Giáo án Bài 2: Các hoạt động lâm nghiệp cơ bản Công nghệ Lâm nghiệp Thủy sản 12 Kết nối tri thức

Trường: ............................
Họ và tên giáo viên: .....................
Tổ: .................................
Ngày soạn: .......................
Ngày dạy: ......................... Lớp: 12................
Bài 2. Các hoạt động lâm nghiệp cơ bản và nguyên nhân
chủ yếu làm suy thoái tài nguyên rừng
Số tiết: 2 (tiết 3 + 4)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức
- Nêu được một số hoạt động lâm nghiệp cơ bản.
- Phân tích được một số nguyên nhân chủ yếu làm suy thoái tài nguyên rừng và giải pháp khắc phục.
2. Phát triển phẩm chất và năng lực
2.1 Phẩm chất
- Chăm chỉ: chăm học, ham học, thích đọc sách, báo, tìm tư liệu trên mạng internet để
mở rộng hiểu biết về hoạt động lâm nghiệp cơ bản.
- Trách nhiệm: phối hợp với các thành viên trong nhóm để thực hiện nhiệm vụ của giáo viên.
2.2 Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: tham khảo SGK và các tài liệu liên quan để thực hiện yêu cầu của giáo viên.
- Giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm trao đổi, tranh luận để tìm hiểu bài học.
2.3 Năng lực công nghệ
- Giao tiếp công nghệ: phối hợp với bạn bè trong hoạt động nhóm.
- Đánh giá công nghệ: xác định được một số hạt động lâm nghiệp.
- Sử dụng công nghệ: phân tích được nguyên nhân làm suy thoái tài nguyên rừng và giải pháp khắc phục.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU. 1. Thiết bị - Máy tính.
- Tranh ảnh, video giới thiệu về một số hoạt động lâm nghiệp cơ bản. 2. Học liệu
- Sách giáo khoa, sách giáo viên và tài liệu liên quan. - Phiếu học tập.
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
Sử dụng phương pháp hoạt động nhóm, giảng giải, đàm thoại
VI. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Tiết 3. Các hoạt động lâm nghiệp cơ bản và nguyên nhân
chủ yếu làm suy thoái tài nguyên rừng (tiết 1)
1. Ổn định lớp (2 phút)
2. Kiểm tra bài cũ (7 phút)
Câu 1: Trình bày đặc trưng cơ bản của sản xuất lâm nghiệp?
Câu 2: Trình bày yêu cầu cơ bản đối với người lao động của một số ngành nghề phổ biến trong lâm nghiệp? 3. Tiến trình
HOẠT ĐỘNG 1: HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU (KHỞI ĐỘNG) (7 phút)
Mục tiêu: tạo sự hứng thú, kích thích tò mò, tạo tâm thế cho HS bước vào bài học.
- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi dẫn nhập ở đầu
bài: Ngoài chế biến lâm sản (Hình 2.1), lâm nghiệp còn những hoạt động cơ bản nào
khác? Có những nguyên nhân nào dẫn đến suy thoái tài nguyên rừng? Có thể khắc phục
suy thoái tài nguyên rừng bằng những giải pháp nào?
- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS quan sát Hình 2.1 SGK theo yêu cầu của GV và suy nghĩ câu trả lời.
- Bước 3: Báo cáo, thảo luận: GV gọi HS trả lời câu hỏi.
- Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học mới.
HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
Hoạt động 2.1: Tìm hiểu về một số hoạt động lâm nghiệp cơ bản (25 phút)
Mục tiêu: Giúp học sinh nắm được các hoạt động lâm nghiệp cơ bản như quản lí rừng,
bảo vệ rừng, phát triển rừng, sử dụng rừng, chế biến và thương mại lâm sản.
- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV chia lớp thành 5 nhóm, yêu cầu học sinh hoạt
động nhóm, tham khảo SGK để thực hiện nhiệm vụ:
+ Nhóm 1: Tìm hiểu về hoạt động quản lí rừng.
+ Nhóm 2: Tìm hiểu về hoạt động bảo vệ rừng.
+ Nhóm 3: Tìm hiểu về hoạt động phát triển rừng.
+ Nhóm 4: Tìm hiểu về hoạt động sử dụng rừng
+ Nhóm 5: Tìm hiểu về hoạt động chế biến và thương mại lâm sản.
- Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:
+ Học sinh nghiên cứu nội dung SGK, trao đổi nhóm để hoàn thiện phiếu học tập trong 5 phút.
+ Giáo viên theo dõi, hỗ trợ khi cần.
- Bước 3: Báo cáo, thảo luận:
+ Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
+ Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Bước 4: Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá về thái độ, quá trình làm việc,
kết quả hoạt động và chốt kiến thức.
I. Một số hoạt động lâm nghiệp cơ bản. 1. Quản lí rừng - Giao rừng - Cho thuê rừng
- Chuyển loại rừng, chuyển mục đích sử dụng rừng sang mục đích khác. - Thu hồi rừng 2. Bảo vệ rừng
- Bảo vệ hệ sinh thái rừng.
- Bảo vệ thực vật, động vật rừng.
- Phòng và chữa cháy rừng.
- Phòng, trừ sinh vật gây hại rừng. 3. Phát triển rừng
- Phát triển giống cây lâm nghiệp.
- Duy trì diện tích và cấu trúc rừng
- Thực hiện các biện pháp lâm sinh.
- Trồng cấy thực vật rừng, gây nuôi phát triển động vật rừng. - Trồng cây phân tán.
- Xây dựng kết cấu hạ tầng phục vụ bảo vệ và phát triển rừng.
* Giao bài về nhà (4 phút)
Học bài và chuẩn bị phần tiếp theo.
Tiết 4. Các hoạt động lâm nghiệp cơ bản và nguyên nhân
chủ yếu làm suy thoái tài nguyên rừng (tiết 2)
1. Ổn định lớp (2 phút)
2. Kiểm tra bài cũ (5 phút)
Câu hỏi. Trình bày một số hoạt động lâm nghiệp cơ bản? 3. Tiến trình
HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI (tiếp)
Hoạt động 2.2: Tìm hiểu về một số nguyên nhân chủ yếu làm suy thoái tài nguyên
rừng và giải pháp khắc phục (23 phút)
Mục tiêu: Giúp học sinh nắm được một số nguyên nhân gây suy thoái rừng và đưa ra giải pháp khắc phục.
- Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV chia lớp thành 2 nhóm, cho học sinh hoạt động
nhóm, tham khảo SGK và thực hiện nhiệm vụ:
+ Nhóm 1: Tìm hiểu về nguyên nhân chủ yếu làm suy thoái tài nguyên rừng.
+ Nhóm 2: Tìm hiểu về một số giải pháo khắc phục suy thoái tài nguyên rừng.