Giáo án Người ta là hoa đất Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều

Ngày so n ạ :…/…/… Ngày d y ạ :…/…/… BÀI 8: NGƯ I Ờ TA LÀ HOA Đ T Ấ CHIA S Ẻ VỀ CHỦ ĐI M Ể (10 phút) 1. Trò ch i ơ : Th o ả lu n ậ v ề câu Ngư i ờ ta là hoa đ t ấ HO T Ạ ĐỘNG C A Ủ GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG C A Ủ H C Ọ SINH a. M c ụ tiêu: T o ạ tâm thế h n ứ g thú cho HS và t n ừ g b c ướ làm quen v i ớ ch ủ đi m. ể b. T ổ ch c ứ th c ự hi n ệ Nhiệm v ụ 1: Th o ả lu n ậ nhóm - GV yêu c u
ầ HS quan sát tranh và trả l i ờ - HS th c ự hi n ệ theo h n ướ g d n ẫ c a ủ GV.
CH: Tranh vẽ gì? HS nêu n i ộ dung t n ừ g tranh:

- GV m i ờ HS chia s . ẻ - HS chia s . ẻ - GV nh n ậ xét, g i ợ ý: - HS l n ắ g nghe, ti p ế thu. + Tranh 1 vẽ m t ộ nhóm ng i ườ – có thể là th y
ầ cô và 3 HS – đang đàn hát trên m t ộ cánh hoa. + Tranh 2 vẽ nh n ữ g bông hoa có g n ươ g m t ặ - HS th c ự hi n ệ theo h n ướ g d n ẫ . ng i ườ . - GV yêu c u ầ HS đ c ọ n i ộ dung chia s . ẻ HS - HS th o ả lu n ậ nhóm. đ c ọ yêu c u ầ . - GV yêu c u ầ HS th o ả lu n ậ nhóm đôi đ ể trả - HS th c ự hi n ệ theo h n ướ g d n ẫ c a ủ GV. l i ờ 2 CH: - HS báo cáo k t ế qu ả theo nhóm. + Em hi u ể câu “Ng i ườ ta là hoa đ t
ấ ” như - HS l nắg nghe, ti pế thu. th ế nào? - HS l n ắ g nghe, ti p ế thu. + Vì sao con ng i ườ đ c ượ ca ng i ợ nh ư v y? ậ - GV tổ ch c ứ cho HS trao đ i ổ theo g i ợ ý trong SGK ho c ặ nêu suy nghĩ riêng.
Nhiệm vụ 2: Các nhóm báo cáo k t ế quả th o ả lu n. ậ - GV tổ ch c ứ cho m t ộ số nhóm báo cáo k t ế qu ,
ả các nhóm khác bổ sung. Có thể tổ chứ theo hình th c ứ đóng vai, ph n ỏ g v n ấ l n ẫ nhau. - GV ghi nh n ậ các câu tr ả l i ờ c a ủ HS, h n ướ g

dẫn HS nêu lí do khi n ế các em cho ý ki n ế c a ủ mình là đúng. - GV nh n ậ xét và khen HS. 2. Giáo viên gi i ớ thi u ệ ch ủ đi m ể và Bài đ c ọ 1. HO T Ạ ĐỘNG C A Ủ GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG C A Ủ H C Ọ SINH a. M c ụ tiêu: HS l n ắ g nghe GV gi i ớ thi u ệ Gi i ớ thi u ệ chủ đi m ể và bài đ c ọ mở chủ đi m, ể bài đ c ọ mở đ u ầ chủ đi m, ể chu n ẩ đ u ầ ch ủ đi m ể b ị vào bài đ c ọ m i ớ . b. T ổ ch c ứ th c ự hi n ệ - GV ch t ố l i ạ n i ộ dung chia s : ẻ Con ng i ườ là - HS l n ắ g nghe, chu n ẩ b ịvào bài m i ớ . vốn quý c a ủ tr i ờ đ t ấ . Con ng i ườ không nh n ữ g đ p
ẹ mà còn có tài năng, con ng i ườ làm đ p ẹ cho Trái Đ t
ấ . Đó chính là n i ộ dung ch ủ đi m ể Ngư i
ờ ta là hoa đ t ấ . ĐỌC 1: ÔNG Y T Ế KIÊU (60 phút) I. YÊU C U Ầ C N Ầ Đ T Ạ 1. Ki n ế th c ứ Sau bài h c ọ này, HS s : ẽ - Đ c ọ thành ti n ế g trôi ch y
ả toàn bài. Phát âm đúng các t ừ ng ữ có âm, v n ầ , thanh mà HS đ a ị ph n ươ g d ễ vi t ế sai. Ng t ắ ngh ỉh i ơ đúng. T c ố đ ộ đ c ọ kho n ả g 80 – 85 ti n ế g/ phút. Đ c ọ th m ầ nhanh h n ơ n a ử đ u ầ h c ọ kì I. - Hi u ể nghĩa c a ủ các từ ng ữ trong bài. Hi u ể n i ộ dung và ý nghĩa c a ủ bài: ca ng i ợ tài năng, dũng khí và m u ư trí c a ủ ông Y t ế Kiêu. 2. Năng l c ự Năng l c ự chung: - Năng l c ự giao ti p ế và h p ợ tác: Bi t ế cùng các b n ạ th o ả lu n ậ nhóm.

- Năng l c ự t ự ch ủ và t ự h c: ọ trả l i ờ đúng các câu h i ỏ đ c ọ hi u ể . Năng l c ự văn h c ọ - Bi t ế bày t ỏ s ự yêu thích v i ớ m t ộ siis t ừ ng ữ hay, hình n ả h đ p ẹ . - Bi t ế nêu nh n ậ xét v ề nhân v t ậ Y t ế Kiêu. 3. Ph m ẩ ch t ấ - B i ồ d n ưỡ g ph m ẩ ch t ấ yêu n c ướ (yêu đ t ấ n c, ướ tự hào về l ch ị sử b o ả vệ Tổ quốc c a ủ nhân dân ta, khâm ph c ụ nh n ữ g ng i ườ anh hùng c u ứ n c, ướ ...) II. Đ Ồ DÙNG D Y Ạ H C Ọ a. Đ i ố v i ớ giáo viên - SGK Ti n ế g Vi t ệ 4 (t p ậ 1), SGV Ti n ế g Vi t ệ 4 (t p ậ 1), Vở bài t p ậ Ti n ế g Vi t ệ (t p ậ 1).
- Tranh minh h a ọ bài đ c ọ Nh n ữ g th ư vi n ệ đ c ặ bi t ệ .
- Máy tính, máy chi u ế . b. Đ i ố v i ớ h c ọ sinh - SGK Ti n ế g Vi t ệ 4 (t p ậ 1), V ở bài t p ậ Ti n ế g Vi t ệ (t p ậ 1). III. HÌNH TH C Ứ T Ổ CH C Ứ D Y Ạ H C Ọ - Hình th c ứ d y ạ h c ọ chính: HĐ đ c ộ l p ậ (làm vi c ệ đ c ộ l p ậ ), HĐ nhóm (th o ả lu n ậ nhóm), HĐ l p ớ (trò ch i ơ ph n ỏ g v n ấ ). IV. CÁC HO T Ạ Đ N Ộ G D Y Ạ VÀ H C Ọ HOẠT ĐỘNG C A Ủ GIÁO VIÊN HO T Ạ ĐỘNG C A Ủ H C Ọ SINH A. HO T Ạ Đ N Ộ G KH I Ở Đ N Ộ G a. M c ụ tiêu - GV nh c ắ l i ạ m t ộ số quy c ướ cho HS về h c ọ Ti n ế g Vi t ệ . - T o ạ tâm thế h n ứ g thú cho HS và t n ừ g b c ướ làm quen bài h c. ọ b. Cách ti n ế hành - GV tổ ch c ứ cho HS xem video ho t ạ hình nói về - HS ho t ạ đ n ộ g theo h n ướ g d n ẫ c a ủ