Đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo (Đề 6)

ĐỀ SỐ 6
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2
NĂM HỌC 20.. – 20..
MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 4
A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng: (4 điểm)
- GV cho học sinh đọc văn bản bài “Một kì quan thế giới” (trang 60) Tiếng Việt 4
Tập 2 - (Chân trời sáng tạo)
- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Hai “giếng trời” đã tạo ra điều gì đặc biệt?
II. Đọc thầm và làm bài tập: (6 điểm)
Đọc đoạn văn sau:
ĐƯỜNG ĐUA CỦA NIỀM TIN
Thủ đô Mê-xi-cô một buổi tối mùa đông năm 1968. Đồng hồ chỉ bảy giờ
kém mười phút. Vận động viên Giôn Xti-phen Ác-va-ri, người Tăn-da-ni-a tập
tễnh kết thúc những mét cuối cùng của đường đua Thế vận hội Ô-lim-pic với một
chân bị băng bó. Anh là người cuối cùng về đích trong cuộc thi ma-ra-tông năm ấy.
Những người chiến thắng cuộc thi đã nhận huy chương và lễ trao giải cũng
đã kết thúc. Vì thế sân vận động hầu như vắng ngắt khi Ác-va-ri, với vết thương ở
chân đang rớm máu, cố gắng chạy vòng cuối cùng để về đích. Chỉ có Búc
Grinxpan, nhà làm phim tài liệu nổi tiếng là còn tại đó, đang ngạc nhiên nhìn anh
từ xa chạy tới. Sau đó, không giấu được sự tò mò, Búc tới chỗ Ác-va-ri đang thở
dốc và hỏi tại sao anh ta lại cố vất vả chạy về đích như thế khi cuộc đua đã kết thúc
từ lâu và chẳng còn khán giả nào trên sân nữa.


Giôn Xti-phen Ác-va-ri trả lời bằng giọng nói hụt hơi: “Tôi rất hạnh phúc vì
đã hoàn thành chặng đua với cố gắng hết mình. Tôi được đất nước gửi đi chín ngàn
dặm đến đây không phải chỉ để bắt đầu cuộc đua – mà là để hoàn thành cuộc đua.” Bích Thủy
Câu 1. Vận động viên Giôn Xti-phen Ác-va-ri đã về đích trong tình huống đặc
biệt như thế nào? (0,5 điểm)
A. Anh là người về đích cuối cùng.
B. Anh là người về đích đầu tiên.
C. Anh vẫn tiếp tục chạy về đích khi cuộc thi và lễ trao giải đã kết thúc từ lâu. D. Anh bị đau chân.
Câu 2. Tại sao anh phải hoàn thành cuộc đua như vậy? (0,5 điểm)
A. Vì đó là quy định của ban giám khảo.
B. Vì anh muốn gây ấn tượng cho mọi người.
C. Vì Búc Grin-xpan - nhà làm phim tài liệu nổi tiếng đề nghị anh chạy tới cuối
cùng để ông ta quay lại.
D. Vì anh muốn làm tròn trách nhiệm của một vận động viên đối với đất nước
mình: tham gia và hoàn thành cuộc đua.
Câu 3. Câu chuyện muốn nói với em điều gì? (0,5 điểm)
A. Hãy nỗ lực hết mình và có trách nhiệm hoàn thành trọn vẹn công việc của

mình.
B. Đừng bỏ cuộc khi thi đấu thể thao.
C. Đừng buồn khi không giành được chiến thắng trong cuộc thi.
D. Đừng dời khỏi đường đua khi chưa tới vạch đích.
Câu 4. Vị ngữ trong câu sau cho biết điều gì về đối tượng nêu ở chủ ngữ? (1 điểm)
Cuối tuần trước, tôi đã về quê thăm ngoại.
.................................................................................................................................
Câu 5. Gạch chân vào thành phần thứ nhất của mỗi câu sau. Chỉ ra trong các
từ được gạch chân, đâu là danh từ chung, đâu là danh từ riêng: (1 điểm)
a) Vì nhà nghèo, Linh phải nghỉ học để phụ mẹ chăm hai em.
.................................................................................................................................
b) Ở quê, không khí trong lành lắm.
.................................................................................................................................
Câu 6. Nối chủ ngữ ở cột A với vị ngữ ở cột B để tạo câu: (1 điểm) Gió heo may
thường kể chuyện cổ tích cho em nghe. Bà
thổi nhè nhẹ trên các con phố. Vài chú chim hót líu lo.
Câu 7. Em hãy viết thêm vị ngữ để hoàn thiện câu: (1,5 điểm)
a) Ngoài đường, xe cộ ............................................................................................
.................................................................................................................................
b) Mùa hè, cây phượng ...........................................................................................
.................................................................................................................................
c) Tóc bà .................................................................................................................
.................................................................................................................................


B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1. Nghe – viết (4 điểm) BÊ ĐÒI BÚ – Nhanh cho con bú tí Đói, đói rồi mẹ ơi!
– Gì mà nhặng lên thế? Mới nhả vú đấy thôi! – Nhả vú là đói rồi Mẹ ơi, con bú tí! Phạm Hổ
2. Tập làm văn (6 điểm)
Em hãy viết bài văn miêu tả cây đu đủ. ĐÁP ÁN GỢI Ý
A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng (4 điểm)
- Đọc trôi chảy, lưu loát, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, tốc độ đạt yêu cầu đạt 4 điểm.
Tùy theo mức độ đọc của học sinh mà giáo viên cho điểm.
- Trả lời câu hỏi: Hai “giếng trời” giúp đưa ánh sáng mặt trời vào trong hang, tạo
điều kiện cho cây cối phát triển, tạo nên khu vườn địa đàng lộng lẫy ngay trên mặt đất.
II. Đọc thầm và làm bài tập: (6 điểm) Câu 1. (0,5 điểm)
C. Anh vẫn tiếp tục chạy về đích khi cuộc thi và lễ trao giải đã kết thúc từ lâu. Câu 2. (0,5 điểm)
D. Vì anh muốn làm tròn trách nhiệm của một vận động viên đối với đất nước
mình: tham gia và hoàn thành cuộc đua.