Giáo án Bài 15 KTPL 11 Kết nối tri thức: Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân về bảo vệ Tổ Quốc

Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/…
BÀI 15. QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN VỀ KHIẾU NẠI, TỐ CÁO (3 tiết) I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức Sau bài học này, HS sẽ:
- Nêu được các quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công
dân về khiếu nại, tố cáo.
- Nhận biết được hậu quả của hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ của công dân về khiếu nại, tố cáo.
- Tự giác thực hiện các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công
dân về khiếu nại, tố cáo.
- Phân tích, đánh giá được một số hành vi thường gặp trong đời sống liên quan
đến quyền và nghĩa vụ của công dân về khiếu nại, tố cáo. 2. Năng lực
Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tìm hiểu những kiến thức cơ bản về quyền và nghĩa vụ của
công dân về khiếu nại, tố cáo.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết tham gia các hình thức làm việc nhóm phù
hợp với yêu cầu, nhiệm vụ để thực hiện những hoạt động học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phân tích, giải quyết những tình huống
đặt ra trong bài học và trong thực tiễn cuộc sống liên quan đến quyền và nghĩa
vụ của công dân về khiếu nại, tố cáo.
Năng lực đặc thù:


- Năng lực điều chỉnh hành vi: Hiểu được trách nhiệm của HS trong thực hiện
quyền và nghĩa vụ của công dân về khiếu nại, tố cáo; phân tích, đánh giá được
thái độ, hành vi, việc làm của bản thân và người khác trong việc thực hiện quy
định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân về khiếu nại, tố cáo; tự
điều chỉnh và nhắc nhở, giúp đỡ người khác điều chỉnh thái độ, hành vi phù
hợp với quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân về khiếu nại, tố cáo.
- Năng lực phát triển bản thân: Rút ra bài học cho bản thân trong việc thực hiện
quyền và nghĩa vụ của công dân về khiếu nại, tố cáo; tự đặt ra mục tiêu, kế
hoạch rèn luyện để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của công dân về khiếu nại,
tố cáo trong cuộc sống; thực hiện và vận động, giúp đỡ người khác thực hiện
được các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân về khiếu nại, tố cáo.
- Năng lực tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế - xã hội: Hiểu được các
quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân về khiếu nại,
tố cáo; nhận biết được hậu quả của hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ của
công dân về khiếu nại, tố cáo; vận dụng được các kiến thức đã học để phân
tích, đánh giá được các quan điểm, các hành vi, xử lí được các tình huống đơn
giản trong thực tiễn có liên quan đến quyền và nghĩa vụ của công dân về khiếu
nại, tố cáo; tham gia và vận động người khác tham gia các hoạt động tuyên
truyền, hoạt động thực hiện các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ
của công dân về khiếu nại, tố cáo bằng những hành vi cụ thể, phù hợp với lứa
tuổi do nhà trường, địa phương tổ chức. 3. Phẩm chất:
- Trung thực và có trách nhiệm khi thực hiện các quy định của pháp luật về
quyền và nghĩa vụ của công dân về khiếu nại, tố cáo.


- Nhân ái, yêu nước, tin tưởng và chấp hành nghiêm chỉnh các quy định của pháp
luật về quyền và nghĩa vụ của công dân về khiếu nại, tố cáo.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên
- SHS, SGV, SBT môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11, Giáo án;
- Tranh/ ảnh, clip, câu chuyện, thông tin liên quan tới bài học;
- Một số điều luật liên quan đến nội dung bài học;
- Máy tính, máy chiếu, bài giảng Powerpoint,...(nếu có).
2. Đối với học sinh
- SHS, SBT Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11.
- Vở ghi, bút, dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Giới thiệu ý nghĩa bài học, khai thác trải nghiệm của HS về quyền và
nghĩa vụ của công dân về khiếu nại, tố cáo, tạo hứng thú cho HS. b. Nội dung:
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi phần Mở đầu SHS tr.94.
- GV dẫn dắt vào bài học.
c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về quyền khiếu nại quyền tố cáo của công dân.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, thực hiện nhiệm vụ:
Em hãy chia sẻ hiểu biết của bản thân về quyền khiếu nại, quyền tố cáo của công dân.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS vận dụng hiểu biết, suy nghĩ câu trả lời.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ (nếu cần thiết).


Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV mời 1 - 2 HS trả lời câu hỏi:
Quyền của công dân về khiếu nại:
+ Tự mình khiếu nại hoặc uỷ quyền cho người khác thực hiện quyền khiếu nại;
+ Tham gia đối thoại hoặc uỷ quyền cho người đại diện hợp pháp tham gia đối thoại;
+ Được quyền nhận các thông tin liên quan đến quá trình giải quyết khiếu nại trừ
những nội dung thuộc bí mật nhà nước;
+ Được yêu cầu người giải quyết khiếu nại áp dụng các biện pháp khẩn cấp để ngăn
chặn hậu quả có thể xảy ra do việc thi hành quyết định hành chính bị khiếu nại; + ...
Công dân thực hiện tố cáo có quyền:
+ Được bảo đảm bí mật họ tên, địa chỉ, bút tích và thông tin cá nhân khác.
+ Được thông báo về việc thụ lí hoặc không thụ lí tố cáo, chuyển tố cáo đến cơ quan,
tổ chức, cá nhân có thẩm quyền giải quyết, gia hạn giải quyết tố cáo, đình chỉ, tạm
đình chỉ việc giải quyết tố cáo, tiếp tục giải quyết tố cáo, kết luận nội dung tố cáo.
+ Tố cáo tiếp khi có căn cứ cho rằng việc giải quyết tố cáo của cơ quan, to chức, cá
nhân có thẩm quyền không đúng pháp luật hoặc quá thời hạn quy định mà tố cáo
chưa được giải quyết; + Rút tố cáo. + ...
- Các HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương câu trả lời của HS.
- GV dẫn dắt vào nội dung bài mới: Quyền khiếu nại, quyền tố cáo là những quyền
dân chủ cơ bản của công dân được Hiến pháp và pháp luật quy định. Thông qua
quyền khiếu nại, quyền tố cáo, công dân tham gia quản lí nhà nước và xã hội, bảo vệ