Giáo án Bài 25 Công nghệ cơ khí 11 Kết nối tri thức: Hệ thống phanh và an toàn khi tham gia giao thông

Đây là b n xem th ả , vui lòng mua tài li ử
ệu để xem chi tiết (có lời giải)
KẾ HOẠCH BÀI DẠY CÔNG NGHỆ 11
BÀI 25: HỆ THỐNG PHANH VÀ AN TOÀN KHI THAM GIA GIAO THÔNG Thời lượng: 03 tiết I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức
- Trình bày Cấu tạo, nguyên lí hoạt động của hệ thống phanh thường gặp.
- Một số nội dung cơ bản về sử dụng, bảo dưỡng hệ thống phanh.
- Một số nội dung cơ bản về sử dụng ô tô an toàn 2. Về năng lực
2.1. Năng lực Công nghệ
- Nhận thức công nghệ:
- Nhận biết được một số nội dung cơ bản về sử dụng phanh ô tô, từ đó có khả năng lí
giải nguyên nhân của việc sử dụng hệ thống phanh an toàn.
- Nhận biết được một số nội dung cơ bản về sử dụng ô tô an toàn
- Đánh giá công nghệ: Đánh giá được những nguy cơ mất an toàn khi sử dụng hệ thống phanh trên xe ô tô 2.2. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học:
+ Luôn chủ động tích cực tìm hiểu cấu tạo, nguyên lí hoạt động của hệ thống phanh thường gặp.
+ So sánh được các hệ thống phanh khí nén với hệ thống phanh thuỷ lực.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tìm hiểu những quy định của pháp luật về an toàn giao
thông đường bộ và những hành vi nghiêm cấm khi lái xe ô tô, xe máy. 3. Về phẩm chất - Chăm chỉ:
+ Tự giác, chủ động trong thực hiện các nhiệm vụ
+ Tìm hiểu nhiều tài liệu, sách báo, mạng Internet, kiến thức thực tế... về cấu tạo, nguyên lí
hoạt động của hệ thống phanh thường gặp. - Trách nhiệm:
+ Thực hiện đúng, đầy đủ, có trách nhiệm cao trong thực hiện các nhiệm vụ học
+ Ý thức về vai trò của cá nhân đóng góp vào hoạt động nhóm trong quá trình học tập. Có ý
thức, thái độ nghiêm túc trong tìm hiểu cấu tạo, nguyên lí hoạt động của hệ thống phanh
thường gặp; các biện pháp an toàn khi lái xe.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU M i th ọ c m ắ c vui lòng xin liên h ắ
ệ hotline: 084 283 45 85 Đây là b n xem th ả , vui lòng mua tài li ử u đ ệ xem chi ti ể t (có l ế i gi ờ i) ả 1. Giáo viên:
- Kế hoạch bài dạy, sách giáo khoa, sách giáo viên. - Bài giảng Powerpoint.
- Tranh vẽ, hình ảnh minh họa, video có liên quan đến bài học.
- Máy tính, máy chiếu hoặc màn hình tivi - Bảng phụ học sinh.
- Phiếu học tập (Đính kèm ở phụ lục).
- Rubric (Đính kèm ở phụ lục). 2. Học sinh
- Sách giáo khoa. Mỗi nhóm chuẩn bị giấy A0 (theo tổ của lớp)
- Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu liên quan đến bài học và dụng cụ học tập (nếu cần) theo yêu cầu của GV. - Giấy A0 (04 tờ)
- 10 Bút lông (04 màu xanh, 04 màu đỏ).
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU 1. Mục tiêu
- Giúp học sinh hiểu được chức năng, vai trò của hệ thống phanh
- Huy động kinh nghiệm, kiến thức của học sinh về hệ thống phanh thường gặp trong thực
tiễn và an toàn khi tham gia giao thông. 2. Nội dung
GV trình chiếu hình ảnh (hình 25.1) về khoảng cách của 2 xe là 50m và yêu cầu học sinh
nhận xét về khả năng va chạm của hai xe? Những điều cần lưu ý khi sử dụng ô tô an toàn. 3. Sản phẩm - Câu trả lời của HS.
4. Tổ chức thực hiện GV chuyển giao HS thực hiện Phương án Thời lượng Báo cáo kết quả nhiệm vụ nhiệm vụ đánh giá (phút) - Hướng dẫn học - HS tiến hành - Nhóm đủ thành sinh chia lớp chia nhóm, bầu viên nhanh nhất thành 4 nhóm (8- nhóm trưởng và giơ tay. 10 HS/nhóm) thư ký. - Danh sách thành viên có ghi đầy đủ nhóm trưởng, - Phát bảng phụ, - Nhóm trưởng thư ký. bút lông cho mỗi nhận bảng phụ và
nhóm (01 bảng và bút lông. M i th ọ c m ắ c vui lòng xin liên h ắ
ệ hotline: 084 283 45 85 Đây là b n xem th ả , vui lòng mua tài li ử u đ ệ xem chi ti ể t (có l ế i gi ờ i) ả 02 bút/nhóm) Trình chiếu hình - Quan sát, trả lời ảnh (H25.1) yêu nhanh cầu học sinh nhận xét: - Câu 1: Theo em - Quan sát hai xe có khả - Bảng kiểm năng va chạm - Câu trả lời của (đáp án) nhau hay không? học sinh trên - Các nhóm - Câu 2: Gặp tình bảng phụ. đánh giá lẫn huống trên, người nhau. lái xe cần phải làm gì? - Cần lưu ý gì để sử dụng ô tô an toàn?
Từ đó, GV nhấn mạnh hệ thống phanh bao gồm hệ thống phanh chính và
hệ thống phanh đỗ, khẳng định hệ thống phanh vô cùng quan trọng trên
xe và góp phần tạo ra sự an toàn khi lái xe ô tô và tiếp tục yêu cầu học
sinh thực hiện nhiệm vụ tiếp theo của bài học. Sản phẩm dự kiến:
Câu 1: Hai xe trong hình vẽ đang cách nhau 50 mét. Theo em, hai xe có
khả năng va chạm vào nhau.
Câu 2: Gặp tình huống trên, người lái xe cần phải phanh lại ngay lập tức.
- Cần lưu ý những gì để sử dụng ô tô an toàn:
+ Lái xe với tốc độ được cho phép
+ Chú ý quan sát đường đi thông qua các kính chiếu hộ
+ Phanh xe khẩn cấp khi gặp sự cố như trong hình.
HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
2.1. Tìm hiểu hệ thống phanh thuỷ lực:
2.1.1.Tìm hiểu về cấu tạo của hệ thống phanh thuỷ lực: a) Mục tiêu:
- Trình bày được cấu tạo của hệ thống phanh thuỷ lực
b) Nội dung: HS quan sát hình ảnh, đọc sgk, thảo luận, trả lời câu hỏi theo sự hướng dẫn của GV
c) Sản phẩm học tập: Câu trả lời của học sinh về cấu tạo của hệ thống phanh thuỷ lực.
d) Tổ chức thực hiện M i th ọ c m ắ c vui lòng xin liên h ắ
ệ hotline: 084 283 45 85 Đây là b n xem th ả , vui lòng mua tài li ử u đ ệ xem chi ti ể t (có l ế i gi ờ i) ả Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV cho HS quan sát hình 25.2 hệ thống phanh trên xe ô - HS lắng nghe, quan sát tô con. hình ảnh.
- GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK nội dung cấu - Cử đại diện HS trả lời ghi
tạo của hệ thống phanh thuỷ lực, thảo luận nhóm đôi, trả đáp án.
lời câu hỏi và ghi đáp án vào giấy A4
- HS đọc thông tin, thảo
(1) Hệ thống phanh thuỷ lực gồm mấy phần?
luận, thực hiện nhiệm vụ
(2) Cho biết các bộ phận chính của hệ thống phanh?
theo nhóm đôi, ghi lại kết
(3) Chức năng của cơ cấu phanh và bộ phận dẫn động quả vào giấy A4. điều khiển phanh?
- Đại diện HS trả lời câu hỏi
- HS khác nhận xét, đánh
- GV nhận xét, giải thích thêm về chức năng của cơ cấu giá, bổ sung
phanh, các loại cơ cấu phanh, chức năng của bộ phận - HS lắng nghe, tiếp nhận
điều khiển phanh, chuyển sang nội dung mới. và ghi chép.
Nội dung, sản phẩm dự kiến:
Câu 1: Hệ thống phanh thuỷ lực gồm hai phần:
+ Các cơ cấu phanh (cơ cấu phanh trước (3), cơ cấu phanh sau (4)).
+ Bộ phận dẫn động điều khiển phanh (bao gồm cụm xi lanh chính (1) và các đường ống thuỷ lực (2)).
Câu 2: Cơ cấu phanh tạo ra mô-men phanh bánh xe thông qua ma sát giữa 2 nhóm chi
tiết: chi tiết quay với bánh xe (đĩa phanh, trống phanh) và chi tiết cố định (má phanh).
- Có 2 loại cơ cấu phanh thông dụng: cơ cấu phanh đĩa và cơ cấu phanh tang trống.
- Bộ phận dẫn động điều khiển phanh tiếp nhận lực tác động của người lái và tạo ra lực
tại cơ cấu phanh để tạo ra mô-men phanh phù hợp với mức độ tác động phanh của người lái.
2.1.2.Tìm hiểu về nguyên lí hoạt động của hệ thống phanh thuỷ lực: a) Mục tiêu:
- Trình bày được nguyên lí hoạt động của hệ thống phanh thuỷ lực
b) Nội dung: HS quan sát hình ảnh, đọc sgk, thảo luận, trả lời câu hỏi theo sự hướng dẫn của GV
c) Sản phẩm học tập: Phiếu học tập số 1 của các nhóm về nguyên lí hoạt động của hệ thống phanh thuỷ lực.
d) Tổ chức thực hiện Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK nội dung nguyên lí - HS đọc thông tin, quan M i th ọ c m ắ c vui lòng xin liên h ắ
ệ hotline: 084 283 45 85