Đề thi hsg Sinh học 9 Tỉnh Quảng Nam năm 2018 có đáp án

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) SỞ GIÁO D C Ụ VÀ ĐÀO T O Ạ
KỲ THI HỌC SINH GI I Ỏ L P Ớ 9 C P Ấ T N Ỉ H QU N Ả G NAM NĂM HỌC ….. Đ C Ề HÍNH TH C Ứ
Môn thi : SINH HỌC Th i
ờ gian : 150 phút (không k t ể h i ờ gian giao đề) (Đề thi này g m ồ có 03 trang)
Ngày thi : 17/4/2018
Câu 1. (4,0 điểm)
1. Ở đậu Hà Lan, alen A quy đ nh ị hoa đ ỏ tr i ộ hoàn toàn so v i ớ alen a quy đ nh ị hoa tr ng, ắ làm th nà ế o đ ể xác đ nh c ị ây hoa đ l ỏ à thuần ch ng ha ủ y không thuần ch ng? ủ Giải thích. 2. Cho bi t ế các gen phân li đ c ộ l p ậ và không x y ả ra đ t ộ bi n. ế M t ộ cây có ki u ể gen dị h p ợ tử về 2 c p ặ gen (m i ỗ gen có hai alen) t ự th ụ ph n ấ thu đư c ợ F1. Theo lý thuy t ế , khi nói về tỉ l c ệ ác loại kiểu gen F ở 1, m t ộ h c
ọ sinh có các nhận đ nh s ị au:
a. Tỉ lệ các cá thể có ki u ể gen đ ng ồ h p ợ về m t ộ c p ặ gen b ng
ằ tỉ lệ các cá thể có ki u ể gen d h ị p v ợ m ề t ộ cặp gen.
b. Tỉ lệ các cá thể có ki u ể gen dị h p ợ về m t ộ c p ặ gen b ng ằ tỉ lệ các cá th ể có ki u ể gen dị h p v ợ ề hai cặp gen.
c. Tỉ lệ các cá thể có ki u ể gen đ ng ồ h p ợ v ha ề i c p ặ gen b ng ằ t ỉ l ệ các cá th ể có ki u ể gen dị h p v ợ ề hai cặp gen. d. T ỉl ệ các cá th ể có ki u ể gen đ n ồ g h p ợ v ề hai c p ặ gen b n ằ g 25% t n ổ g s ố cá th ể đư c ợ sinh ra.
Hãy cho biết mỗi nhận đ nh t ị rên đúng hay sai. Gi i ả thích.
Câu 2. (2,0 điểm)
Khi quan sát quá trình phân bào bình thư ng ờ ở m t ộ tế bào lư ng ỡ b i ộ 2n (t ế bào A) c a ủ một loài dư i ớ kính hi n vi ể , ngư i ờ ta b t ắ g p hi ặ n t ệ ư ng ợ đư c ợ mô t ả hì ở nh bên dư i ớ :
a. Tế bào A đang kì ở nào c a
ủ quá trình phân bào gì. Gi i ả thích. b. Loài này có b nhi ộ m
ễ sắc thể 2n bằng bao nhiêu? Xác đ nh s ị t ố âm đ ng ộ c a ủ tế bào A. c. Khi k t
ế thúc toàn bộ quá trình phân bào trên c a ủ tế bào A, s ố t ế bào con và s ố lư ng ợ nhiễm sắc thể trong m i ỗ t bà ế o con b ng ba ằ o nhiêu?
Câu 3. (2,0 điểm) Ở m t ộ loài th c
ự vật, tiến hành hai phép lai sau:
Phép lai 1: Cho hai cây bố mẹ thu n ầ ch ng ủ về các c p ặ gen tư ng ơ ph n ả lai v i ớ nhau, F1 thu đư c
ợ 100% cây thân cao, hoa đ . ỏ
Phép lai 2: Cho cây bố mẹ thân cao, hoa tr ng ắ lai v i ớ cây thân th p, ấ hoa đ , ỏ F1 thu đư c ợ tỉ lệ ki u
ể hình: 25% cây thân cao, hoa đ :
ỏ 25% cây thân cao, hoa tr ng: ắ 25% cây thân th p, ấ hoa đ :
ỏ 25% cây thân thấp, hoa trắng. Biết m i ỗ gen quy đ nh ị m t ộ tính tr ng, ạ tính tr ng ạ tr i ộ hoàn toàn. Không x y ả ra đ t ộ bi n, ế
không xảy ra hoán vị gen. a. Bi n ệ luận xác đ nh quy l ị uật di truy n c ề hi ph i ố phép lai. M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) b. Vi t ế s ơ đ ồ lai đ ể xác đ n ị h t ỉl ệ ki u ể gen ở F1 tư n ơ g n ứ g v i ớ t ỉl ệ ki u ể hình ở hai phép lai trên.
Câu 4. (1,5 điểm) Hình bên dư i ớ mô t ả m i ố quan h ệ gi a ữ gen – ARN và tính tr n ạ g: a. Xác đ nh ị mạch mã g c
ố của đoạn gen trên. Gi i ả thích. b. Nếu đ t ộ bi n ế thay th ế m t ộ c p ặ G – X ở đo n ạ gen trên t i ạ v ịtrí s ố 11 b ng ằ m t ộ c p ặ T - A thì chu i ỗ polipeptit do gen đ t ộ bi n quy đ ế nh ị s nh ẽ ư th nà ế o? Gi i ả thích. c. N u ế đ t ộ bi n ế thay th ế m t ộ c p ặ A – T ở đo n ạ gen trên t i ạ v ịtrí s ố 6 b ng ằ m t ộ c p ặ G – X thì chu i ỗ polipeptit do gen đ t ộ bi n ế quy đ nh s ị nh ẽ t ư h nà ế o? Gi i ả thích. Cho bi t
ế bộ ba UUX mã hóa cho axit amin Phe (Pheninalanin), b ộ ba UAA, UAG, UGA là b ba ộ k t ế thúc.
Câu 5. (2,5 điểm) Nghiên c u ứ hai gen c u ấ trúc I và II ở vi khu n ẩ E. coli có cùng chi u ề dài, ngư i ờ ta th y ấ tỷ lệ % ađênin c a
ủ gen I và tỷ lệ % guanin c a ủ gen II đ u ề b ng ằ 20%. Khi c ả hai gen trên tự nhân đôi m t ộ lần đã phá h y 7500 l ủ iên k t ế hyđrô. a. Tính s nuc ố leotit c a ủ m i ỗ gen.
b. Tính số nucleotit m i ỗ lo i ạ môi trư n ờ g cung c p
ấ cho quá trình nhân đôi c a ủ cả hai gen trên.
Câu 6. (2,0 điểm)
1. Phân tích trình tự các gen (kí hi u
ệ 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8) trên nhi m ễ s c ắ th ể s ố 2 c a ủ 6 dòng ruồi giấm c ở ác vùng đ a
ị lí khác nhau, người ta thu đư c ợ k t ế qu nh ả s ư au: Dòng A B C D E F Trình t c ự ác gen trên 12345678 12263478 15432678 14322678 16223478 154322678 nhiễm sắc thể
Giả sử dòng A là dòng g c ố , m i ỗ dòng chỉ phát sinh t ừ m t ộ dòng trư c ớ đó b ng ằ m t ộ lo i ạ đ t ộ bi n ế thì trình tự xu t ấ hi n ệ các dòng l n ầ lư t
ợ như thế nào? Từ dòng A chuy n ể thành
dòng C là do dạng đột bi n nà ế o. M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) 2. Tần số đ t ộ bi n ế c a ủ m i ỗ gen r t ấ th p ấ (từ 10-6 → 10-4) nh ng ư vì sao đ t ộ bi n ế gen là ngu n ồ nguyên li u ệ ch y ủ u c ế ung cấp cho quá trình ch n ọ l c ọ ?
Câu 7. (3,0 điểm) 1. S đ
ơ ồ phả hệ sau mô tả s di ự truy n c ề a ủ m t ộ b nh ệ ng ở ư i ờ : Biết rằng b nh ệ này do m t ộ trong hai alen c a ủ m t ộ gen quy đ nh ị và không phát sinh đ t ộ biến m i ớ ở tất cả nh ng ng ữ ư i ờ trong ph h ả . ệ a. B nh do ge ệ n tr i ộ hay gen lặn quy đ nh. G ị i i ả thích. b. Trong phả h t ệ rên, nh ng ữ ngư i ờ nào ch a ư xác đ nh c ị hính xác ki u ể gen. Gi i ả thích.
2. Vì sao tự thụ ph n ấ b t ắ bu c ộ và giao ph i ố g n ầ gây ra hi n ệ tư ng ợ thoái hóa nh ng ư v n ẫ được dùng trong ch n ọ gi ng? ố
Câu 8. (3,0 điểm) 1. D a ự vào ki n ế th c ứ về m i ố tư ng ơ quan gi a ữ di n ệ tích bề m t
ặ cơ thể và thể tích cơ thể, hãy gi i ả thích vì sao g u ấ s ng ố ở vùng B c ắ C c ự có kích thư c ớ cơ thể r t ấ to, l n ớ h n ơ hẳn gấu s ng ố ở vùng nhiệt đ i ớ ?
2. Cho các mối quan hệ sau:
- Cỏ dại và lúa cùng s ng t ố rong m t ộ đám ru ng. ộ - Giun trong c t ơ h ng ể ười. - H ă ổ n th t ị th . ỏ Hãy cho bi t ế m i ỗ ví dụ trên thu c ộ m i ố quan h
ệ khác loài nào. So sánh đ c ặ đi m ể c a ủ các m i ố quan h đó. ệ 3. Ở m t ộ hệ sinh thái dư i ớ nư c ớ , giáp xác ăn th c ự v t ậ phù du. T i ạ th i ờ đi m ể kh o ả sát, khối lư ng ợ c a ủ các qu n ầ thể giáp xác l n ớ h n ơ kh i ố lư ng ợ c a ủ các qu n ầ th ể th c ự v t ậ phù du nh ng ư vì sao th c ự vật phù du vẫn th a ừ năng lư ng ợ đ c ể ung c p c ấ ho giáp xác? 4. Nêu các bi n phá ệ p mà con người s d ử ng đ ụ b ể ảo v và ệ cải tạo môi trư ng ờ t nhi ự ên. ---------------------H T Ế --------------------- Thí sinh không đư c ợ s d ử ng
ụ tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm. H v
ọ à tên thí sinh:…………………….………………… SBD: ……….…………… M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) SỞ GIÁO D C Ụ VÀ ĐÀO T O Ạ
KỲ THI HỌC SINH GI I Ỏ L P Ớ 9 THCS C P Ấ T N Ỉ H QU N Ả G NAM NĂM H C Ọ 2017 – 2018 Đ Ề CHÍNH HƯ N Ớ G D N Ẫ CH M Ấ MÔN SINH H C Ọ TH C Ứ Ngày thi : 17/04/2018 Câu N i ộ dung Đi m ể Câu 1 4.0 1
Ở đậu Hà Lan, alen A quy đ n ị h hoa đỏ tr i ộ hoàn toàn so v i ớ alen a quy 1,0 đ n ị h hoa tr n
ắ g, làm thế nào để xác đ n
ị h cây hoa đỏ là thu n ầ ch n ủ g hay không thu n ầ ch n ủ g? Gi i ả thích. - Cho cây hoa đ t ỏ ự th ph ụ ấn: + N u ế thu đư c
ợ toàn cây hoa đỏ thì k t ế lu n ậ cây hoa đỏ c n ầ ki m ể tra là thu n ầ ch ng, ủ còn n u ế thu đư c ợ cây hoa đỏ l n ẫ hoa tr ng ắ thì k t ế lu n ậ cây hoa đỏ c n ầ
kiểm tra là không thuần thuần ch ng. ủ - Cho cây hoa đ l ỏ ai phân tích: lai v i ớ cây hoa tr ng. ắ + N u ế thu đư c
ợ toàn cây hoa đỏ thì k t ế lu n ậ cây hoa đỏ c n ầ ki m ể tra là thu n ầ ch ng, ủ còn n u ế thu đư c ợ cây hoa đỏ l n ẫ hoa tr ng ắ thì k t ế lu n ậ cây hoa đ ỏ c n ầ
kiểm tra là không thuần thuần ch ng. ủ M i ỗ ý cho 0.25 2 Cho bi t c
ế ác gen phân li đ c ộ l p ậ và không x y r ả a đ t b ộ i n ế . M t c ộ ây có ki u ể 3.0 gen dị h p ợ t v ử ề 2 c p ặ gen ( m i
ỗ gen có hai alen ) t t ự h p ụ h n ấ thu đư c ợ F1. Khi nói v t ề l ỉ c ệ ác lo i ạ ki u ể gen F ở 1, m t h ộ c ọ sinh có các nh n ậ đ n ị h sau:
a. Tỉ lệ các cá th c ể ó ki u ể gen đ n ồ g h p ợ v m ề t ộ c p ặ gen b n ằ g t l ỉ c ệ ác cá th c ể ó ki u ể gen d h ị p ợ v m ề t c ộ p ặ gen. - Đúng. 2 2 2 2
- Vì 16 AaBB; 16 AABb; 16 Aabb; 16 aaBb.
b. Tỉ lệ các cá thể có ki u ể gen dị h p ợ về m t ộ c p ặ gen b n ằ g tỉ l ệ các cá th c ể ó ki u ể gen d h ị p ợ v h ề ai c p ặ gen. - Sai 2 2 2 2 8 4
- Vì: Vì 16 AaBB + 16 AABb + 16 Aabb + 16 aaBb = 16 còn AaBb = 16 .
c. Tỉ lệ các cá thể có ki u ể gen đ n ồ g h p ợ v ề hai c p ặ gen b n ằ g t ỉ l ệ các cá th c ể ó ki u ể gen d h ị p ợ v h ề ai c p ặ gen. - Đúng. 1 1 1 1 4
- Vì 16 AABB + 16 Aabb + 16 aaBB + 16 aabb = 16 AaBb. d. Tỉ l ệ các cá th c ể ó ki u ể gen đ n ồ g h p ợ v ề hai c p ặ gen có t l ỉ b ệ n ằ g 25% t n ổ g s ố cá th ể đư c ợ sinh ra. - Đúng. 1 1 1 1 1
- Vì 16 AABB + 16 AAbb + 16 aaBB + 16 aabb = 4 M i ỗ ý đúng ho c ặ sai cho 0.25; m i ỗ ý gi i ả thích cho 0.5 Câu 2 2.0 a Tế bào A đang k ở ì nào c a
ủ quá trình phân bào gì. Gi i ả thích. 1.0 M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên h h
ệ otline: 084 283 45 85