Đề minh họa thi vào lớp 10 Ngữ văn 2025 - Phòng GD Quận 6

UBND THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THEO CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 QUẬN 6 Môn thi: NGỮ VĂN
Thời gian làm bài: 120 phút, ĐỀ MINH HOẠ
không kể thời gian phát đề PHẦN I (5,0 điểm) Đọc văn bản sau:
THỨC VỚI QUÊ HƯƠNG
(1). Khuya lắm rồi, vừa đổi xong phiên Nay vẫy gọi cánh đồng chiêm thao thức gác
Bông lúa vàng hạt mấy quẫy trong mưa
Mưa rào rào nằm ngoài không ngủ được
Ngoài kia đường dài lấp loáng đèn pha
Nghe cuốc kêu hoài từ một đầm xa...
Đẫm bùn nhão xe băng ra mặt trận
Mùa hạ sắp về nối tiếp những cơn mưa.
Người đi người đi như dòng sông vô tận
Áo ướt đầm, lòng cháy nỗi yêu nhau
(2). Chùm nhãn chín cành cao rạo rực
Đồng đội ơi, đêm nay anh về đâu?
Sắp gặp nắng nhựa dồn nên nhãn thức
Ta cũng bồi hồi trong đêm bâng khuâng:
(4). Lớn lên trong những năm đánh giặc
Ừ xa nhà đánh giặc đã hai năm
Lòng ta đẹp như là đất nước
Đếm tháng đếm mùa bằng tên trận thắng. Như gió vui rụng ngọn lá trên cành...
Con của mẹ giữa lòng dân khôn lớn
Từ nơi này mai đơn vị hành quân
Như cây giữa rừng chẳng ngại phong Suốt mùa hạ, suốt tình yêu xứ sở ba...
Với cây súng, với vần thơ viết dở
Với con đường rộng mở đến mai sau...
(3). Nhớ lũ em giờ sơ tán nơi xa
Như nhãn thơm thẩm mát giọt mưa đầu
Mưa này lội đường trơn đi học
Như tia nắng sáng niềm tin giản dị,
Thương mỗi cây ngô gốc sắn quê nhà
Đất nhận lấy tâm hồn người lính trẻ
Phải lo lắng từng cơn dông trận bão.
Đêm sâu này thức trắng với quê hương.
Đùm bọc nhau đôi miền chiến đấu (4-1967)
Mấy chục năm rồi tay súng chẳng ngơi...
(Trích trong Hương cây - Bếp lửa, Lưu
Cuốc cuốc, con chim của nỗi bồi hồi
Quang Vũ, Bằng Việt, 2005, tr 60-61)
Từng khắc khoải người xưa thương đất nước
Thực hiện yêu cầu sau:
Câu 1. (0,5 điểm) Qua bài thơ “Thức với quê hương” của Lưu Quang Vũ – Bằng Việt,
em hãy cho biết thời gian, không gian mà người lính xuất hiện nỗi nhớ qua những câu thơ nào?
Câu 2. (1,0 điểm) Người lính trong bài thơ đã thể hiện tình yêu của mình với quê hương
qua những nỗi niềm và hành động cụ thể nào?
Câu 3. (0,5 điểm) Xác định thành phần biệt lập có trong câu sau: “Đồng đội ơi, đêm nay anh về đâu?”
Câu 4. (1,0 điểm) Hình ảnh của người lính trẻ trong bài thơ gợi cho em suy nghĩ gì về
tình cảm và hành động của mình đối với Tổ quốc hôm nay. (Trả lời trong khoảng 3 đến 5 dòng)
Câu 5. (2,0 điểm) Từ bài thơ “Thức với quê hương” của Lưu Quang Vũ – Bằng Việt,
em hãy viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ của em qua bài thơ trên.
PHẦN II (5,0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Người miền Tây “khát” nước sạch
Bất kể sáng tối, già trẻ, lớn bé, người dân thay phiên nhau để chống chọi với cảnh
“khát” nước. Những ngày này, dọc các tuyến đường dẫn vào các xã Tân Phước, Gia
Thuận (huyện Gò Công Đông, tỉnh Tiền Giang)... hàng xe tấp nập với dòng chữ “xe chở
nước sạch từ thiện”.
Ai có phương tiện thì góp công trung chuyển nước vào sâu bên trong các xóm ấp
để phục vụ bà con. “Người ta ở phương xa mang nước đến cho mình, nên buổi tối tôi
tranh thủ lấy máy cày đi chở nước về cho hàng xóm cùng dùng” - ông Hà Văn Sơn (ấp
3, xã Tân Phước) chia sẻ.
Dưới cái nắng hầm hập tháng 4 như nung, người dân vẫn miệt mài xếp hàng chờ
lấy nước từ các trạm tiếp nước công cộng hoặc các xe từ thiện.
Cụ bà Đinh Thị Ngân (hơn 80 tuổi) nói: “Lớn tuổi rồi không xách nổi can lớn nên
phải chiết ra từ từ, con cái đi làm xa nên phải chấp nhận, không biết chừng nào mới hết cảnh này”.
Sau khi tỉnh Tiền Giang ban bố tình trạng khẩn cấp về hạn mặn, thiếu nước sinh
hoạt ở huyện Tân Phú Đông, nhiều đoàn xe bồn nước ngọt từ Long An, Bình Dương,
Tây Ninh và ghe tàu chở nước ngọt hỗ trợ người dân.
(Phương Quyên, trích https://tuoitre.vn, ngày 7/4/2024)
Từ văn bản trên, em hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về hiện
tượng thiếu nước ngọt hiện nay.
------------------------- HẾT -------------------------
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
ĐÁP ÁN - HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN
(Hướng dẫn chấm có 06 trang) A. HƯỚNG DẪN CHUNG
Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của Đáp án - Hướng dẫn chấm để đánh giá
tổng quát bài làm của học sinh, tránh chỉ quan tâm ý mà cho điểm một cách đơn thuần.
Do đặc trưng của môn Ngữ văn, tính chất cụ thể của đề thi và đặc điểm của kì thi Tuyển
sinh vào lớp 10 THPT; trên cơ sở bám sát biểu điểm và từng bài làm cụ thể của học sinh,
giám khảo chủ động, linh hoạt trong vận dụng tiêu chí cho điểm. Tôn trọng và khuyến
khích những bài làm sáng tạo, độc đáo, giàu cảm xúc.
Trong trường hợp thí sinh tổ chức bài làm theo cách riêng nhưng vẫn đáp ứng
được yêu cầu cơ bản của đáp án thì vẫn cho điểm như Đáp án - Hướng dẫn chấm. Điểm
từng câu không làm tròn. Điểm bài thi bằng tổng điểm các câu, không làm tròn.
B. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Phần Câu Nội dung Điểm I
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: 5,0
Không gian, thời gian người kính xuất hiện nỗi nhớ nỗi nhớ qua 0,5 những câu thơ:
- Khuya lắm rồi, vừa đổi xong phiên gác
Mưa rào rào nằm ngoài không ngủ được 1
- Nghe cuốc kêu hoài từ một đầm xa...
Mùa hạ sắp về nối tiếp những cơn mưa.
- Ta cũng bồi hồi trong đêm bâng khuâng:
Ừ xa nhà đánh giặc đã hai năm
Đếm tháng đếm mùa bằng tên trận thắng. 2
Người lính trong bài thơ đã thể hiện tình yêu của mình với quê 1,0
hương qua những nỗi niềm và hành động cụ thể: