Giáo án Bài 61 Toán lớp 5: Luyện tập chung (Trang 61)

Tuần: 13 Tiết số: 61 BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức:
- Củng cố về phép cộng, phép trừ, phép nhân các số TP. 2. Kĩ năng:
- Bước đầu bước nhân 1 tổng các số TP với 1 số.
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán.
II/ Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên : Bảng phụ viết BT4.
2. Học sinh : Thước kẻ, bút chì.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Thời
Nội dung kiến thức
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học gian
và kĩ năng cơ bản
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò 2’
I.Ổn định tổ chức - Hát đầu giờ. - học sinh hát. 3’ II.Kiểm tra bài cũ - GV hỏi: - 2 HS lên bảng
+ Nêu cách nhân nhẩm 1 STP - Nhận xét, bổ sung
với 0,1; 0,01; 0,001? Cho VD?
+ Nêu cách nhân 1 STP với 1 STP? Cho VD? - GV chốt: III. Bài mới.
30’ 1. Giới thiệu bài:
- Nêu mục đích tiết học - HS lắng nghe

2. Các hoạt động chính: 2.1 HĐ1. Luyện tập thực hành. Bài 1:
- GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự - HS đọc thầm đề bài MT: Rèn kĩ năng làm bài. trong SGK cộng, trừ, nhân 2 STP - 3 HS lên bảng làm.
- GV gọi HS nhận xét bài làm của - HS nhận xét bài bạn bạn trên bảng.
cả về cách đặt tính và kết quả tính.
- GV yêu cầu 3 HS vừa lên bảng - 3 HS lần lượt nêu
nêu rõ cách tính của mình. trước lớp. HS cả lớp theo dõi và nhận xét. Bài 2:
- GV yêu cầu HS đọc đề bài toán. - HS đọc thầm đề bài trong SGK. MT: Rèn kĩ năng
- GV yêu cầu HS áp dụng quy - 3 HS lên bảng làm nhân nhẩm 1 STP với
tắc trên để thực hiện nhân nhẩm. bài, mỗi HS làm một 10,100,1000 và với phần. HS cả lớp làm 0,1; 0,01; … bài
- GV gọi HS nhận xét bài làm của - Nhận xét, bổ sung
bạn trên bảng, nếu bạn làm sai thì - HS đổi chéo vở để sửa lại cho đúng. kiểm tra Bài 3:
- GV yêu cầu HS đọc và nêu đề - 1 HS đọc đề bài toán MT: Luyện giải toán bài. trước lớp, HS cả lớp có liên quan đến nhân
đọc thầm đề bài trong STP SGK.
- GV yêu cầu HS khá tự làm bài, - 1 HS lên bảng làm
sau đó hướng dẫn các HS kém làm bài, HS cả lớp làm bài bài. vào vở bài tập.
- GV gọi HS nhận xét bài làm của - N. xét, bổ sung bạn trên bảng.

Bài 4:
- GV yêu cầu HS tự tính phần a. - 1 HS lên bảng làm MT: Rèn kĩ năng tính bài, HS cả lớp làm bài GTBT, so sánh và vào vở
nhận biết t/c nhân 1 số - GV gọi HS nhận xét bài làm của - 1 HS nhận xét, nếu với 1 tổng 2 c/số bạn trên bảng.
bạn làm sai thì sửa lại cho đúng.
- GV hướng dẫn HS nhận xét để - HS nhận xét theo
rút ra quy tắc nhân một tổng các hướng dẫn của GV. số TP với một số TP.
- GV yêu cầu HS nêu quy tắc - 1 HS nêu trước lớp.
nhân một tổng các số tự nhiên với một số tự nhiên. - GV kết luận. - HS nghe và ghi nhớ (a + b) x c = a x c + b x c quy tắc ngay tại lớp.
- GV yêu cầu HS vận dụng quy - 1 HS lên bảng làm,
tắc vừa học để làm bài. HS cả lớp làm bài vở 3’ IV. Củng cố
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung - 1,2 học sinh trả lời. tiết học. 2’ - GV nhận xét tiết học V. Dặn dò.
- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .