Giáo án chuyên đề Bài 1: Tổng quan về dự án nghiên cứu thuộc lĩnh vực cơ khí lớp 11 Kết nối tri thức

Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/…
CHUYÊN ĐỀ 1: DỰ ÁN NGHIÊN CỨU LĨNH VỰC KĨ THUẬT CƠ KHÍ
BÀI 1: TỔNG QUAN VỀ DỰ ÁN NGHIÊN CỨU THUỘC LĨNH VỰC CƠ KHÍ
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức
Sau bài học, HS sẽ:
- Mô tả được đặc điểm của một dự án nghiên cứu trong lĩnh vực kĩ thuật cơ khí.
- Liệt kê được một số nội dung kĩ thuật có liên quan trong thực hiện dự án
nghiên cứu thuộc lĩnh vực kĩ thuật cơ khí. 2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực tự học: Biết chủ động tìm hiểu, lựa chọn các nguồn tài liệu về dự
án nghiên cứu thuộc lĩnh vực kĩ thuật cơ khí; hứng thú tìm hiểu thông tin để
mở rộng hiểu biết và ứng dụng vào giải quyết vấn đề.
- Năng lực giải quyết vấn đề: Chủ động, tích cực thực hiện những nhiệm vụ
học tập trong quá trình khám phá kiến thức mới; Chủ động vận dụng các
kiến thức, kĩ năng về các bước thực hiện một dự án nghiên cứu thuộc lĩnh
vực kĩ thuật cơ khí để liên hệ thực tiễn.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tự tin đóng góp ý kiến thảo luận, tích cực
hợp tác nhóm để trình bày được nội dung học tập.
Năng lực riêng:
- Mô tả được đặc điểm của một dự án nghiên cứu trong lĩnh vực kĩ thuật cơ khí.
- Nêu được các bước thực hiện một dự án nghiên cứu thuộc lĩnh vực cơ khí.
- Liệt kê được một số nội dung kĩ thuật có liên quan trong thực hiện dự án
nghiên cứu thuộc lĩnh vực kĩ thuật cơ khí. 3. Phẩm chất
- Chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm trong học tập và thực hành.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên
- SGK Chuyên đề học tập Công nghệ 11 – Công nghệ cơ khí, SGV Chuyên đề
học tập Công nghệ 11 - Công nghệ cơ khí, Giáo án (kế hoạch dạy học).
- Video hoặc hình ảnh minh họa trong SGK.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
2. Đối với học sinh
- SGK Chuyên đề học tập Công nghệ 11 – Công nghệ cơ khí.
- Đọc trước bài học trong SGK, tìm kiếm và đọc trước tài liệu có liên quan
đến tổng quan về dự án nghiên cứu thuộc lĩnh vực cơ khí.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động này, GV nêu ví dụ về việc bê đồ từ tầng 1 lên
các tầng cao rất bất tiện và vất vả để thu hút HS vào nội dung của một dự án
nghiên cứu thuộc lĩnh vực cơ khí.
b. Nội dung: GV cho HS quan sát hình ảnh và phân tích hình ảnh đề cập đến vấn
đề gì, đề xuất phương án giải quyết.
c. Sản phẩm học tập: HS đưa ra được các vấn đề cần giải quyết ở mỗi bức ảnh để
thảo luận về các dự án nghiên cứu thuộc lĩnh vực cơ khí.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV chiếu hình ảnh 1.1 cho HS quan sát và đặt vấn đề.
Nhà em có diện tích rất nhỏ, cầu thang dốc; nhà lại không có thang máy. Để đưa
những vật nặng từ tầng 1 lên các tầng cao thì bố mẹ em phải mang lên theo cầu
thang bộ, bất tiện và vất vả.
- GV đặt câu hỏi yêu cầu HS thảo luận: Em hãy cho biết bài toán kĩ thuật ở đây là
gì? Em hãy đề xuất ý tưởng để khắc phục sự bất tiện này.
Bước 2: HS tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS quan sát hình 1.1 và nội dung phần mở đầu, thảo luận theo nhóm đôi để tìm
hiểu về vấn đề được đặt ra trong bức ảnh và đề xuất ngắn gọn ý tưởng giải quyết vấn đề này.
- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV mời đại diện một số HS trình bày kết quả thảo luận.
- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV tiếp nhận câu trả lời dẫn dắt HS vào bài: Để trả lời câu hỏi này chúng ra vào
bài học ngày hôm nay: Bài 1: Tổng quan về dự án nghiên cứu thuộc lĩnh vực cơ khí.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1. Hoạt động tự học của học sinh
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động này, HS sẽ:
- Mô tả được đặc điểm của một dự án nghiên cứu thuộc lĩnh vực kĩ thuật cơ khí.
- Nêu được các bước thực hiện một dự án nghiên cứu thuộc lĩnh vực cơ khí.
- Liệt kê được một số nội dung kĩ thuật có liên quan trong thực hiện dự án nghiên
cứu thuộc lĩnh vực kĩ thuật cơ khí.
b. Nội dung: Tìm hiểu tổng quan dự án nghiên cứu thuộc lĩnh vực cơ khí.
c. Sản phẩm học tập:
- Bảng tóm tắt đặc điểm của một dự án nghiên cứu thuộc lĩnh vực cơ khí.
- Bảng tóm tắt các bước của một dự án nghiên cứu thuộc lĩnh vực kĩ thuật cơ khí.
- Bảng tóm tắt nội dung kĩ thuật có liên quan trong thực hiện một dự án nghiên cứu
thuộc lĩnh vực kĩ thuật cơ khí.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS
DỰ KIẾN SẢN PHẨM
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC
- GV yêu cầu các nhóm HS tự tìm hiểu nội dung CỦA HỌC SINH
Bài 1 SGK trong giờ tự học hoặc ngoài giờ lên HS chuẩn bị bài trong giờ tự lớp.
học hoặc ngoài giờ lên lớp.
- GV hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu nội dung
mục I và II (tr5,6,7 - SGK) theo nhóm để hiểu
được tổng quan về dự án nghiên cứu.
- HS đọc và tìm hiểu nội dung mục III (tr7,8 -
SGK) về các bước thực hiện một dự án nghiên
cứu thuộc lĩnh vực kĩ thuật cơ khí.
- HS đọc và tìm hiểu nội dung mục IV (tr8,9 -
SGK) về nội dung kĩ thuật có liên quan trong
thực hiện một dự án nghiên cứu thuộc lĩnh vực cơ khí.
- GV hướng dẫn các nhóm trình bày thông tin
tìm hiểu được trên GoogleDocs, Excel,
PowerPoint để GV có thể theo dõi tiến độ của
các nhóm, các thành viên trong quá trình tự học.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ