Giáo án Bài 49 Toán lớp 5: Luyện tập (Trang 50)

Tuần: 10 Tiết số: 49
Bài: Luyện tập I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức:
- Nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng 2 số TP. 2. Kĩ năng:
- Củng cố kỹ năng cộng 2 số thập phân.
- Củng cố về giải toán có nội dung hình học: tìm số trung bình cộng. 3. Thái độ:
- Yêu thích môn học và tích cực tham gia các hoạt động học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phục vụ viết sẵn BT1.
2. Học sinh: SGK, vở, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Nội dung kiến
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
Thời thức và kỹ năng gian cơ bả
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trò n 2’
I. Ổn định tổ chức - Cho HS hát - HS hát đầu giờ II. KTBC - Gọi HS chữa bài - 2 HS lên bảng → nx 3’
- Nêu quy tắc cộng 2 số TP → n.xét, nhận xét.
30’ III. Bài mới 1. Giới thiệu
- Nêu mục đích, yêu cầu giờ học 2. Nội dung
+ Bài 1: MT: HS - Gọi HS đọc yêu cầu - 1 HS đọc
nhận biết tính chất - GV treo bảng phụ viết sẵn BT1 và gọi - 1 HS lên bảng tính giao hoán của HS hỏi bảng
giá trị của từng cột. phép cộng STP
- Nêu quy tắc cộng 2 số TP Cả lớp làm vở → n.xét
- Dựa vào BT1 cho biết phép cộng 2 số - 2-3 HS TL
TP có t/c gì ? Phát biểu t/c đó - 1 HS lên bảng viết
- Viết quy tắc tổng quát của t/c giao hoán quy tắc → n.xét

Nội dung kiến
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
Thời thức và kỹ năng gian cơ bả
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trò n
+ Bài 2: MT: HS - Gọi HS đọc yêu cầu - 1 HS đọc
thực hiện phép - Khi đặt tính cộng 2 số TP cần chú ý gì - 2-3 HS TL cộng STP, dùng t/c ? giao hoán thử lại
- Khi thử lại, ta làm như thế nào - 1 HS TL - Gọi HS lên bảng - 1 HS lên bảng. → n.xét Cả lớp làm vở → n.xét + Bài 3: HCN có
- Gọi HS đọc đề và tóm tắt
- 1 HS đọc rồi tóm tắt b = 16,34m Gọi HS lên bảng 1 HS lên bảng → nx a > b: 8,32m → n.xét P = ?
- Nêu quy tắc tính chu vi HCN - 2-3 HS TL MT: HS vận dụng cộng STP để giải toán có lời văn. + Bài 4:
- Gọi HS đọc đề và tóm tắt - 1 HS đọc và tóm tắt Tuần 1: 314,78m
- Muốn biết cửa hàng trung bình mỗi - HS TL (cần biết cửa Tuần 2: 525,22m
ngày bán được ? m vải cần biết gì hàng bán trong tất cả
Bán tất cả các - Gọi HS lên bảng bao nhiêu ngày)
ngày trong tuần. - Nêu quy tắc tìm trung bình cộng của - 1 HS lên bảng → nx
Mỗi ngày bán ? m nhiều số - 2-3 HS TK MT: HS vận dụng cộng STP để giải toán 3’ IV. Củng cố
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học. - 1,2 học sinh trả lời. - GV nhận xét tiết học

Nội dung kiến
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
Thời thức và kỹ năng gian cơ bả
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trò n 2’ V. Dặn dò.
- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .