Giáo án Bài toán giải bằng ba bước tính Toán 4 Chân trời sáng tạo

Môn h c: ọ Toán
Ngày dạy: …/…/… L p: ớ … CH Đ
Ủ Ề 1: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG BÀI 8: BÀI TOÁN GI I Ả B N Ằ G BA BƯ C Ớ TÍNH (2 ti t ế )
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng l c đ ự c t ặ hù - HS đư c l ợ àm quen v i ớ “Bài toán gi i ả b ng ba b ằ ư c t ớ ính”; - Ôn t p ph ậ ư ng ơ pháp (b n b ố ư c) ớ để gi i ả bài toán có l i ờ văn. - Năng l c ự t duy ư và l p ậ lu n ậ toán h c: ọ Áp d ng ụ đư c ợ phép tính c ng, ộ tr , ừ nhân, chia đ gi ể i ả quy t ế bài toán theo tóm t t ắ đã cho. - Năng l c ự mô hình hóa toán h c: ọ V n ậ d ng ụ để gi i ả quy t ế m t ộ số v n ấ đ ề đ n ơ gi n ả liên quan đ n bài ế toán trong th c t ự . ế - Năng l c gi ự ao ti p t ế oán h c, gi ọ i ả quy t ế v n đ ấ t ề oán h c. ọ 2. Năng l c chung ự : - Năng l c ự giao ti p, ế h p ợ tác: Trao đ i ổ , th o ả lu n ậ v i ớ giáo viên và b n ạ bè để th c ự hi n các ệ nhi m ệ vụ h c t ọ p. ậ - Năng l c ự gi i ả quy t ế v n ấ đề và sáng t o: ạ Sử d ng ụ các ki n ế th c ứ đã h c ọ ng ứ d ng vào ụ th c t ự , t ế ìm tòi, phát hi n gi ệ i ả quy t ế các nhi m ệ v t ụ rong cu c s ộ ng. ố 3. Phẩm ch t ấ - Chăm ch : ỉ Chăm h c, ọ ham h c, ọ có tinh th n ầ tự h c; ọ ch u ị khó đ c ọ sách giáo khoa, tài li u và t ệ h c ự hi n các ệ nhi m ệ vụ cá nhân. - Trung th c: ự trung th c ự trong th c ự hi n ệ gi i ả bài t p, ậ th c ự hi n ệ nhi m ệ v , ụ ghi chép và rút ra k t ế lu n. ậ

- Yêu thích môn h c, ọ sáng t o, ạ có ni m ề h ng
ứ thú, say mê các con số để gi i ả quy t ế bài toán. - Rèn luy n ệ tính c n ẩ th n,
ậ chính xác, phát huy ý th c ứ chủ đ ng, ộ trách nhi m ệ và bồi dư ng s ỡ ự t t ự in, h ng t ứ hú trong vi c h ệ c. ọ II. PHƯ N Ơ G PHÁP VÀ THI T Ế B D Ị Y Ạ H C Ọ 1. Phư ng ơ pháp d y h ạ c ọ - Vấn đáp, đ ng ộ não, tr c ự quan, ho t ạ đ ng nhóm ộ . - Nêu vấn đ , gi ề i ả quy t ế v n đ ấ . ề 2. Thi t ế b d ị y h ạ c ọ a. Đ i ố v i ớ giáo viên - Giáo án. - Bộ đồ dùng d y ạ , h c ọ Toán 4. - Máy tính, máy chi u. ế - B ng ả ph . ụ - Các th t ẻ có ừ vi t ế b n b ố ư c ớ gi i ả toán (cho ho t ạ đ ng ộ Kh i ở đ ng) ộ ; th t ẻ ừ (ho c ặ b ng ph ả ) ụ ghi bư c gi ớ i ả c a bài ủ Th c ự hành 1, hình v bài ẽ Luy n t ệ p 3, ậ b ng ả thống kê cho Ho t ạ đ ng t ộ h c ự t ( ế n u ế c n) ầ b. Đ i ố v i ớ h c s ọ inh - SHS. - Vở ghi, d ng c ụ h ụ c ọ t p t ậ heo yêu c u c ầ a ủ GV (bút, thư c, t ớ ẩy,..) III. CÁC HO T Ạ Đ N Ộ G D Y Ạ H C Ọ Hoạt đ ng c ộ a gi ủ áo viên Hoạt đ ng c ộ a h ủ c s ọ inh 1. Kh i ở đ ng: ộ a. Mục tiêu: T o t ạ âm th h ế ng t ứ
hú, kích thích sự tò mò c a H ủ S trư c khi ớ vào bài h c. ọ b. Cách th c t ứ i n hành: ế

- GV tổ ch c cho H ứ S ch i ơ trò ch i ơ "Ai nhanh h n ơ ": - Cả l p quan s ớ át, chú ý l ng nghe và ắ + GV chia l p t ớ hành hai đ i ộ , b n H ố S/đ i ộ th c ự hi n t ệ heo yêu c u. ầ + HS lên s p ắ x p t ế heo đúng th t ứ các ự bư c ớ gi i ả toán. Sau 3p, đ i ộ nào g n ắ xong trư c ớ và đúng thì th ng cu ắ c. ộ - GV trình chi u ế (ho c ặ treo) đ bài ề cho HS đ c. ọ
- GV vấn đáp và cùng HS th c hi ự n t ệ óm t t ắ lên b ng l ả p. ớ - GV dẫn d t ắ HS vào bài h c: ọ Chúng ta đã đư c h ợ c ọ cách gi i ả bài toán b ng hai ằ bư c. ớ Đ gi ể i ả bài toán ph c t ứ p t ạ hì chúng ta có th ể gi i ả bài toán b ng ằ ba bư c ớ qua bài h c ngày ọ
hôm nay "Bài 8: Bài toán gi i ả b ng ba ằ bư c ớ tính". 2. Hoạt đ ng khá ộ
m phá hình thành ki n t ế h c ứ m i ớ a. Mục tiêu: - HS bi t ế cách gi i ả bài toán có l i ờ văn b ng ba b ằ ư c ớ tính b. Cách th c t ứ i n hành: ế - HS gi t ơ ay đ c yêu ọ c u đ ầ . ề


Bài toán : An mua 3 cái bút chì và 2 quy n ể v . M ở i
ỗ cái bút chì có giá 4 500 đ ng, m ồ i
ỗ - HS chú ý nghe và tr l ả i ờ câu h i ỏ . quy n v ể
ở có gái 7 500 đ ng. H ồ i ỏ An đã
mua cả vở và bút chì h t ế bao nhiêu ti n ề ? Tóm tắt
1 bút chì : 4 500 đ ng ồ 1 quy n v ể ở : 7 500 đ ng ồ
3 bút chì và 2 quy n v ể ở : … đ ng ồ ? Bài giải S t ố i n
ề An mua bút chì là :
………….. ? ………….. Số ti n ề An mua v l ở à :
………….. ? ………….. S t ố i n
ề An mua bút chì và v l ở à :
………….. ? ………….. Đáp số : .?. - GV cho HS đ c ọ đ bài ề + HS nh n bi ậ t ế yêu c u c ầ a ủ bài (b n ạ ong nói : Em hoàn thi n bài ệ gi i ả ). - GV g i ợ m cho ở HS : + Bài toán h i
ỏ gì (An đã mua cả vở và bút chì h t ế bao nhiêu ti n ề ?) K t ế qu : ả + An mua bút chì h t ế bao nhiêu ti n
ề ? (Chưa Bài giải bi t ế , bài toán ch ỉ cho bi t
ế An mua 3 cái bút Số ti n
ề An mua bút chì là: