Giáo án Tuần 6 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức

Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) Ngày so n ạ :…/…/… Ngày d y ạ :…/…/… TUẦN 6:
BÀI 11: TẬP LÀM VĂN Đ c: ọ Tập làm văn I. YÊU C U Ầ C N Ầ Đ T Ạ 1. Ki n ế th c ứ Sau bài h c ọ này, HS s : ẽ - Đ c ọ đúng và di n ễ c m ả bài đ c ọ T p ậ làm văn, bi t ế đ c ọ phân bi t ệ l i ờ kể chuy n ệ c a ủ b n ạ nhỏ (nhân v t ậ x n ư g “tôi”) và nh n ữ g câu văn b n ạ vi t ế trong bài t p ậ làm văn c a ủ mình, bi t ế nh n ẫ gi n ọ g vào nh n ữ g từ ngữ c n ầ thi t ế đ ể thể hi n ệ c m ả xúc, suy nghĩ c a ủ nhân v t ậ . - Nh n ậ bi t ế đ c
ượ trình tự các sự vi c ệ qua l i ờ kể chuy n ệ c a ủ b n ạ nhỏ (trên đ n ườ g đi đỏ d c ọ về quê đ n ế khi về đ n
ế quê, quá trình quan sát cây hoa h n ồ g, việc t i ướ n c ướ cho cây, t n ươ g n ứ g v i ớ vi c ệ b t ắ đ u ầ vi t ế bài t p ậ làm văn cho đ n ế khi hoàn thành bài vi t ế ). - Hi u ể vì sao bài văn c a ủ b n
ạ nhỏ có thêm các chi ti t ế đ c ặ s c. ắ Hi u ể đi u ề tác giả mu n ố nói qua câu chuy n ệ . (Ví d : ụ Mu n ố vi t ế bài văn miêu t , ả c n ầ có nh n ữ g tr i ả nghi m ệ th c ự t , ế c n ầ quan sát kĩ s ự v t ậ đ c ượ miêu t , ả c n ầ phát huy trí t n ưở g t n ượ g c a ủ ng i ườ vi t ế ...). - Có ý th c ứ đ i ổ m i ớ ph n ươ g pháp h c ọ t p
ậ , ham tìm tòi, khám phá đ ể vi c ệ h c ọ t p ậ đ t ạ k t ế qu ả t t ố và có tinh th n ầ h c ọ t p ậ nghiêm túc. 2. Năng l c ự a. Năng l c ự chung: - Năng l c ự giao ti p ế , h p ợ tác: Trao đ i ổ , th o ả lu n ậ đ ể th c ự hi n ệ các nhi m ệ v ụ h c ọ t p ậ . - Năng l c ự gi i ả quy t ế v n ấ đề và sáng t o ạ : Sử d n ụ g các ki n ế th c ứ đã h c ọ n ứ g d n ụ g vào th c ự t , ế tìm tòi, phát hi n ệ gi i ả quy t ế các nhi m ệ v ụ trong cu c ộ s n ố g. M i
ọ thắc mắc vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) b. Năng l c
ự riêng: Hình thành, phát tri n ể năng l c ự ngôn ngữ và năng l c ự văn h c ọ (bi t ế c m ả nh n ậ v
ề câu văn hay trong bài đ c). ọ 3. Ph m ẩ ch t ấ - B i ồ d n ưỡ g tinh th n ầ ham h c ọ h i ỏ , khám phá. - B i ồ d n ưỡ g tinh th n ầ nghiêm túc trong h c ọ t p ậ .
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THI T Ế BỊ DẠY H C Ọ 1. Phư ng ơ pháp d y ạ h c ọ - Vấn đáp, đ n ộ g não, tr c ự quan, ho t ạ đ n ộ g nhóm, đóng vai, gi i ả quy t ế v n ấ đ , ề l n ắ g nghe tích c c. ự 2. Thi t ế b ị d y ạ h c ọ a. Đ i ố v i ớ giáo viên - Giáo án, SHS, SGV Ti n ế g Vi t ệ 4. - Tranh n ả h minh h a ọ câu chuy n ệ T p ậ làm văn. - Tranh n ả h minh h a ọ v ề th ẻ ch ữ bài t p ậ ph n ầ Luy n ệ t ừ và câu. - Máy tính, máy chi u ế (n u ế có). b. Đ i ố v i ớ h c ọ sinh - SHS Ti n ế g Vi t ệ 4. - Tranh n ả h, tư li u ệ , video s u ư t m ầ liên quan đ n ế bài h c ọ và d n ụ g c ụ h c ọ t p ậ theo yêu c u ầ c a ủ GV. III. CÁC HO T Ạ Đ N Ộ G D Y Ạ H C Ọ HO T Ạ ĐỘNG C A Ủ GV HOẠT ĐỘNG C A Ủ HS ÔN BÀI CŨ - GV m i ờ 2 HS đ c ọ n i ố ti p ế bài Ti n ế g nói c a ủ cây cỏ. - HS đ c ọ bài. - GV yêu c u ầ HS trả l i ờ câu h i ỏ : Trong câu chuy n ệ , Ta- - HS l n ắ g nghe câu h i ỏ .
nhi-a đã suy đoán nguyên nhân bi n ế đ i ổ c a ủ cây h n ồ g và cây hu ệ là gì? - GV m i ờ đ i ạ di n ệ 1 – 2 HS trả l i ờ . Các HS khác l n ắ g - HS trả l i ờ . nghe, nh n ậ xét, nêu ý ki n ế (n u ế có). - GV nh n
ậ xét, đánh giá, khen ng i ợ HS. - HS l n ắ g nghe, ti p ế thu. M i
ọ thắc mắc vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) - GV ch t ố đáp án: - HS l n ắ g nghe, ti p ế thu.
+ Ta-nhi-a đã suy đoán về nguyên nhân d n ẫ t i ớ s ự bi n ế đổi c a
ủ hai cây hoa: “Có l ẽ là do ch ỗ ở m i ớ c a ủ chúng tho n ả g h n
ơ , không bị rễ c a
ủ cây khác tranh ch t ấ màu d i ướ đ t ấ .”,... + Ta-nhi-a cho r n
ằ g: Có lẽ là do chỗ ở m i ớ c a ủ chúng tho n ả g h n
ơ , không bị rễ c a
ủ cây khác tranh ch t ấ màu d i ướ đ t ấ nên ch n ủ g m i ớ thay đ i ổ nh ư v y ậ ..... A. HO T Ạ Đ N Ộ G KH I Ở Đ N Ộ G a. M c ụ tiêu: T o ạ tâm thế h n ứ g thú cho HS t n ừ g b c ướ làm quen v i ớ bài h c. ọ b. Cách ti n ế hành - GV yêu c u ầ HS trao đ i
ổ :Khi muốn miêu t ả m t ộ s ự v t ậ , - HS l n ắ g nghe. làm th ế nào đ ể t ả đúng đ c ặ đi m ể c a ủ s ự v t ậ đó? - GV h n ướ g d n ẫ HS làm vi c ệ các nhân r i ồ chia sẻ theo - HS l n ắ g nghe th c ự hi n ệ . nhóm. + GV g i ợ ý: Ở l p ớ 2 và l p
ớ 3, các em đã vi t ế các đo n ạ văn tả đồ v t ậ . Hãy nhớ l i
ạ cách mình đã làm để có thể phát hi n ệ và miêu t ả đúng đ c ặ đi m ể c a ủ s ự v t ậ . - GV m i ờ đ i ạ di n
ệ 2 – 3 nhóm trình bày tr c ướ l p ớ . HS - HS trả l i ờ . khác l n ắ g nghe, nh n ậ xét, nêu câu h i ỏ (n u ế có). - GV nh n ậ xét, t n ổ g h p ợ ý ki n ế : Khi mu n ố miêu tả m t ộ - HS l n ắ g nghe và ti p ế thu. sự v t ậ ( đồ v t ậ , con v t ậ , cây c i ố ,...), c n ầ quan sát kĩ sự v t ậ đó b n ằ g nhi u ề giác quan (m t
ắ , tai, mũi,.. ), nhìn, nghe, ng i ử , ch m ạ tay vào v t
ậ ,... quan sát ở nhi u ề th i ờ đi m ể khác nhau,... - GV trình chi u ế tranh minh h a ọ bài đ c ọ SGK tr.48: - HS quan sát tranh n ả h. M i
ọ thắc mắc vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85
Đây là bản xem th , vu ử i lòng mua tài li u ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) - HS l n ắ g nghe và ti p ế thu. - GV d n ẫ d t ắ , gi i ớ thi u ệ bài đ c
ọ : Hôm nay các em sẽ luy n ệ đ c ọ bài T p
ậ làm văn. Các em hãy đ c ọ kĩ để hi u ể b n ạ nh ỏ trong câu chuy n
ệ đã hoàn thành bài t p ậ làm văn c a ủ mình nh ư th ế nào nhé!
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KI N Ế TH C Ứ Ho t ạ đ ng ộ 1: Đ c ọ văn b n ả a. M c
ụ tiêu: Thông qua ho t ạ đ ng ộ , HS: - Đ c ọ đ c ượ c ả bài T p ậ làm văn v i ớ gi n ọ g đ c ọ di n ễ c m, ả th ể hi n ệ c m ả xúc c a ủ nhân v t ậ , tình ti t ế b t ấ ng . ờ - Hi u ể t ừ ng ữ m i ớ trong bài; đ c ọ đúng các t ừ d ễ phát âm sai. - Luy n ệ đ c ọ cá nhân, theo c p ặ . - HS l n ắ g nghe, đ c ọ th m ầ b. Cách th c ứ ti n ế hành theo. - GV đ c ọ cả bài, đ c ọ di n ễ c m, ả nh n ấ gi n ọ g ở nh n ữ g từ - HS luy n ệ đ c. ọ ng ữ th ể hi n ệ dòng suy nghĩ, c m ả xúc c a ủ nhân v t ậ . - GV h n ướ g d n ẫ HS luy n ệ đ c: ọ + Đ c
ọ đúng các từ ngữ ch a ứ ti n
ế g dễ phát âm sai: g p ặ l i ạ , b i ụ dạ lí, s n ươ g lã chã, c ố lu c ộ , k t ế lu n ậ , múc n c, ướ ... + Đ c ọ di n ễ c m ả th ể hi n ệ c m ả xúc c a ủ b n ạ nh . ỏ M i
ọ thắc mắc vui lòng xin vui lòng: 084 283 45 85