Giáo án Bài 2 Công nghệ lớp 4 Chân trời sáng tạo: Vật liệu, dụng cụ trồng hoa và cây cảnh trong chậu

Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/…
BÀI 2: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ TRỒNG HOA VÀ CÂY CẢNH TRONG CHẬU (4 Tiết)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức Sau bài học này, HS sẽ:
- Trình bày được đặc điểm của một số loại chậu trồng hoa và cây cảnh.
- Nêu được một loại giá thể dùng để trồng hoa và cây cảnh trong chậu.
- Sử dụng được một số dụng cụ trồng hoa, cây cảnh đơn giản. 2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự tìm kiếm, chuẩn bị và lựa chọn tài liệu, phương
tiện học tập trước giờ học; tự giác tham gia và thực hiện các hoạt động học tập
cá nhân trong giờ học trên lớp.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Khả năng phân công và phối hợp giữa các HS
để hoàn thành nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: Đề xuất và đưa ra các phương án trả lời
của các câu hỏi, bài tập xử lí tình huống, vận dụng, kĩ năng của bài học môn
Công nghệ 4 để giải quyết vấn đề thường gặp trong cuộc sống hàng ngày.
Năng lực riêng:
- Nhận thức công nghệ: Nêu được đặc điểm của một số loại chậu trồng hoa và
cây cảnh, nêu được một số loại giá thể dùng để trồng hoa và cây cảnh trong chậu.
- Sử dụng công nghệ: Sử dụng được một số dụng cụ trồng hoa, cây cảnh đơn giản. 3. Phẩm chất


- Chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
- Yêu thích hoa, cây cảnh, có hứng thú với việc trồng, chăm sóc hoa, cây cảnh.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết
vấn đề, lắng nghe tích cực.
2. Thiết bị dạy học
a. Đối với giáo viên
- SGK và các tranh, ảnh trong Bài 2.
- Bộ thẻ tên một số giá thể trồng hoa và cây cảnh trong chậu.
- Một số dụng cụ trồng hoa và cây cảnh đơn giản.
- Dụng cụ, vật liệu thực hành sử dụng một số dụng cụ trồng hoa và cây cảnh theo gợi ý trong SGK.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
b. Đối với học sinh - SGK.
- Một số dụng cụ, vật liệu trồng hoa và cây cảnh minh họa.
- Dụng cụ, vật liệu thực hành sử dụng một số dụng cụ trồng hoa và cây cảnh theo gợi ý trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú, tò mò và động cơ
học tập tốt cho HS về bài học. b. Cách tiến hành
- GV cho HS quan sát hình ảnh khởi động - HS mô tả nội dung của hình ảnh theo
trong SGK trang 12 và yêu cầu HS mô tả nội hiểu biết của cá nhân. dung của hình ảnh đó:


- GV nhận xét và dẫn dắt HS vào bài học:
Ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu
một số vật liệu và dụng cụ trồng hoa và cây
cảnh - Bài 2: Vật liệu, dụng cụ trồng hoa và - HS lắng nghe, ghi bài.
cây cảnh trong chậu.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm một số loại
chậu trồng hoa và cây cảnh
a. Mục tiêu: Trình bày được đặc điểm một số
loại chậu trồng hoa và cây cảnh. b. Cách tiến hành
- GV giới thiệu cho HS một số loại chậu trồng
hoa và cây cảnh: Chậu trồng hoa, cây cảnh có
nhiều hình dạng, kích thước, màu sắc và chất liệu khác nhau: - HS chú ý theo dõi.


- GV tổ chức cho HS làm việc nhóm 4, yêu cầu
HS quan sát hình ảnh mô tả trong SGK trang
13, sau đó tìm hiều một số loại chậu trồng hoa, cây cảnh theo gợi ý sau:
- HS thảo luận cùng bạn, chia sẻ với
+ Đặc điểm về chất liệu;
nhau trước lớp về kết quả làm việc: + Độ nặng nhẹ; Loại Đặc điểm + Mức độ khó, dễ vỡ; chậu
+ Tính thân thiện với môi trường.
Chậu - Có nhiều kiểu dáng, kích
bằng thước và màu sắc. nhựa
- Nhẹ, khó thoát nước, khó vỡ.
- Phù hợp với nhiều loại cây
trồng và không gian trồng khác nhau.
- GV lưu ý HS: Dưới đáy chậu thường có lỗ
- Không thân thiện với môi
thoát nước nên tùy vào vị trí đặt chậu mà cần trường.
hay không cần kèm theo đĩa lót chậu.
Chậu - Có nhiều kiểu dáng, kích
bằng thước và màu sắc.
gốm, - Nặng, khó thoát nước. sứ - Dễ vỡ, nứt.
Chậu - Có nhiều kiểu dáng, kích