Giáo án Bài 4 Công nghệ lớp 4 Chân trời sáng tạo: Trồng cây cảnh trong chậu

Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/…
BÀI 4: TRỒNG CÂY CẢNH TRONG CHẬU (3 Tiết)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức Sau bài học này, HS sẽ:
- Tóm tắt được nội dung các bước trồng cây con trong chậu.
- Trồng được một số loại cây cảnh trong chậu. 2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự tìm kiếm, chuẩn bị và lựa chọn tài liệu, phương
tiện học tập trước giờ học; tự giác tham gia và thực hiện các hoạt động học tập
cá nhân trong giờ học trên lớp.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Khả năng phân công và phối hợp giữa các HS
để hoàn thành nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: Đề xuất và đưa ra các phương án trả lời
của các câu hỏi, bài tập xử lí tình huống, vận dụng, kĩ năng của bài học môn
Công nghệ 4 để giải quyết vấn đề thường gặp trong cuộc sống hàng ngày.
Năng lực riêng:
- Nhận thức công nghệ: Nắm được các bước trồng cây con trong chậu.
- Giao tiếp công nghệ: Sử dụng ngôn ngữ công nghệ kết hợp với ngôn ngữ thông
thường để biểu đạt, giải thích các nội dung công nghệ.
- Sử dụng công nghệ: Thực hiện được việc trồng một số loại cây cảnh trong chậu. 3. Phẩm chất
- Chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
- Yêu thích hoa, cây cảnh, có hứng thú với việc trồng, chăm sóc hoa, cây cảnh.


II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết
vấn đề, lắng nghe tích cực.
2. Thiết bị dạy học
a. Đối với giáo viên
- SGK và các tranh, ảnh trong Bài 4.
- Chậu, cây cảnh minh họa.
- Vật liệu, vật dụng và dụng cụ theo gợi ý trong SGK.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
b. Đối với học sinh - SGK.
- Chậu, cây cảnh minh họa.
- Vật liệu, vật dụng và dụng cụ theo gợi ý trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Kích thích sự tò mò, hứng thú cho HS
trước khi vào bài học mới. b. Cách tiến hành
- GV chiếu hình ảnh một số chậu cây cảnh và yêu - HS quan sát hình ảnh và nêu cảm
cầu HS nêu cảm nghĩ khi xem các hình ảnh đó: nhận của mình.

- HS lắng nghe, ghi bài.
- GV đặt câu hỏi để dẫn dắt HS vào bài học: Các
em có biết những cây cảnh này được trồng như thế
nào không? Chúng ta sẽ cùng khám phá trong bài
học hôm nay - Bài 4: Trồng cây cảnh trong chậu.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Tìm hiểu các bước trồng cây cảnh trong chậu
- HS thảo luận cùng bạn, chia sẻ
a. Mục tiêu: Tóm tắt được nội dung các bước với nhau trước lớp về kết quả làm
trồng cây cảnh trong chậu. việc: b. Cách tiến hành
Các bước trồng cây con trong chậu
- GV chia lớp thành các nhóm 4 HS.
tương ứng với hình minh họa như
- GV cho các nhóm quan sát hình ảnh mô tả trong sau:
SGK trang 30 và thực hiện yêu cầu:
1. Chuẩn bị vật liệu, vật dụng và
Em hãy đọc các thông tin trong bảng, quan sát


hình dưới đây và chọn hình ảnh phù hợp với mô tả. dụng cụ: hình a.
CÁC BƯỚC TRỒNG CÂY CON
2. Cho giá thể vào chậu: hình d. TRONG CHẬU
3. Trồng cây con trong chậu: hình TT Mô tả Hình minh họa b. 1
Chuẩn bị vật liệu, vật ?
4. Tưới nước: hình c. dụng và dụng cụ 2
Cho giá thể vào chậu ? 3
Trồng cây con vào chậu ? 4 Tưới nước ?
- HS nhắc lại nội dung trong bảng
mô tả các bước trồng cây con trong
- GV nhận xét, chốt lại đáp án. chậu.
- GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung các bước trồng cây con trong chậu.
Hoạt động 2: Thực hành trồng cây lưỡi hổ trong chậu
a. Mục tiêu: Thực hành trồng được cây lưỡi hổ - HS tìm hiểu yêu cầu sản phẩm trong chậu.
thực hành; chuẩn bị vật liệu, vật b. Cách tiến hành
dụng và dụng cụ thực hành trồng
- Chuẩn bị: GV giới thiệu yêu cầu sản phẩm thực