, thú mỏ vịt, chó đin-gô, gấu túi mũi trần, đà điểu,. .
Tại đây còn có Trung tâm Sức khoẻ Động vật hoang dã - nơi chăm sóc những
con thú bị bệnh, bị thương hoặc mồ côi. Mỗi năm, đội ngũ chuyên gia, bác sĩ thú y và
y tá của bệnh viện động vật đã chăm sóc cho hơn 1 500 cá thể động vật bản địa.
Những người yêu động vật có thể ghé thăm một số “bệnh nhân” đang hồi phục, xem
bác sĩ thú y làm việc hoặc tận tình chữa trị cho những con vật bị ốm hay bị thương.
Đến đây, du khách có dịp chiêm ngưỡng loài chim săn mồi sải cánh trên bầu
trời, ngắm dáng vẻ đáng yêu của loài gấu túi đu ngủ trên cành cây,. . Cũng ở đây, du
khách còn được xem các chú vẹt phô diễn bộ lông lộng lẫy trong chương trình biểu
diễn “Linh hồn của bầu trời” nổi tiếng hay chơi đùa cùng loài thú mỏ vịt duy nhất trên thế giới.
Nguyễn Hoài Linh tổng hợp
Câu 1: Khu Bảo tồn Hi-ơ-lơ-vin thuộc về quốc gia nào? A. Ý. B. Úc. C. Áo. D. Bỉ.
Câu 2: Khu Bảo tồn Hi-ơ-lơ-vin có môi trường thế nào?
A. Chật hẹp nhưng tươi xanh không kém tự nhiên.
B. Đang có không ít dấu hiệu ô nhiễm.
C. Rộng lớn và tươi xanh không khác tự nhiên.
D. Hoang vu, u ám và bí hiểm.
Câu 3: Trung tâm Sức khoẻ Động vật hoang dã ở Khu Bảo tồn Hi-ơ-lơ-vin có vai trò gì?
A. Đào tạo các bác sĩ thú y, y tá cho Khu Bảo tồn Hi-ơ-lơ-vin.
B. Tìm kiếm thêm những loài động vật bản địa.
C. Chăm sóc riêng cho những loài động vật sắp tuyệt chủng.
D. Chăm sóc những con thú bị bệnh, bị thương hoặc mồ côi.
Câu 4: Loài vật nào không được nhắc đến trong đoạn văn cuối? A. Gấu túi. B. Chim săn mồi. C. Vẹt. D. Linh dương.
Câu 5: Nội dung chính của đoạn văn cuối trong bài đọc là gì?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . * Bài đọc 2:
NGƯỜI CHA ĐỠ ĐẦU
Ngày ấy, Bác Hồ được mời làm thượng khách đến thăm Pháp. Thấy Bác ở
trong toà lâu đài sang trọng nhưng lại không thoải mái nên ông Ô-brắc mời Bác đến ở
tại ngôi nhà cổ kính của ông ở ngoại ô Pa-ri. Nơi đây, cứ chiều chiều, sau giờ làm
việc, Bác Hồ thường dắt tay Giăng Pi-e, con trai của ông bà Ô-brắc, đi dạo chơi khắp
làng, thăm hỏi đời sống của bà con lao động, nói chuyện với ông lão trồng hoa, vui
đùa với các em bé vùng ngoại ô. .
Cũng trong dịp này, ông bà Ô-brắc đón một tin vui: con gái út của ông bà chào
đời. Bác Hồ đã đến nhà hộ sinh thăm và chúc mừng. Bác đặt tên cho cháu bé là Ba-
bét và nhận cháu làm con gái đỡ đầu.
Sau này, khi trở về nước, Bác thường gửi tặng con gái những món quà nhỏ:
bức ảnh của Người, các con vật dễ thương bằng sứ, tấm lụa để con gái may áo cưới. .
Năm 1990, hai cha con ông Ô-brắc sang Việt Nam và vào thăm nhà sàn Bác
Hồ. Dừng chân hồi lâu bên nhà sàn, ông Ô-brắc nói với con gái:
- Đây là toàn bộ gia tài của người cha đỡ đầu của con đó.
Những giọt nước mắt lăn trên má chị Ba-bét. Chị vô cùng xúc động trước cuộc sống giản dị của Bác. (Theo Kim Dung)
Câu 1: Từ “thượng khách” trong câu chuyện trên có nghĩa là: A. khách từ xa đến. B. khách cao tuổi. C. khách quý. D. khách là nam giới.
Câu 2: Truyện kể về Bác Hồ được mời làm thượng khách sang đất nước nào? A. Pháp. B. Mỹ.