Bộ 4 đề thi cuối kì 2 Lịch sử & Địa lí lớp 4 Kết nối tri thức Cấu trúc mới

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ - LỚP: 4 - NĂM HỌC: ………… Mức độ đánh giá Tỉ
Trắc nghiệm khách quan
Tổng số lệnh hỏi Nội dung học tập Tự luận lệ % Nhiều nhương án TN đúng-sai Điền khuyết điểm
Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD
Chủ đề 5. Tây Nguyên
Nội dung 1. Thiên nhiên 1 1 1 1 20% vùng Tây Nguyên (1.5) (0.5) (1.5) (0.5)
Nội dung 2. Dân cư và hoạt 1 1 1 1
động sản xuất ở vùng Tây 10% (0.5) (0.5) (0.5) (0.5) Nguyên
Nội dung 3. Một số nét văn hóa và truyền thống yêu 1 1 5%
nước, cách mạng của đồng (0.5) (0.5) bào Tây Nguyên
Nội dung 4. Lễ hội cồng 1 1 2 1 1 2 20% chiêng Tây Nguyên (0.5) (0.5) (1.0) (0.5) (0.5) (1.0) Chủ đề 6. Nam Bộ
Nội dung 1. Thiên nhiên 1 1 5% vùng Nam Bộ (0.5) (0.5)
Nội dung 2. Dân cư và hoạt 1 1
động sản xuất ở vùng Nam 5% (0.5) (0.5) Bộ
Nội dung 3. Một số nét văn hóa và truyền thống yêu 1 5%
nước, cách mạng của đồng (0.5) bào Nam Bộ
Nội dung 4. Thành phố Hồ 1 1 10% Chí Minh (1.0) (1.0) 4 4
Nội dung 5. Địa đạo Củ Chi 20% (2.0) (2.0)
Tổng số lệnh hỏi 6 4 4 3 8 3 6 17 Tỉ lệ điểm 3,0 2,0 2,0 3,0 4,0 3,0 3,0 10,0 Tỉ lệ % 30% 20% 20% 30% 40% 30% 30% 100%
Lưu ý: Mô tả cấu trúc đề Phần thi
Số lượng và dạng thức câu hỏi Biểu điểm Tổng điểm
6 câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn 3,0
Trắc nghiệm 1 câu trắc nghiệm lựa chọn đúng - sai (4 lệnh hỏi/ câu) 2,0 7,0
1 câu trắc nghiệm điền khuyết hoặc 1 câu trắc nghiệm dạng ghép nối 2,0 Tự luận
2 Câu tự luận ngắn (mỗi câu hỏi có thể có từ 1 lệnh hỏi trở lên) 3,0 3,0
TRƯỜNG TIỂU HỌC …………….
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II -----ooo-----
Môn: Lịch sử và Địa lí - Lớp: 4 ĐỀ THI SỐ: ….
Thời gian làm bài: 40 phút Đề gồm 02 trang
(Không kể thời gian phát đề)
PHẦN 1. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (7,0 ĐIỂM)
1.1. Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (3,0 điểm)
Từ câu hỏi số 1 đến câu số 6 (0,5 điểm/ câu hỏi): học sinh lựa chọn 01 đáp án đúng duy nhất trong 4 đáp án A, B, C, D
Câu 1. Tính đến năm 2020, khu vực nào có quy mô dân số ít nhất Việt Nam? A.Bắc Bộ. B. Nam Bộ. C. Tây Nguyên. D. Duyên hải miền Trung.
Câu 2. Nhận xét nào sau đây là đúng về hoạt động sản xuất của cư dân Tây Nguyên?
A. Các cây trồng chính, có giá trị xuất khẩu cao là: lúa mì, đậu, lạc,…
B. Tây Nguyên có thế mạnh về trồng cây công nghiệp và chăn nuôi gia súc lớn.
C. Điều kiện tự nhiên của Tây Nguyên không thuận lợi cho phát triển thủy điện.
D. Việc xây dựng các nhà máy thuỷ điện không ảnh hưởng tới môi trường tự nhiên.
Câu 3. Trang phục truyền thống của phụ nữ Tây Nguyên là gì?
A. Áo tứ thân, quần dài.
B. Áo chui đầu, váy tấm. C. Áo bà ba. D. Áo dài.
Câu 4. Phần đất liền vùng Nam Bộ không tiếp giáp với A. Tây Nguyên. B.Cam-pu-chia. C. Trung Quốc. D. Duyên hải miền Trung.
Câu 5. Nhận xét nào sau đây không đúng về hoạt động sản xuất của cư dân ở vùng Nam Bộ?
A. Sản phẩm nông nghiệp của vùng vừa phục vụi nhu cầu trong nước, vừa để xuất khẩu.
B. Nhờ điều kiện tự nhiên thuận lợi, Nam Bộ có ưu thế để phát triển nông nghiệp.
C. Các hoạt động sản xuất công nghiệp tập trung chủ yếu ở Tây Nam Bộ.
D. Ngành công nghiệp ở vùng Nam Bộ phát triển nhất nước ta.
Câu 6. Nét văn hóa truyền thống nào của đồng bào Nam Bộ vẫn được duy trì trong đời sống hiện nay?
A. Sử dụng voi, ngựa, trâu, bò,… để vận chuyển hàng hóa.
B. Mua bán, trao đổi hàng hóa diễn ra tại các chợ nổi trên sông.
C. Sử dụng các trang phục như: áo chui đầu, váy tấm, khăn piêu,…
D. Làm bánh chưng, bánh trôi, bánh chay,… vào dịp Tết Nguyên đán.
1.2. Trắc nghiệm đúng - sai (2,0 điểm)
Câu 7. Đọc thông tin và điền đúng (Đ)/ sai (S) vào các ô trống phía trước mỗi ý a), b), c), d)
Thông tin. Không gian văn hóa Cồng chiêng trải rộng trên địa bàn 5 tỉnh Tây Nguyên là: Kon Tum, Gia Lai, Đắk Lắk, Đắk Nông và
Lâm Đồng. Chủ nhân của Không gian văn hóa này gồm các dân tộc như: Ê Đê, Gia Rai, Ba Na, Mạ, Xơ Đăng, Cơ Ho, Mnông, . .
Cồng chiêng gắn bó mật thiết với đồng bào các dân tộc ở Tây Nguyên, là tiếng nói của tâm hồn con người, diễn tả niềm vui, nỗi buồn của cuộc sống.
Cồng chiêng thường được sử dụng trong các nghi lễ, ngày hội và sinh hoạt cộng đồng như: lễ Mừng lúa mới, lễ Thối tai cho trẻ sơ sinh,
lễ Trưởng thành, lễ Tiễn linh hồn người chết. .
 a) Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên trải rộng khắp các tỉnh Tây Nguyên.
 b) Cồng chiêng gắn liền với đời sống tinh thần của người Tây Nguyên từ khi sinh ra đến khi qua đời.
 c) Cồng chiêng vừa là một loại nhạc cụ vừa là một vật thiêng không thể thiếu trong lễ hội và cuộc sống hằng ngày của đồng bào Tây Nguyên.
 d) Tại Việt Nam, cồng chiêng chỉ được sử dụng dụng bởi đồng bào các dân tộc thiểu số ở khu vực Tây Nguyên.
1.3. Trắc nghiệm điền khuyết
Câu 8. Điền các cụm từ cho sẵn vào vị trí thích hợp trong đoạn thông tin sau: Hồ Chí Minh Hầm bí mật Phòng thủ Phú Mỹ Hưng
Thông tin. Địa đạo Củ Chi là một hệ thống (1)…………………., căn cứ bí mật nằm sâu dưới lòng đất từ 3 - 10 m, dài khoảng 250 km
thuộc huyện Củ Chi, Thành phố (2)…………………. Hiện nay, di tích Địa đạo Củ Chi được bảo tồn ở Địa đạo Bến Dược thuộc xã
(3) ……………………… và Địa đạo Bến Đình thuộc xã Nhuận Đức. Địa đạo gồm ba tầng, từ đường chính toả ra các nhánh dài, ngắn
được thông với nhau. Đường lên xuống giữa các tầng hầm được bố trí bằng các nắp (4) ………………………. Trong địa đạo có các
hầm rộng để nghỉ ngơi, cứu thương; nơi dự trữ vũ khí, lương thực; giếng nước; bếp Hoàng Cầm; hầm chỉ huy. .
PHẦN II. TỰ LUẬN (3,0 ĐIỂM) Câu 1 (2,0 điểm):
a) Tại sao rừng có vai trò quan trọng đối với tự nhiên, hoạt động sản xuất và đời sống của người dân ở vùng Tây Nguyên.
b) Nêu một số biện pháp bảo vệ rừng ở vùng Tây Nguyên.