Giáo án Bài 69 Toán lớp 5: Luyện tập (Trang 70)

Tuần: 14 Tiết số: 69 BÀI: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức:
- Giúp HS củng cố quy tắc thực hiện phép chia 1 số TN cho 1 số TP. 2. Kĩ năng.
- Rèn kĩ năng thực hiện phép chia 1 số TN cho 1 số TP.
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán
II/ Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên : Bảng phụ - Phấn màu.
2. Học sinh : Thước kẻ, bút chì.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Thời
Nội dung kiến thức
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học gian
và kĩ năng cơ bản
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò 2’
I.Ổn định tổ chức - Hát đầu giờ. - học sinh hát. 3’ II.Kiểm tra bài cũ - GV hỏi: - 2 HS lên bảng + Nêu cách chia 1 STN cho 1 - Nhận xét, bổ sung STN còn dư? Cho VD? - GV nhận xét, cho điểm 30’ III. Bài mới.
1. Giới thiệu bài:
- Nêu mục đích tiết học - HS lắng nghe 2. Các hoạt động chính: 2.1 HĐ1. Luyện tập thực hành.

Bài 1:
- GV cho HS nêu yêu cầu của - HS đọc yêu cầu MT: Biết cách chia 1
bài, sau đó yêu cầu HS tự làm - HS làm bài cá nhân số cho 0,2; 0,5; và bài và nhận xét KQ - Gọi 4 HS lên bảng 0,25; - GV hỏi: làm
+ Nêu cách chia 1 số cho 0,2; - HS đọc cách nhân 0,5; và 0,25? và nêu lại. - GV chốt: - GV hỏi HS. - HS đọc yêu cầu Bài 2: MT: Tìm thành phần
- Gọi HS đọc và yêu cầu của bài - HS làm bài vào vở chưa biết liên quan - 2 HS lên bảng làm đến phép chia STP - Nhận xét, bổ sung
-Yêu cầu HS làm bài và chữa bài - 1 vài HS TLCH
- GV hỏi: Khi chia 1 STN cho
1 STP cần lưu ý điều gì? - GV chốt KT: Bài 3:
- GV gọi 1 HS đọc đề bài toán - 1 HS đọc đề bài toán MT: Luyện giải toán và tóm tắt . trước lớp, HS cả lớp có liên quan đến chia
đọc thầm đề bài trong STP SGK.
- GV yêu cầu HS tự làm bài. - HS cả lớp làm bài
vào vở bài tập, sau đó 1 HS đọc bài chữa trước lớp.
- GV nhận xét và cho điểm HS. - HS theo dõi bài chữa của GV và tự kiểm tra bài mình.

Bài 4:
- Gọi HS đọc, nêu yêu cầu của MT: Luyện giải toán bài có liên quan đến chu
- Yêu cầu HS làm bài , chữa bài vi và diện tích HCN, - GV hỏi: HV + Nêu cách làm?
+ Nêu cách tính SHV, PHV? 3’ IV. Củng cố
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung - 1,2 học sinh trả lời. tiết học. 2’ - GV nhận xét tiết học V. Dặn dò.
- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .