Đề thi cuối kì 1 Hóa học 9 trường THCS An Lạc

UBND QUẬN BÌNH TÂN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS AN LẠC MÔN: Hóa – Lớp 9
Thời gian làm bài: 45 phút; không kể thời gian phát đề
Câu 1 (TH): Cho các chất sau: ZnO, Cu, Fe(OH)2, BaCO3, K2SO4
Chất nào tác dụng được với dung dịch HCl loãng? Viết các phương trình phản ứng xảy ra.
Câu 2 (TH): Thực hiện chuỗi phương trình hóa học sau, ghi rõ điều kiện phản ứng (nếu có)
Câu 3 (TH): Nhận biết các dung dịch sau bằng phương pháp hóa học:
Viết các phương trình hóa học xảy ra.
Câu 4 (TH): X là một kim loại có độ hoạt động hóa học yếu hơn Na nhưng mạnh hơn Fe. Hãy chọn một
kim loại phù hợp với điều kiện trên và viết phương trình hóa học xảy ra của X với dung dịch CuSO 4. Nêu hiện tượng xảy ra.
Câu 5 (TH): Em hãy cho biết hình bên biểu diễn thí nghiệm điều chế chất khí nào trong phòng thí
nghiệm? Viết phương trình phản ứng và nêu hiện tượng xảy ra trong cốc nước.
Câu 6 (VD): Hòa tan hoàn toàn 20,25 gam kẽm oxit (ZnO) bằng dung dịch HCl 2M thì thu được dung dịch A.
a) Viết phương trình phản ứng.
b) Tính thể tích dung dịch HCl đã dùng.
c) Lượng HCl trên hòa tan vừa đủ 6 gam một kim loại hóa trị II. Hãy cho biết tên và kí hiệu hóa học của kim loại này.
(Cho Zn = 65; O = 16; H = 1; Cl = 35,5; Ca = 40; Mg = 24; Ba = 137) Trang 1

LỜI GIẢI CHI TIẾT
Câu 1: Đáp án Phương pháp giải:
Tính chất hóa học của axit
+ Làm quỳ tím chuyển sang màu đỏ
+ Tác dụng với kim loại đứng trước H trong dãy hoạt động hóa học tạo ra muối và khí H2
+ Tác dụng với oxit bazơ tạo ra muối và nước
+ Tác dụng với bazơ tạo ra muối và nước
+ Tác dụng với muối tạo ra muối mới và axit mới Giải chi tiết:
- Các chất tác dụng với dung dịch HCl loãng là ZnO, Fe(OH)2, BaCO3. - PTHH:
Câu 2: Đáp án Phương pháp giải:
Xem lại tính chất hóa học của các hợp chất vô cơ. Giải chi tiết: (1) (2) (3) (4)
Câu 3: Đáp án Phương pháp giải:
- Dùng quỳ tím để nhận biết các mẫu nhận biết thành 3 nhóm
- Dùng dung dịch BaCl2 để nhận biết các chất còn lại. Giải chi tiết:
- Trích một lượng nhỏ các mẫu nhận biết vào các ống nghiệm.
- Nhúng quỳ tím vào các ống nghiệm chứa mẫu nhận biết.
+ Quỳ tím chuyển sang màu xanh: NaOH
+ Quỳ tím không đổi màu: KCl, K2SO4
+ Quỳ tím chuyển sang màu đỏ: H2SO4 Trang 2


- Cho dung dịch BaCl2 vào ống nghiệm làm quỳ tím không đổi màu
+ Xuất hiện kết tủa trắng: K2SO4
+ Không có hiện tượng: KCl PTHH:
Câu 4: Đáp án Phương pháp giải:
- Xem lại dãy hoạt động hóa học của kim loại: K, Na, Ba, Ca, Mg, Al, Zn, Fe, Ni, Sn, Pb, H, Cu, Hg, Ag, Pt, Au.
- Viết PTHH: Kim loại mạnh phản ứng với muối của kim loại yếu hơn sinh ra muối mới và kim loại mới.
- Hiện tượng: Dung dịch muối của đồng có màu xanh đặc trưng, kim loại sinh ra có màu đỏ đồng. Giải chi tiết:
- Kim loại được chọn là Mg. - PTHH: - Hiện tượng:
+ Màu xanh của dung dịch CuSO4 nhạt dần
+ Xuất hiện lớp kim loại màu đỏ đồng bám trên thanh Mg.
Câu 5: Đáp án Phương pháp giải:
- Khí thoát ra khỏi bình phản ứng là khí SO2
- Viết phương trình hóa học của phản ứng.
- Dựa vào tính tan của SO2 trong nước để đoán hiện tượng. Giải chi tiết:
- Hình bên biểu diễn khí SO2 trong phòng thí nghiệm - PTHH:
- Hiện tượng xảy ra trong cốc nước: xuất hiện khí không màu thoát ra, sục bọt khí trong cốc nước, một
lượng nhỏ khí SO2 tan trong nước.
Câu 6: Đáp án Phương pháp giải:
a) Viết phương trình hóa học của phản ứng b)
- Theo phương trình, tính số mol của HCl theo số mol của ZnO - Áp dụng công thức: c)
- Gọi kim loại cần tìm là M Trang 3