Bài tập cuối tuần Toán 4 Tuần 35 Cánh diều

Họ và tên:……………………………….
Lớp:………………………………………
PHIẾU ÔN TẬP CUỐI TUẦN 35 MỤC TIÊU
 Em ôn lại những gì đã học  Em vui học toán
 Ôn tập số tự nhiên và các phép tính với số tự nhiên
PHẦN 1. TRẮC NGHIỆM
Bài 1: Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:
a) Hình bình hành có hai cặp cạnh: A. song song B. vuông góc C. vuông góc và bằng nhau D. song song và bằng nhau
b) Phân số biểu thị số phần đã tô màu của hình bên là: 7 3 A. B. 10 10 6 4 C. D. 10 10
c) Sắp xếp các góc theo số đo từ bé đến lớn là:
A. Góc bẹt, góc tù, góc vuông, góc nhọn
B. Góc bẹt, góc vuông, góc nhọn, góc tù
C. Góc nhọn, góc vuông, góc tù, góc bẹt
D. Góc nhọn, góc tù, góc vuông, góc bẹt
Bài 2: Điền tên các góc tương ứng: …………………… ……………………
…………………… ……………………
Bài 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S:
Đoạn thẳng NP song song với đoạn thẳng MQ.
Hình tứ giác MNPQ là hình bình hành.
Đoạn thẳng MN vuông góc với đoạn thẳng MQ.
Đoạn thẳng BN bằng đoạn thẳng QD.
Bài 4: Điền đánh x vào ô trống trước câu trả lời đúng.
Hưng gieo đồng thời hai xúc xắc nhiều lần. Hưng quan sát hai mặt trên của xúc xắc rồi
tính tổng số chấm của hai mặt trên đó.
Tổng số chấm hai mặt trên của xúc xắc: - Có thể là số chẵn.
- Chắc chắn là số lẻ.
- Có thể là số chẵn hoặc số lẻ. - Không thể lớn hơn 12.
- Chắc chắn lớn hơn 1 và bé hơn 13.
Bài 5: Nối phép tính với kết quả tương ứng: PHẦN 2. TỰ LUẬN
Bài 1: Đặt tính rồi tính: 643 109 + 5 398 589 025 – 54 117 7 856 × 432 948 106 : 125 ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… ………………… …………………
Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện:
a) 3 450 + 5 380 + 16 550 – 4 380 b) 34 630 : 5 + 5 370 : 5
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
c) 25 × 125 × 8 × 4
d) 15 × 40 163 – 163 × 15
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
Bài 3: Khối lớp 4 của một trường tiểu học có nhiều hơn 215 học sinh và ít hơn 235
học sinh. Nếu học sinh trong trường xếp thành 3 hàng hoặc 5 hàng thì không thừa,
không thiếu bạn nào. Hỏi khối lớp 4 của trường học đó có bao nhiêu học sinh?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Bài 4: Nam có 30 viên kẹo, Liên có 15 viên kẹo. Số kẹo của Hoa nhiều hơn trung bình
cộng số kẹo của cả ba bạn là 3 viên. Hỏi Hoa có bao nhiêu viên kẹo?
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Bài 5: Một thửa ruộng hình chữ nhật có chu vi bằng 140 m. Chiều dài hơn chiều rộng 30 m.
a) Tính diện tích thửa ruộng.
b) Cứ 5 m2 thì người ta thu hoạch được 2 tạ thóc. Hỏi trên thửa ruộng, người ta
thu hoạch được bao nhiêu ki-lô-gam?
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………… Bài 6: Cho hình sau:
a) Có bao nhiêu góc vuông? Nêu tên các góc
vuông đó. (Mẫu: Góc vuông đỉnh C)
b) Có bao nhiêu đoạn thẳng vuông góc với đoạn
thẳng AB? Kể tên các đoạn thẳng đó.
c) Có bao nhiêu đoạn thẳng song song với đoạn
thẳng MP? Kể tên các đoạn thẳng đó.
d) Có bao nhiêu hình thoi? Kể tên các hình thoi đó.
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Con thấy phiếu này thế nào?