Đề cương ôn tập Giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I – TIẾNG VIỆT 4 – CÁNH DIỀU
A. PHẠM VI KIẾN THỨC ÔN TẬP I. PHẦN ĐỌC
1. ĐỌC THÀNH TIẾNG
- Các em hãy luyện đọc các bài tập đọc và học thuộc lòng các bài thơ từ tuần 1 đến tuần 18.
- Yêu cầu phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 70 - 80 tiếng/phút, biết ngừng nghỉ sau các
dấu câu, giữa các cụm từ.
* Chủ điểm: Chân dung của em -Bài đọc: Tuổi Ngựa
Câu hỏi: Bạn nhỏ tưởng tượng “ngựa con” sẽ theo ngọn gió đi những đâu?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
- Bài đọc: Cái răng khểnh
Câu hỏi: Khi nghe bạn nhỏ giải thích người bố đã nói gì?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
- Bài đọc: Vệt phấn trên mặt bàn
Câu hỏi: Những đặc điểm nào của người bạn mới khiến Minh chú ý?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
- Bài đọc: Những vết đinh
Câu hỏi: Em hiểu “vết đinh” trong câu “Dù con đã nhổ đinh đi, vết đinh vẫn còn” chỉ điều gì?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
* Chủ điểm: Chăm học chăm làm
- Bài đọc: Văn hay chữ tốt
Câu hỏi: Điều gì xảy ra khiến Cao bá Quát quyết tâm luyện viết chữ thật đẹp?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………. - Bài đọc: Lên rẫy
Câu hỏi: Cảnh vật thiên nhiên trên đường đi đẹp như thế nào?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………. - Bài đọc: Cô giáo nhỏ
Câu hỏi: Trường học của Giên ở đâu? Ngôi trường này có gì đặc biệt?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
- Bài đọc: Bài văn tả cảnh
Câu hỏi: Bé đã làm những việc gì để viết bài tập làm văn đó thật hay?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
* Chủ điểm: Như măng mọc thẳng - Bài đọc: Cau
Câu hỏi: Những từ ngữ nào tả hình dáng cây cau gợi cho em liên tưởng đến con người?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
- Bài đọc: Một người chính trực
Câu hỏi: Vì sao thái hậu ngạc nhiên khi biết sự lựa chọn của Tô Hiến Thành?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
- Bài đọc: Những hạt thóc giống
Câu hỏi: Vì sao đến vụ thu hoạch, cậu bé Chôm không nộp được thóc cho nhà vua?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
- Bài đọc: Những chú bé giàu trí tưởng tượng.
Câu hỏi: Việc l-go làm có gì khác với trò chơi tán dóc của Mi-sa và Xa-sa?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
* Chủ điểm: Kho báu của em
- Bài đọc: Những thư viện đặc biệt
Câu hỏi: Người ta có thể đọc và xem những gì ở Thư viện Quốc hội Mỹ?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
- Bài đọc: Những trang sách tuổi thơ
Câu hỏi: Bạn nhỏ trong bài đọc cố gắng học chữ để làm gì, kết quả thế nào?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
- Bài đọc: Người thu gió
Câu hỏi: Sáng chế của Uy-li-am đã thay đổi cuộc sống của gia đình và quê hương như thế nào?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….
- Bài đọc: Mỗi lần cầm sách giáo khoa
Câu hỏi: Nhân vật trong bài thơ mong muốn điều gì ở con cháu?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………. 2. ĐỌC - HIỂU: * Bài đọc 1
Cây phượng sân trường
Trước sân trường em có một cây phượng vĩ rất to. Mỗi khi hè về, cây phượng
lại nở hoa đỏ rực như những đốm lửa nhỏ giữa nền trời xanh. Tán cây xoè rộng, che
mát cả một góc sân. Dưới gốc phượng, chúng em thường ngồi đọc sách, trò chuyện
hay chơi chuyền trong giờ ra chơi.
Mùa thu đến, hoa phượng rụng gần hết, lá phượng rơi đầy sân. Cây lại khoác
lên mình màu áo mới – màu xanh non của những chồi lá mới nhú. Cây phượng đã
gắn bó với tuổi học trò của em, là chứng nhân cho bao kỉ niệm vui buồn dưới mái trường thân yêu. Sưu tầm
Câu 1. Cây phượng trong bài được trồng ở đâu? A. Trước cổng nhà em B. Trước sân trường em C. Trong công viên D. Bên bờ sông
Câu 2. Hình ảnh hoa phượng được so sánh với điều gì? A. Những vì sao sáng B. Những cánh bướm đỏ C. Những đốm lửa nhỏ D. Những quả cầu đỏ
Câu 3. Học sinh thường làm gì dưới gốc phượng? A. Ngắm hoa và chụp ảnh
B. Ngồi đọc sách, trò chuyện hoặc chơi chuyền C. Quét lá phượng D. Tưới nước cho cây
Câu 4. Khi mùa thu đến, cây phượng có đặc điểm gì? A. Hoa nở đỏ rực
B. Lá rụng và mọc chồi non C. Trơ cành khô D. Không thay đổi gì
Câu 5. Câu “Cây phượng đã gắn bó với tuổi học trò của em” cho thấy tình cảm
của tác giả với cây phượng như thế nào? A. Thờ ơ, không quan tâm
B. Yêu quý và gắn bó sâu sắc
C. Ghét bỏ vì rụng nhiều lá D. Sợ cây phượng * Bài đọc 2:
Chuyến thăm Vườn Quốc gia Cúc Phương
Cuối tuần trước, lớp em tổ chức chuyến tham quan Vườn quốc gia Cúc Phương.
Từ sáng sớm, chúng em đã có mặt tại cổng trường, ai cũng háo hức. Khi xe bắt đầu
lăn bánh, mọi người đều chăm chú ngắm cảnh hai bên đường. Những cánh đồng lúa
vàng óng, những ngôi nhà nhỏ xinh và rặng núi xanh thẳm hiện ra thật đẹp.
Đến nơi, chúng em được các cô chú hướng dẫn viên giới thiệu về vườn. Cúc
Phương là khu rừng già nổi tiếng của nước ta, có rất nhiều loài cây cổ thụ và động vật
quý hiếm. Cây cao nhất phải ba, bốn người ôm mới xuể. Tiếng chim hót vang khắp
nơi, hòa cùng tiếng lá xào xạc tạo nên bản nhạc của thiên nhiên.
Sau khi nghe giới thiệu, cả lớp bắt đầu hành trình đi bộ xuyên rừng. Dọc lối đi,
thầy cô kể cho chúng em nghe những câu chuyện thú vị về các loài động vật. Em
được tận mắt nhìn thấy cây “chò ngàn năm” cao vút lên trời, gốc to như một ngôi nhà
nhỏ. Ai cũng ngỡ ngàng trước vẻ đẹp kỳ diệu của rừng xanh.
Trưa hôm ấy, chúng em cùng nhau ăn cơm hộp bên suối, nghe tiếng nước chảy
róc rách. Em thấy lòng mình thật nhẹ nhõm, yêu hơn thiên nhiên và muốn góp phần
bảo vệ rừng, để mai sau Cúc Phương vẫn mãi xanh tươi. Sưu tầm
Câu 1. Lớp em đi tham quan ở đâu? A. Vườn quốc gia Ba Vì
B. Vườn quốc gia Cúc Phương