Đề thi giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo (đề 5)

ĐỀ SỐ 5
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
NĂM HỌC 20.. – 20..
MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 4 Thời gian làm bài:
40 phút (Phần kiểm tra đọc)
40 phút (Phần kiểm tra viết)
A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng: (3 điểm)
- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Thân thương xứ Vàm” (Trang 54 – SGK
Tiếng Việt 4 tập 1 – Chân trời sáng tạo). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS.
- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Khi đi xa, người dân xứ Vàm nhớ
những hình ảnh nào ở quê mình? Vì sao?
II. Đọc thầm và làm bài tập: (7 điểm)
SỰ TÍCH THỎ NGỌC
Ngày xửa ngày xưa có một cặp thỏ tu luyện ngàn năm, đắc đạo thành tiên,
vợ chồng nhà thỏ có bốn chú thỏ con trắng tinh và đáng yêu. Một ngày nọ cha
được Ngọc Hoàng thường đế triệu kiến, trên đường đi đến Nam thiên môn, nhìn
thấy Thái Bạch Kim Tinh dẫn theo tướng áp giải Hằng Nga đi ngang.Thỏ cha thấy
lạ bèn hỏi vị gác cửa và được biết Hằng Nga vì giải cứu bách tính mà vô tình chịu
tội, vì vậy thỏ cha vô cùng đồng cảm và thương Hằng Nga.
Về đến nhà thỏ cha kể lại cho vợ nghe về sự việc mà mình đã chứng kiến và
có ý định muốn đưa một chú thỏ con lên làm bạn với Hằng Nga. Mặc dù khi nghe
thỏ cha kể thì thỏ mẹ cũng đồng cảm với Hằng Nga nhưng lại không nỡ rời xa các
con yêu, và thỏ con cũng không muốn rời xa cha mẹ, vì vậy chú thỏ nào cùng


khóc. Cuối cùng thỏ cha đã giải thích để thỏ vợ và các con hiểu rằng Hằng Nga vì
cứu bách tính mà lâm trọng tội vì vậy chúng ta không thể sống ích kỉ được.
Thỏ cha nói “Nếu ta bị nhốt, các con có chịu ở với ta không? Hằng Nga vì
giải cứu bách tính mà bị liên lụy, chẳng lẽ chúng ta lại không thường? Các con,
chúng ta không thể chỉ nghĩ đến bản thân!”. Sau khi hiểu chuyện thì thỏ út đã xung
phong đi. Thỏ út từ biệt cha mẹ và các chị, lên cung trăng ở cùng Hằng Nga. Sưu tầm
Câu 1 (0,5 điểm): Vợ chồng nhà thỏ tu luyện ngàn năm, đặc đạo thành tiên, có mấy đứa con? A. Ba đứa con B. Bốn đứa con C. Năm đứa con D. Sáu đứa con
Câu 2 (0,5 điểm): Vì sao thỏ cha đồng cảm và thương Hằng Nga?
A. Vì biết được rằng Hằng Nga giải cứu bách tính mà vô tình chịu tội
B. Vì biết được rằng Hằng Nga cô đơn, lẻ bỏng một mình đã lâu
C. Vì biết được rằng Hằng Nga không thể trở về dưới trần gian
D. Vì biết được rằng Hằng Nga chịu tội oan ức
Câu 3 (0,5 điểm): Vì sao các chủ thỏ con lại khóc?
A. Vì không muốn rời xa cha mẹ để lên làm bạn với Ngọc Hoàng
B. Vì không muốn rời xa cha mẹ để lên cung trăng sống
C. Vì không muốn rời xa cha mẹ để lên làm bạn với Hằng Nga
D. Vì không muốn rời xa cha mẹ để ra ở riêng
Câu 4 (0,5 điểm): Sau khi nghe thỏ cha giải thích, thỏ út đã có hành động gì?
A. Thỏ út đã xung phong lên làm bạn với Ngọc Hoàng
B. Thỏ út đã xung phong lên cung trăng giải cứu Hằng Nga
C. Thỏ út đã từ biệt cha mẹ lên cung trăng ở cùng Hằng Nga


D. Thỏ út đã từ biệt cha mẹ lên cung trăng ở với Ngọc Hoàng
Câu 5 (0,5 điểm): Qua câu chuyện trên em rút ra được bài học gì?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
Câu 6 (1,0 điểm): Em hãy đánh dấu (X) vào tính từ chỉ đặc điểm của hoạt động:
Câu 7 (1,0 điểm): Em hãy xác định danh từ trong đoạn văn sau:
Bản làng đã thức giấc. Đó đây, ánh lửa hồng bập bùng trên các bếp. Ngoài bờ
ruộng đã có ước chân người đi, tiếng nói chuyện rì rầm, tiếng gọi nhau í ới.
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
Câu 8 (2,0 điểm): Em hãy đọc kĩ đoạn văn và trả lời các câu hỏi sau:
Sơn Tinh không hề nao núng. Thần dùng phép màu bốc từng quả đồi, di từng dãy
núi chặn đứng dòng nước lũ. Nước dâng lên cao bao nhiêu, Sơn Tinh lại làm cho
đồi, núi mọc cao lên bấy nhiêu.
a) Tìm những động từ chỉ hoạt động của Sơn Tinh trong đoạn văn sau:
......................................................................................................................................
b) Những động từ ấy giúp em cảm nhận được vẻ đẹp nào của Sơn Tinh?
......................................................................................................................................
c) Viết một câu văn có sử dụng tính từ để miêu tả sức mạnh của Sơn Tinh:
......................................................................................................................................
B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1. Nghe – viết (2 điểm)


Cây trái trong vườn bác
Vườn cây ôm tròn gần nửa vòng cung quanh ao cá cứ nở đầy nỗi thương nhớ khôn
nguôi. Vị khế ngọt Ba Đình. Hồng xiêm Xuân Đỉnh cát mịn. Bưởi đỏ Mê Linh...
Bãi bờ Nam Bộ đậm vị phù sa trong múi bưởi Biên Hòa. Võ Văn Trực
2. Tập làm văn (8 điểm)
Viết đơn xin nghỉ một buổi học ngoại khóa. GỢI Ý ĐÁP ÁN
A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
II. Đọc thầm và làm bài tập Câu 1. B Câu 2. A Câu 3. C Câu 4. C
Câu 5. Chúng ta không nên chỉ nghĩ cho bản thân mình mà phải biết yêu thương,
cảm thông và chia sẻ với người khác. Câu 6.
- thoăn thoắt, chậm rãi, chậm chạp, nhanh Câu 7.
- bản làng, ánh lửa, bờ ruộng, bước chân người. tiếng nói, tiếng gọi. Câu 8. a) bốc, đi, chặn, làm.
b) Giúp cảm nhận được vẻ đẹp cường tráng, sức vóc cao lớn và sự dũng cảm của Sơn Tinh.
c) Sơn Tinh là một vị thần có sức mạnh phi thường.
B. KIỂM TRA VIẾT: (10 ĐIỂM)
1. Chính tả (2 điểm)