Bộ đề thi Tiếng Việt lớp 5 (cả năm) có đáp án

ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT 5 – HỌC KÌ I
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ SỐ 1
I. KIỂM TRA ĐỌC. (10 điểm)
1. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi. (4 điểm)
Bài 1: Thư gửi các học sinh – “Từ đầu đến ... trên hoàn cầu.”
Trang 4 – SGK Tiếng Việt 5 (T1)
Câu hỏi: Ngày khai trường tháng 9 năm 1945 có gì đặc biệt so với những ngày khai trường khác?
Bài 2: Kì diệu rừng xanh – “Từ đầu đến ... lúp xúp dưới chân.”
Trang 75 - SGK Tiếng Việt 5 (T1)
Câu hỏi: Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì? Nhờ
những liên tưởng ấy mà cảnh vật hiện lên như thế nào?
2. Đọc thầm và trả lời câu hỏi. (6 điểm) Lý Tự Trọng
Lý Tự Trọng sinh ra trong một gia đình yêu nước ở Hà Tĩnh. Anh học rất
sáng dạ. Mùa thu năm 1929, anh được tổ chức giao nhiệm vụ liên lạc, nhận,
chuyển thư từ, tài liệu với các tổ chức Đảng bạn bè qua đường tàu biển. Làm việc ở
Sài Gòn, anh đóng vai người nhặt than bến cảng.
Có lần, tài liệu quá nhiều, anh phải gói lại vào chiếc màn buộc sau xe. Một
tên đội Tây gọi lại đòi khám, anh giả vờ nhảy xuống cởi bọc ra nhưng kì thực là để
buộc lại cho chắc hơn. Tên đội chờ lâu, sốt ruột quăng xe bên vệ đường, lúi húi tự
mở bọc. Thừa cơ, anh vồ lấy xe của nó, phóng đi. Lần khác, anh đưa tài liệu từ
dưới tàu lên, lính đòi khám. Anh nhanh chân ôm tài liệu nhảy xuống nước lặn qua
gầm tàu trốn thoát. Đầu năm 1931, trong một cuộc mít tinh, một cán bộ ta đang nói
chuyện với công nhân và đồng bào thì tên mật thám Pháp Lơ-grăng ập đến định bắt
anh cán bộ. Lý Tự Trọng lập tức nổ súng tiêu diệt tên mật thám cứu nguy cho


người cán bộ. Anh đã bị giặc bắt. Chúng tra tấn anh rất dã man nhưng không moi
được tin tức gì ở anh cả. Những người coi ngục rất khâm phục anh, kiêng nể anh.
Họ gọi anh là “Ông Nhỏ”. Trước tòa án, anh dõng dạc vạch mặt bọn thực dân và
tuyên truyền cách mạng. Luật sư bào chữa cho anh, nói rằng anh chưa đến tuổi
thành niên nên hành động thiếu suy nghĩ. Anh lập tức đứng dậy nói:
- Tôi chưa đến tuổi thanh niên thật, nhưng tôi đủ trí khôn để hiểu rằng thanh
niên Việt Nam chỉ có một con đường duy nhất là làm cách mạng, không thể có con đường nào khác.
Thực dân Pháp bất chấp dư luận và luật pháp, xử tử anh vào một ngày cuối
năm 1931. Trước pháp trường, anh hiên ngang hát vang bài Quốc tế ca. Năm ấy anh vừa tròn 17 tuổi.
(Theo Báo Thiếu niên Tiền phong)
Dựa vào nội dung bài đọc trên, khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng
nhất hoặc làm theo yêu cầu của mỗi câu hỏi.
Câu 1.Mùa thu năm 1929 về nước, anh Lý Tự Trọng được giao nhiệm vụ gì? (0,5 điểm)
A. Đóng vai người nhặt than ở bến Sài Gòn.
B. Làm liên lạc, chuyển và nhận thư từ, tài liệu.
C. Làm liên lạc, bảo vệ anh cán bộ cách mạng.
D. Chuyển tài liệu xuống tàu biển.
Câu 2.Vì sao những người coi ngục gọi anh là “Ông Nhỏ”? (0,5 điểm)
A. Vì giặc tra tấn anh rất dã man.
B. Vì anh là người thông minh, sáng dạ.
C. Vì anh đã bắn chết tên mật thám.
D. Vì mọi người rất khâm phục anh.
Câu 3.Chi tiết nào thể hiện Lý Tự Trọng là người nhanh trí, dũng cảm? (0,5 điểm)


A. Anh mang bọc truyền đơn, gói lại vào chiếc màn buộc sau xe.
B. Anh sốt ruột quăng xe bên vệ đường, lúi húi tự mở bọc.
C. Anh và cởi bọc, thừa cơ, vồ lấy xe của tên mật thám, phóng đi.
D. Anh gửi tài liệu của các tổ chức Đảng bạn bè qua đường tàu biển.
Câu 4. Câu nói: “Tôi chưa đến tuổi thành niên thật, nhưng tôi đủ trí khôn để
hiểu rằng thanh niên Việt Nam chỉ có một con đường duy nhất là làm cách
mạng, không thể có con đường nào khác.” thể hiện truyền thống gì của thanh
niên Việt Nam? (0,5 điểm)
A. Cần cù B. Nhân ái C. Yêu nước D. Đoàn kết
Câu 5.Qua câu chuyện trên, em hiểu anh Trọng là thanh niên như thế nào? (1 điểm)
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Câu 6.Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ “sáng dạ” có trong bài ? (0,5 điểm)
A. Thông minh. B. Hoạt bát C. Nhanh nhảu. D. Nhanh nhẹn.
Câu 7.Từ nào sau đây là từ trái nghĩa với từ “Hòa bình” ? (0,5 điểm)
A. Chiến tranh B. Đoàn kết C. Yêu thương D. Đùm bọc.
Câu 8. Trong câu: “Thanh niên Việt Nam chỉ có một con đường duy nhất là
làm cách mạng, không thể có con đường nào khác.”, từ “con đường” mang
nghĩa gì? (0,5 điểm)
A. Nghĩa gốc B. Nghĩa chuyển
C. Cả nghĩa gốc và nghĩa chuyển D. Không có ý nghĩa gì.
Câu 9. Dòng nào dưới đây gồm các cặp từ trái nghĩa? (0,5 điểm)
A. Xa xôi – gần gũi B. Xa xưa - gần gũi


C. Xa lạ - xa xa D. Xa cách – xa lạ
Câu 10. Trong câu “Dòng suối róc rách trong suốt như pha lê, hát lên những
bản nhạc dịu dàng.”, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? (1 điểm)
A. So sánh B. Từ láy
C. So sánh và nhân hoá D. Nhân hoá
II. KIỂM TRA VIẾT. (10 điểm)
1. Chính tả (Nghe – viết): (4 điểm) Việt Nam thân yêu
Việt Nam đất nước ta ơi!
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn.
Cánh cò bay lả dập dờn,
Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều.
Quê hương biết mấy thân yêu,
Bao nhiêu đời đã chịu nhiều thương đau.
Mặt người vất vả in sâu,
Gái trai cũng một áo nâu nhuộm bùn.
Đất nghèo nuôi những anh hùng,
Chìm trong máu chảy lại vùng đứng lên.
Đạp quân thù xuống đất đen,
Súng gươm vứt bỏ lại hiền như xưa.
2. Tập làm văn (6 điểm): Em hãy tả cảnh một buổi sáng trong công viên. Dàn ý chi tiết:
a) Mở bài: Giới thiệu buổi sáng trong công viên. b) Thân bài:
- Tả khung cảnh thiên nhiên