Đề HSG Toán 9 cấp tỉnh - Quảng Nam năm 2022-2023 có đáp án

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH THCS TỈNH QUẢNG NAM NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn thi: Toán ĐỀ CHÍNH THỨC
Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 19/4/2022 Câu 1. (4,0 điểm) x x  3 x  2 x  2 x  3 a) Cho biểu thức A   , với x  0 và x  1. x 1 x  4 x  3
Rút gọn biểu thức A và tìm x để A  x  3.
b) Tìm giá trị của tham số m để phương trình 2 2
x  2(m  2)x  m 1  0 có hai nghiệm
phân biệt x , x thỏa mãn x  x  x x . 1 2 1 2 1 2 Câu 2. (4,0 điểm)
a) Giải phương trình 2  x  3  x  2 (2  x)(3  x)  7  0.
(2x  y)(x  y)  y  2 
b) Giải hệ phương trình  . 2 2
4x  y  2x  2y  4xy  2 Câu 3. (3,0 điểm)
Cho tam giác ABC vuông cân tại A, AB = 4cm. Gọi M, N, I lần lượt là trung điểm của
các đoạn thẳng BC, AC và BN. Điểm D thuộc đoạn thẳng AM sao cho AM = 4AD.
a) Tính diện tích tam giác DMN.
b) Chứng minh tam giác DIN vuông cân. Câu 4. (4,0 điểm)
Cho tam giác ABC nhọn (AB < AC), nội tiếp trong đường tròn (O). Dựng các đường cao
AD, BE, CF của tam giác ABC. Đường thẳng EF cắt đường tròn (O) tại M và N (M, N lần
lượt nằm trên cung nhỏ AB, AC). Gọi I là giao điểm của BM và DF, J là giao điểm của CN và DE.
a) Chứng minh EB là tia phân giác của  DEM. b) Chứng minh AM = AN.
c) Chứng minh tứ giác MNJI nội tiếp trong đường tròn. Câu 5. (5,0 điểm)
a) Tìm tất cả các số tự nhiên sao cho tổng của số đó với tổng các chữ số của nó bằng 2023.
b) Cho ba số thực dương x, y, z thỏa mãn xyz  1. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức 3 3 3 x 1 y 1 z 1 H    . 2 2 2 x  y  z y  z  x z  x  y ---------- HẾT ----------
* Thí sinh không được sử dụng tài liệu, cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
* Họ và tên thí sinh: ………………………………….. Số báo danh: ……........
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
KỲ THI HỌC SINH CẤP TỈNH THCS TỈNH QUẢNG NAM Năm học 2021 - 2022
HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN Môn: TOÁN
(Hướng dẫn chấm này có 07 trang) Câu Đáp án Điểm x x  3 x  2 x  2 x  3 a) Cho biểu thức A  
, với x  0 và x  1. Rút gọn biểu x 1 x  4 x  3 2,5
thức A và tìm x để A  x  3. x x  3 x  2 x x  x  2 x  2 x (x 1)  2( x 1)     x ( x 1) 2  0,75 x 1 x 1 x 1 x 1 x  2 x  3 ( x 1)( x  3) x 1   0,75 x  4 x  3 ( x 1)( x  3) x 1 x ( x 1)  2 x 1 x 1  A     x 1 0,5 x 1 x 1 x 1
A  x  3  x 1  x  3  x  x  2  0  ( x 1)( x  2)  0
 x  2  0  x  4. 0,5
Đối chiếu điều kiện suy ra x  4 là giá trị cần tìm.
b) Tìm giá trị của tham số m để phương trình 2 2
x  2(m  2)x  m 1  0 có hai 1,5
nghiệm phân biệt x , x thỏa mãn x  x  x x . 1 2 1 2 1 2 2 2
 '  (m  2) 1.(m 1)  4m  3 0,25 3
+ Phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt khi  '  0  4m  3  0  m   0,25 Câu 1 4 (4,0 đ) 2 x x  m 1, x  x  2  (m  2) 0,25 1 2 1 2 3 5
x  x  2(m  2)  0 (vì m    m  2   2  (m  2)  0 ) 1 2 4 4 2 x x  m 1  0 0,25 1 2 Suy ra x  0, x  0. 1 2
Khi đó x  x  x x  x  x  x x  x x  (x  x )  0 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 m  1 2 2
 m 1 2(m  2)  0  m  2m  3  0 2
 m 1 2(m  2)  0   0,5 m  3
Đối chiếu điều kiện suy ra giá trị m cần tìm là m  3. * Cách khác: 2 2
 '  (m  2) 1(m 1)  4m  3 3
+ Phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt khi  '  0  4m  3  0  m   4 Vì 2
x x  m 1  0 nên ta có 1 2
x  x  x x   x  x 2 2 2 2 2
 (x x )  x  x  2 x x  (x x ) 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 2 2 2 2 2
 x  x  2x x  (x x )  (x  x )  (x x )   m  2 2 2 2( 2)  (m 1) 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
(Giải tìm được giá trị của m, đối chiếu điều kiện để kết luận) Trang 1/7
a) Giải phương trình 2  x  3  x  2 (2  x)(3  x)  7  0 2,0 2  x  0 Điều kiện:   3  x  2 . 0,25 3  x  0 Đặt 2
t  2  x  3 x (t  0)  2 (2  x)(3 x)  t  5 0,25 t   4 
Phương trình đã cho trở thành: 2 t  t 12  0  (t = - 4 không thỏa). 0,5 t    3
t  3  2  x  3  x  3  (2  x)(3  x)  2 0,25 2  x  x  2  0 0,25 x  1   (thỏa điều kiện) 0,25 x  2
Vậy phương trình đã cho có hai nghiệm x  2, x  1. 0,25
(2x  y)(x  y)  y  2
b) Giải hệ phương trình  . 2,0 2 2
4x  y  2x  2y  4xy  2 
Cộng vế theo vế hai phương trình ta được: 2 2
(2x  y)(x  y)  4x  y  2x  y  4xy  0 2
 (2x  y)(x  y)  (2x  y)  (2x  y)  0 0,25
 (2x  y)(3x  2y 1)  0  2x  y  0 hoặc 3x  2y 1  0 0,5
- Với 2x  y  0  y  2
 x thay vào phương trình thứ nhất của hệ ta được: y  2  x  1  . 0,5 Câu 2 (4,0 đ)  - Với 1 3x
3x  2 y 1  0  y 
thay vào phương trình thứ nhất của hệ ta được: 2 0,25 2
x  6x  5  0  x  1  hoặc x  5  . x  1   y  2 ; x  5   y  8. 0,25
Vậy hệ phương trình đã cho có hai nghiệm: (x; y)  ( 1  ;2) và (x; y)  ( 5  ;8). 0,25 * Cách khác:
(2x  y)(x  y)  y  2 
(2x  y)(x  y)  2(x  y)  (2x  y)  2     (*) 2 2 2
4x  y  2x  2y  4xy  2 
(2x  y)  2(x  y)  2  ab  2b  a  2 
Đặt a  2x  y, b  x  y . Hệ phương trình (*) trở thành  (1) 2 a  2b  2
Cộng vế theo vế hai phương trình của hệ (1) ta được: 2
a  ab  a  0  a(a  b 1)  0  a  0 hoặc b  1 a 2x  y  0 x  1 
- Với a  0  b  1, ta có hệ:    . x  y  1 y  2 - Với b  1 a suy ra 2 2 a  2(1 a)  2
  a  2a  0  a  0 hoặc a  2 
+ a  0  b  1 (đã xét ở trên) 2x  y  2  x  5  + a  2
  b  3, ta có hệ:    . x  y  3 y  8
Vậy hệ phương trình đã cho có hai nghiệm: (x; y)  ( 1  ;2) và (x; y)  ( 5  ;8). Trang 2/7
Câu 3 Cho tam giác ABC vuông cân tại A, AB = 4cm. Gọi M, N, I lần lượt là trung
(3,0 đ) điểm của các đoạn thẳng BC, AC và BN. Điểm D thuộc đoạn thẳng AM sao cho 3,0 AM = 4AD.
a) Tính diện tích tam giác DMN. 1,5
(Hình vẽ phục vụ câu a: 0,25; Hình vẽ phục vụ câu b: 0,25)
Gọi H là trung điểm của AM. Suy ra NH  AM . 1 S  .NH.DM 0,25 D  MN 2 BC  4 2  AM = 2 2 (cm) 0,25 1 1 3 3 3 2
Ta có: NH  CM= 2 2  2 , DM  AM  2 2  2 2 4 4 2 (cm) 0,5 1 1 3 2 3  S  NH.DM   2  D  MN 2 2 2 2 (cm2) 0,25 * Cách khác: 3 3 3 1 3 1 3 + Ta có MD  AD  S  S  . .AM.MN= . .2.2  (cm2) D  MN A  MN 4 4 4 2 4 2 2
b) Chứng minh tam giác DIN vuông cân. 1,5
- Gọi K là trung điểm của AN.
+ Ta có: IM // KN và IM = KN suy ra tứ giác MNKI là hình bình hành. 0,25
Hơn nữa, IK vuông góc KN nên tứ giác MNKI là hình chữ nhật. AD AK 1 + Lại có    KD// CM AM AC 4 0,25 Mà CM  AM  CM  KD
Suy ra 5 điểm M, N, K, D, I cùng nằm trên một đường tròn đường kính KM. 0,25
Mà đường tròn đường kính KM cũng chính là đường tròn đường kính IN.
Suy ra DN vuông góc với DI. 0,25 + Lại có   0
DIN  DMN  45 nên tam giác DIN vuông cân tại D. 0,25 Trang 3/7