Đề thi giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 4 (Đề 2)

Đề kiểm tra giữa kì số 2
I. Kiểm tra đọc. (10 điểm)
1. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi. (4 điểm)
Bài 1: Một người chính trực - Từ đầu đến "Lý Cao Tông."
Trang 36 - SGK Tiếng Việt 4 (T1).
Câu hỏi: Trong việc lập ngôi vua, Tô Hiến Thành thể hiện sự chính trực như thế nào?
Bài 2: Thưa truyện với mẹ - Từ đầu đến .... “để kiếm sống".
Trang 85 - SGK Tiếng Việt 4 (T1)
Câu hỏi: Cương xin học nghề rèn để làm gì?
2. Đọc thần và trả lời câu hỏi. (6 điểm).
Nói lời cổ vũ Một cậu bé
Người Ba Lan muốn học đàn dương cần, thế nhưng cha cậu lại bảo mấy
ngón tay của cậu múp míp và ngắn quá, không thể nào chơi đàn hay được. Ông
khuyên cậu hãy thử học chơi kèn, thế rồi sau đó một nhạc công chuyên nghiệp lại
nói rằng cậu không có được đôi môi thích hợp.
Một ngày kia, cậu được gặp gỡ nhạc sĩ dương cầm lừng danh An-tôn Rubin-
xtên. Con người nổi tiếng này đã trao cho cậu một lời khích lệ mà trước đây cậu
chưa từng được nghe: “Này chú bé, chú có thể chơi được đây! Ta nghĩ là chủ có
thể chơi được... nếu như chú chịu khó luyện tập 7 tiếng mỗi ngày.” Ôi chao, đó


mới thực sự là nguồn cổ vũ lớn lao mà cậu cần đến. Ru-bin-xtên vĩ đại đã bảo là
cậu có thể chơi đàn được! Cậu sẽ phải bỏ rất nhiều thời gian để luyện tập nếu
muốn chơi đàn, nhưng mà cậu có thể chơi được! Thậm chí có thể chơi giỏi! An-tôn
Ru-bin-xtên đã nói như vậy mà! Cậu bé về miệt mài tập luyện, cậu bỏ ra nhiều giờ
mỗi ngày, và sau nhiều năm, công lao khó nhọc của cậu đã được tặng thưởng. Gian
Pa-đơ-riêu-xki trở thành một trong những nghệ sĩ dương cầm lừng danh nhất thời
bấy giờ. Một lời động viên đơn giản đã mang đến nội lực làm bừng lên ngọn lửa
đam mê trong lòng một cậu bé, ngọn lửa ấy vẫn cháy sáng mãi trong nhiều năm trời.
Hãy nhớ rằng, những lời động viên mà bạn đang trao gửi hôm thay đôi khi
làm thay đổi được mãi mãi một cuộc đời của người đã đón nhận nó. (Theo Thu Hà)
Dựa vào nội dung bài đọc trên, khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả
lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu của mỗi câu hỏi.
Câu 1. Cậu bé người Ba Lan trong chuyện đã học chơi loại nhạc cụ nào? (0,5 điểm) A. Dương cầm, kèn B. Ken, vi-ô-lông. C. Sáo, dương cầm. D. Kèn, sáo
Câu 2. Vì sao cha cậu khuyên cậu không nên học đàn dương cầu? (0,5 điểm)


A. Cậu không có đôi môi thích hợp.
B. Các ngón tay của cậu múp míp và ngắn.
C. Vì cậu không có năng khiếu.
D. Vì cậu rất lười luyện tập.
Câu 3. Nguyên nhân nào tin đến sau này cậu trở thành một nghệ sĩ dương
cầm lừng danh? (0,5 điểm)
A. Vì lời động viên lớn lao của nghệ sĩ An-tôn Ru-bin-xtên đã khiến cậu tự tin và luyện tập miệt mài.
B. Vì cậu có năng khiếu đặc biệt trong lĩnh vực này.
C. Vì có thầy giáo giỏi dạy cậu.
D. Vì cậu luyện tập cả ngày lẫn đêm trong suốt nhiều năm.
Câu 4. Câu chuyện muốn nói với em điều gì? (0,5 điểm)
A. Hãy biết khen mọi người, những lời khen ấy làm cho người khác phấn khởi và tự tin trong cuộc sống.
B. Hãy biết nói những lời động viên mọi người vì có thể những lời động viên đó sẽ
làm thay đổi cuộc đời của một con người.
C. Hãy miệt mài học tập lao động thì sẽ đạt được thành công.
D. Hãy nghe lời cha mẹ và những người thầy chuyên nghiệp.
Câu 5. Gạch chân dưới lời nói trực tiếp trong đoạn văn sau: (1 điểm)


Một ngày kia, cậu được gặp gỡ nhạc sĩ dương cầm lừng danh An-tôn Ru-
bin-xtên. Con người nổi tiếng này đã trao cho cậu một lời khích lệ mà trước đây
cậu chưa từng được nghe: “Này chú bé, chú có thể chơi được đấy! Ta nghĩ là chú
có thể chơi được...nếu như chú chịu khó luyện tập 7 tiếng mỗi ngày."
Câu 6. Xác định danh từ (DT), động từ (ĐT) dưới từ gạch chân trong câu sau : (1 điểm)
Thanh ngẩn ngơ nhìn vòm đa bên kia đường đang nảy lộc.
Câu 7. Tìm từ láy được cấu tạo bởi từ láy đôi sau: (1 điểm)
Ví dụ: Tuấp thỏm -> Thấp tha thấp thỏm.
a) Rúc rích:………..
b) Húng hắng:………….
Câu 8. Em hãy tìm ba từ ghép có tiếng “kiên”: (1 điểm)
II. Kiểm tra viết . (10 điểm)
1. Chính tả (Nghe – viết): (4 điểm)