Giáo án Bài 159 Toán lớp 5: Ôn tập về tính chu vi, diện tích một số hình

Tuần: 32 Tiết số: 159
Ôn tập về tính chu vi – diện tích một số hình I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức:
- Củng cố về cách tính chu vi, diện tích một số hình. 2. Kĩ năng.
- Biết vận dụng giải các bài toán hình học.
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán
II/ Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên : bảng phụ, thước kẻ.
2. Học sinh : Thước kẻ, bút chì.
III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu
Thời Nội dung kiến thức
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học gian
và kĩ năng cơ bản
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò 3’
I.Ổn định tổ chức -hát đầu giờ.
II. Kiểm tra bài cũ - GV hỏi: - 1 vài HS TLCH
+ Nêu tên các hình đã học + Công thức tính? - GV nhận xét, đánh giá 30’ III. Bài mới. 1. GTB:
- Nêu mục đích tiết học - HS lắng nghe

2. HD luyện tập
- GV sử dụng bảng phụ vẽ sẵn - HS quan sát hình
các hình đã học ghi rõ kí hiệu vẽ 2.1.HĐ1: ôn tập
- Yêu cầu HS điền các CT tìm - Nhớ lại các công MT: Củng cố KT về
chu vi và diện tích vào hình thức cách tính chu vi và tương ứng - GV chốt diện tích các hình đã - 1 vài HS nối tiếp học - GV hỏi: ghi các CT tương ứng với hình
+ Khi tính chu vi và diện tích, cần lưu ý điều gì? - Nhận xét, bổ sung
- GV nhắc HS cần vận dụng - 1 vài HSTLCH
chính xác CT tính chính xác để có KQ đúng - 1-2 HS TB nêu lại các CT vừa ôn
2.2.HĐ2: Luyện tập -Y/c HS đọc đề bài - 1 HS đọc đề Bài 1:
- Tổ chức HS làm bài và chữa - HS làm bài cá bài nhân MT:Củng cố kĩ năng giải toán tính chu vi - GV hỏi: - HS chữa bài
và diện tích của HCN + Nêu cách chu vi và diện tích - 1 vài HS TLCH của HCN - Nhận xét, bổ sung + Nêu mqh giữa m2 và ha? - GV chốt: Bài 2: - Y/c HS đọc đề bài - 1 HS đọc đề MT: Luyện kĩ năng
- GV HD HS nắm yêu cầu của - HS làm bài cá
giải toán về diện tích
đề: Tỉ lệ 1:1000 cho biết điều nhân
có liên quan đến tỉ lệ gì? - HS chữa bài bản đồ
- Tổ chức HS làm bài và chữa - 1 vài HS TLCH bài - Nhận xét, bổ sung

- Bao quát HD thêm cho HS - HS đổi vở chữa yếu đúng/sai
- Yêu cầu HS đổi vở chữa bài Bài 4: - Y/c HS đọc đề bài 1 HS đọc đề MT: Vận dụng công
- GV HD HS nắm yêu cầu của - HS làm bài cá thức tính S các hình đề đã học để : nhân tính S các hình k cơ bản
+ Muốn tính S phần tô màu cần - HS chữa bài vận dụng những KT nào? - 1 vài HS TLCH
- Tổ chức HS làm bài và chữa - Nhận xét, bổ sung bài - HS đổi vở chữa - Bao quát HD thêm cho HS đúng/sai yếu
- Yêu cầu HS đổi vở chữa bài
- GV hỏi: Nêu cách giải khác? 3’ IV. Củng cố
- Nêu cách tính chu vi, diện tích - 1-2HS trả lời.
hình chữ nhật, hình vuông, hình
thang, hình tam giác và hình tròn. - GV nhận xét tiết học V. Dặn dò.
- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.
Bổ sung - Rút kinh nghiệm:


…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… ……