Giáo án Bài 128 Toán lớp 5: Luyện tập (Trang 137)

Tuần: 26 Tiết số: 128 Luyện tập I/ Mục tiêu:
1. Kiến thức:Ôn tập về chia số đo thời gian. 2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng nhân chia số đo thời gian
- Vận dụng KT để tính GTBT và giải các bài toán đơn giản có liên quan đến thực tế 3. Thái độ: - Yêu thích môn Toán.
II/ Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: Bảng phụ 2. Học sinh: Bút, thước
III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu Thời
Nội dung kiến thức
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học gian
và kĩ năng cơ bản
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò 3’
I. Ổn định tổ chức - Hát đầu giờ II. KTBC: - Yêu cầu HS: - 1-2 HS nêu
+ Nêu cách đặt tính và tính - Nhận xét, bổ sung
chia số đo thời gian với 1 số?
+ Khi chia số đo thời gian cần lưu ý điều gì? - GV chuẩn hóa


30’ III. Bài mới : 1. GTB:
- Nêu mục đích tiết học - HS lắng nghe 2. HD luyện tập - Yêu cầu HS tự làm BT - Cá nhân làm bài Bài 1:
- Tổ chức chữa bài, yêu cầu - 4 HS TB chữa bài
MT: HS luyện kĩ năng + Tính miệng -1 vài HS TLCH nhân, chia số đo thời
+ Nêu lưu ý khi nhân, chia số - Nhận xét, bổ sung gian đo thời gian - GV chốt đáp án Bài 2:
- Yêu cầu HS đọc đề bài và - 1 HS đọc hỏi: MT: HS biết vận dụng - 1 vài HS TLCH KT để tính GTBT có
+ Đề bài yêu cầu làm gì? - HS làm bài cá chứa số đo thời gian
+ Cách tính GTBT có số đo nhân
thời gian có gì giống với cách - 4 HS làm vào tính GTBT với STN, STP? phiếu - Yêu cầu HS làm bài - Báo cáo KQ
- Phát phiếu to cho 4HS làm - Nhận xét, bổ sung - GV chốt - GV hỏi:
+ Khi tính GTBT có số đo thời
gian, ta cần lưu ý điều gì? - GV chuẩn hóa Bài 3: -Y/c HS đọc đề bài - 1 HS đọc đề


MT: HS biết vận dụng - Tổ chức HS làm bài và chữa - HS làm bài cá
KT để giải toán có liên bài nhân quan
- Yêu cầu HS nêu cách làm - HS chữa bài khác - Nhận xét, bổ sung
- GV hỏi: Khi giải toán có liên
quan đến các phép tính với số
đo thời gian cần lưu ý điều gì? - GV chuẩn hóa Bài 4: - Tổ chức cho HS làm BT - HS làm bài cá nhân
MT: Luyện kĩ năng - GV hỏi: Muốn so sánh các số
cộng trừ, so sánh số đo đo thời gian cần làm gì? - HS chữa bài thời gian
- HD HS làm bài và chữa bài - Nhận xét, bổ sung - HD thêm cho HS yếu - GV chốt đáp án đúng 2’ IV. Củng cố.
- Nêu những lưu ý khi chia số - 1 số HS nhắc lại. đo thời gian với 1 số
- Nhận xét chung tiết học V. Dặn dò
- Dặn xem lại bài và chuẩn bị
bài sau: Luyện tập chung
Bổ sung - Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………………………………………………


……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………