Giáo án Vui trung thu Hoạt động trải nghiệm 2 Kết nối tri thức

BÀI 5: VUI TRUNG THU I. MỤC TIÊU:
*Kiến thức, kĩ năng:
- Tăng sự hiểu biết của các bạn về tết Trung thu, thu hút sự quan tâm tới việc bày
biện mâm hoa quả, một yếu tố không thể thiếu trong việc bày biện ở tết Trung thu.
*Phát triển năng lực và phẩm chất:
- Luyện sự khéo tay, cẩn thận khi làm một món đồ chơi Trung thu tiêu biểu.
- Tạo cảm xúc vui vẻ cho HS khám phá chủ đề vui Trung thu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài. Một vài hình ảnh về mâm quả, tết Trung thu, đồ chơi Trung thu.
- HS: Sách giáo khoa; giấy màu, kéo, thước, hồ dán, dây sợi nhỏ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Khởi động: Chia sẻ những gì em
biết về Tết Trung thu.
− GV giơ một cụm từ “Trung thu là …” - HS quan sát, thực hiện theo HD.
sau đó mời HS nói phương án của mình. - HS 2 nhóm thi tìm từ
− GV chia lớp thành 2 nhóm (bên phải
và bên trái GV) để thi đua xem nhóm
nào tìm được nhiều từ diễn tả về Trung thu nhất. - HS lắng nghe
Kết luận: Tết Trung thu có nhiều hình
ảnh tiêu biểu, quen thuộc với mỗi
người Việt Nam như mâm quả, trăng


sáng, rước đèn, bày cỗ Trung thu, giữa mùa thu, đồ chơi,… - GV dẫn dắt, vào bài.
2. Khám phá chủ đề:
*Hoạt động : Gọi tên các loại quả - 2-3 HS nêu.
trong mâm quả bày Tết Trung thu.
− GV đưa ra một vài hình ảnh về mâm quả và đưa ra yêu cầu: - HS quan sát, trả lời
+ Em đã từng ăn loại quả nào trong đó? - 2-3 HS trả lời.
Mùi vị của nó thế nào? Nó có màu gì?
Em có thích loại quả đó không?
+ Các loại quả thường được bày thế nào?
+ Ngoài việc bày nguyên cả quả thì
trong mâm cỗ Trung thu, các loại quả
còn được cắt tỉa thành những hình đẹp
mắt như con chó bông làm từ múi bưởi,
con nhím làm từ quả nho, bông hoa từ các loại quả khác,...
− GV có thể mang tới lớp những loại
quả thật đặc trưng cho Trung thu như
hồng, bưởi, na, doi, chuối. GV đề nghị - HS nhắm mắt sờ rồi ngửi quả để nêu
HS nhắm mắt rồi sờ, ngửi từng loại quả tên quả. để phân biệt.
Kết luận: GV giới thiệu với HS các


loại quả thường dùng để bày cỗ Trung
thu và cách bày biện mâm quả Trung - HS lắng nghe thu.
3. Mở rộng và tổng kết chủ đề:
Thực hành làm đèn lồng đón Tết Trung thu.
− GV kiểm tra giấy màu, hồ dán, kéo, dây của các tổ.
− GV hướng dẫn từng bước để làm một - Các tổ bày đồ dùng.
chiếc đèn lồng hoàn thiện theo tranh vẽ trong SGK. - HS lắng nghe
− HS cùng nhau trưng bày, treo đèn
lồng vào các góc lớp, mỗi tổ một góc.
− GV nhận xét sản phẩm của từng tổ.
Kết luận: HS rèn luyện được sự khéo - Các tổ làm lồng đèn và trưng bày sản
léo thông qua việc làm đèn lồng. Có rất phẩm.
nhiều kiểu đèn lồng. Chúng ta có thể - HS lắng nghe
sáng tạo ra đèn lồng của riêng mình. - HS lắng nghe
4. Cam kết, hành động: - Hôm nay em học bài gì?
− GV đề nghị HS lựa chọn một việc để
chuẩn bị Tết Trung thu cùng gia đình mình.
− GV nhắc lại những hướng dẫn bày
mâm quả, gợi ý một số đồ chơi Trung

thu có thể tự làm. - 2-3 HS trả lời.
− GV gợi ý các hoạt động vui chơi - HS lựa chọn
trong đêm Trung thu tại nhà.
− GV gợi ý mỗi HS có thể góp một
món bánh kẹo, hoa quả cho mâm cỗ
Trung thu cùng các bạn ở lớp. GV nhắc - HS lắng nghe.
HS mang mặt nạ của mình đến lớp - HS chú ý cùng chơi Trung thu. - HS lắng nghe. SINH HOẠT LỚP
SƠ KẾT TUẦN 5: GÓP QUÀ CÙNG CÁC BẠN BÀY TIỆC VUI TRUNG THU I. MỤC TIÊU: * Sơ kết tuần:
- HS nhớ lại những việc mình đã thực hiện được trong tuần. GV hướng dẫn HS
những việc cần thực hiện trong tuần tiếp theo.
- Rèn cho HS thói quen thực hiện nền nếp theo quy định.
- Giáo dục HS yêu trường, yêu lớp.
* Hoạt động trải nghiệm:
- HS cùng nhau bày biện được hoa quả, bánh kẹo sao cho đẹp mắt để tổ chức vui Trung thu tại lớp.
- Tổ chức hoạt động vui vẻ trong giờ sinh hoạt lớp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: