Giáo án Bài 7 Công nghệ cơ khí 11 Kết nối tri thức: Khái quát về gia công cơ khí

Đây là b n xem th ả , vui lòng mua tài li ử
ệu để xem chi tiết (có lời giải) TRƯỜNG THPT… Họ và tên giáo viên: TỔ…
BÀI 7: KHÁI QUÁT VỀ GIA CÔNG CƠ KHÍ
Môn học: Công nghê, lớp 11 Thời lượng: 02 tiết I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức
- Trình bày được khái niệm, phân loại phương pháp gia công cơ khí. 2. Về năng lực
2.1. Năng lực Công nghệ
- Nhận thức công nghệ:
+ Trình bày được khái niệm, phương pháp và đặc điểm chung về sản phẩm của phương
pháp gia công cơ khí có phoi và không phoi.
+ Nêu được đặc điểm chung về sản phẩm của các phương pháp gia công khác.
+ Kể tên các sản phẩm của gia công cơ khí không phoi, có phoi và phương pháp gia công khác.
- Đánh giá công nghệ: Đánh giá được tiềm năng và thách thức của gia công cơ khí trong sản xuất công nghiệp. 2.2. Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: Phân tích được các công việc cần thực hiện, nghiên cứu SGK, tài liệu trả
lời các câu hỏi, hoàn thành phiếu học tập. Chủ động, tích cực thực hiện những nhiệm vụ học
tập trong quá trình khám phá kiến thức mới.
- Giao tiếp và hợp tác:
+ Chủ động trong giao tiếp, thái độ nói trước nhiều người.
+ Chủ động đề xuất mục đích hợp tác để giải quyết vấn đề do bản thân và những người khác đề xuất.
+ Đánh giá được mức độ đạt mục đích của cá nhân, của nhóm và nhóm khác. 3. Về phẩm chất
- Trách nhiệm: Ý thức về vai trò của cá nhân đóng góp vào hoạt động nhóm trong quá trình học
tập và thái độ nghiêm túc trong quá trình làm bài cá nhân, tích cực củng cố kiến thức.
- Chăm chỉ: Tự giác, chủ động trong thực hiện nhiệm vụ vẽ sơ đồ tư duy được giao tại nhà.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên
- Máy tính, máy chiếu, wifi, 4G.
- Tranh vẽ, hình ảnh minh họa có liên quan đến bài học để trình chiếu. - Bảng phụ, bút lông.
- Phiếu học tập (Đính kèm ở hồ sơ dạy học khác). M i th ọ c m ắ c vui lòng xin liên h ắ
ệ hotline: 084 283 45 85

- Rubric (Đính kèm ở hồ sơ dạy học khác). 2. Học sinh - Sách học sinh
- Điện thoại thông minh (01 cái/nhóm)
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU (10 phút) a. Mục tiêu
- Huy động kinh nghiệm của học sinh về kiến thức thực tế xung quanh cuộc sống hằng ngày.
- Bước đầu nhận dạng được khái quát về gia công cơ khí. b. Nội dung
- GV cho HS quan sát hình 7.1 và yêu cầu HS làm việc cá nhân tại lớp:
+ Quan sát hình 7.1 và cho biết phương pháp gia công cơ khí nào cần sử dụng để có thành
phẩm (b) từ phôi tương ứng (a)? c. Sản phẩm Câu trả lời của HS:
- Để có thành phẩm (b) từ phôi tương ứng (a) cần sử dụng phương pháp gia công cơ khí sau:
+ Gia công khoan để khoan lỗ, gia công tiện để tiện lỗ.
+ Gia công tiện để tiện trơn, tiện ren.
+ Gia công phay để phay lục giác.
d. Tổ chức thực hiện Phương án Thời GV chuyển giao HS thực hiện Báo cáo kết quả đánh giá lượng nhiệm vụ nhiệm vụ (phút)
- GV hướng dẫn - HS tự chia lớp - HS giơ tay nếu - Quan sát
HS chia lớp thành thành 4 nhóm nhóm đủ thành 10 phút
04 nhóm (từ 8 đến (từ 8 đến 10 viên.
10 HS/nhóm) ngồi HS/nhóm) ngồi

đúng vị trí. đúng vị trí. - GV kiểm tra và ghi nhận các
nhóm đủ thành - HS tự bầu
viên và yêu cầu trưởng nhóm, các nhóm bầu thư kí. trưởng nhóm, thư kí. - GV phát cho nhóm trưởng phiếu tự đánh giá hoạt động của - Câu trả lời của
thành viên trong - HS tiếp nhận HS
nhóm RUBRIC 1. câu hỏi và hoạt
- GV sử dụng câu động cá nhân. - Quan sát hỏi dẫn nhập trong SGK nhằm thu hút sự chú ý của HS vào bài học.
Từ đó, giáo viên dẫn dắt HS vào bài mới: Trong cuộc sống hằng ngày chúng ta thường
gặp rất nhiều sản phẩm cơ khí, các sản phẩm này được chế tạo bằng nhiều phương
pháp khác nhau như: đúc, hàn, rèn, tiện phay, bào, mài, dũa,… Các phương pháp gia
công cơ khí này có khái niệm ra sao, chúng được chia thành các loại nào, bài học ngày
hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu.
2. HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI (73 phút)
2.1. Hoạt động 1: Tìm hiểu về gia công cơ khí (8 phút) a. Mục tiêu
- Nêu được khái niệm gia công cơ khí.
- Kể tên được một số phương pháp gia công cơ khí. b. Nội dung
- GV cho HS hoạt động nhóm đôi, quan sát hình 7.2 SGK trang 36 và yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi. c. Sản phẩm
- Câu trả lời của HS và được ghi vào vở: khái niệm về gia công cơ khí và tên một số phương
pháp gia công cơ khí hiện nay.
d. Tổ chức thực hiện

GV chuyển giao HS thực hiện
Báo cáo kết Phương án Thời lượng nhiệm vụ nhiệm vụ quả đánh giá (phút)
- GV chiếu hình - HS tiếp nhận - Kỹ thuật chia - Quan sát 03 phút
7.2 yêu cầu HS nhiệm vụ lần lượt sẻ nhóm đôi.
hoạt động nhóm suy nghĩ và trả lời - Câu trả lời
đôi với hộp chức câu hỏi. các phương
năng khám phá - HS hoạt động pháp gia công
(trang 36 SGK) và theo nhóm đôi và cơ khí hình 7.2 trả lời câu hỏi: hoàn thiện nội
Quan sát hình 7.2 dung tìm hiểu. và nêu tên các phương pháp gia công cơ khí? - GV gọi ngẫu nhiên 1 đến 2 HS trả lời câu hỏi. Sau đó GV nhận xét, chốt lại kiến thức. Sản phẩm dự kiến:
- Hình 7.2a là phương pháp gia công tiện
- Hình 7.2b là phương pháp gia công uốn thép, cắt thép
- Hình 7.2c là phương pháp đúc
- Hình 7.2d là phương pháp gia công khoan, gia công phay
- Từ đáp án câu hỏi - HS tiếp nhận - GV gọi 1 đến - Quan sát 05 phút
hộp chức năng nhiệm vụ lần lượt 2 HS trả lời
khám phá GV yêu trả lời câu hỏi. câu hỏi. Sau đó cầu HS nghiên cứu GV nhận xét, thêm SGK trang 36 chốt lại kiến và trả lời câu hỏi: thức. Gia công cơ khí là gì? - GV chiếu cho HS hình ảnh và video về một số phương pháp gia công hiện nay.
Sản phẩm dự kiến: