Giáo án Bài 5 Công nghệ lớp 4 Chân trời sáng tạo: Chăm sóc hoa, cây cảnh trong chậu

Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/…
BÀI 5: CHĂM SÓC HOA, CÂY CẢNH TRONG CHẬU (3 Tiết)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức Sau bài học này, HS sẽ:
- Mô tả được các công việc chủ yếu để chăm sóc một số loại hoa và cây cảnh phổ biến.
- Chăm sóc được một số loại hoa và cây cảnh trong chậu. 2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự tìm kiếm, chuẩn bị và lựa chọn tài liệu, phương
tiện học tập trước giờ học; tự giác tham gia và thực hiện các hoạt động học tập
cá nhân trong giờ học trên lớp.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Khả năng phân công và phối hợp giữa các HS
để hoàn thành nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: Đề xuất và đưa ra các phương án trả lời
của các câu hỏi, bài tập xử lí tình huống, vận dụng, kĩ năng của bài học môn
Công nghệ 4 để giải quyết vấn đề thường gặp trong cuộc sống hàng ngày.
Năng lực riêng:
- Nhận thức công nghệ: Nắm được các công việc chủ yếu để chăm sóc một số
loại hoa và cây cảnh phổ biến.
- Giao tiếp công nghệ: Sử dụng ngôn ngữ công nghệ kết hợp với ngôn ngữ thông
thường để biểu đạt, giải thích các nội dung công nghệ.
- Sử dụng công nghệ: Chăm sóc được một số loại hoa và cây cảnh trong chậu. 3. Phẩm chất
- Chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.


- Yêu thích hoa, cây cảnh, có hứng thú với việc trồng, chăm sóc hoa, cây cảnh.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học: Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết
vấn đề, lắng nghe tích cực.
2. Thiết bị dạy học
a. Đối với giáo viên
- SGK và các tranh, ảnh trong Bài 5.
- Một số loại hoa, cây cảnh minh họa.
- Dụng cụ, vật liệu theo gợi ý trong SGK.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
b. Đối với học sinh - SGK.
- Một số loại hoa, cây cảnh minh họa.
- Dụng cụ, vật liệu theo gợi ý trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú, tò mò và động cơ học
tập tốt cho HS về bài học. b. Cách tiến hành
- GV cho HS quan sát hình ảnh khởi động trong - HS mô tả nội dung của hình ảnh
SGK trang 35 và yêu cầu HS mô tả nội dung của theo hiểu biết cá nhân. hình ảnh đó:


- GV dẫn dắt HS vào bài học: Trong bài học hôm
nay, chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu cách chăm sóc - HS lắng nghe, ghi bài.
hoa và cây cảnh trong chậu - Bài 5: Chăm sóc
hoa và cây cảnh trong chậu.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Tìm hiểu công việc chăm sóc hoa
và cây cảnh trong chậu
a. Mục tiêu: Mô tả được các công việc chủ yếu để
chăm sóc một số loại hoa và cây cảnh phổ biến trong chậu. b. Cách tiến hành
- GV chia lớp thành các nhóm 4 HS.
- GV cho các nhóm quan sát hình ảnh trong SGK - HS thảo luận cùng bạn, chia sẻ
trang 36 và thực hiện yêu cầu:
với nhau trước lớp về kết quả làm
Em hãy đọc các thông tin trong bảng, quan sát các việc:
hình dưới đây và chọn hình ảnh phù hợp với mô tả. Các công việc chăm sóc hoa và cây
cảnh trong chậu tương ứng với
hình minh họa như sau:


1. Tưới, tiêu nước: hình a.
2. Tỉa, gặm: hình b.
3. Làm cỏ, vun xới: hình e. 4. Bón phân: hình c.
5. Cung cấp ánh sáng: hình g.
6. Bắt sâu, vệ sinh cây: hình d.
CÁC CÔNG VIỆC CHỦ YẾU ĐỂ CHĂM SÓC
HOA VÀ CÂY CẢNH TRONG CHẬU TT Mô tả Hình minh họa 1 Tưới, tiêu nước. ? 2 Tỉa, gặm. ? 3 Làm cỏ, vụn xới. ? 4 Bón phân. ? 5 Cung cấp ánh sáng. ? 6
Bắt sâu, vệ sinh cây. ?
- GV nhận xét, chốt lại đáp án.
- GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung các công việc
được mô tả trong bảng.
Hoạt động 2: Thực hành chăm sóc cây dừa cạn - HS nhắc lại nội dung của bảng mô
và cây lưỡi hổ trong chậu
tả các công việc chủ yếu để chăm
a. Mục tiêu: Chăm sóc được cây dừa cạn và cây sóc hoa và cây cảnh trong chậu. lưỡi hổ trong chậu.