Giáo án Bài 73 Toán lớp 5: Luyện tập chung (Trang 73)

Tuần: 15 Tiết số: 73 BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức:
- Rèn luyện cho HS kĩ năng thực hành các phép chia có liên quan đến số thập phân. 2. Kĩ năng.
- HS có kĩ năng thực hành các phép chia có liên quan đến số thập phân.
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán
II/ Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên : Bảng phụ - Phấn màu.
2. Học sinh : Thước kẻ, bút chì.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Thời
Nội dung kiến thức
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học gian
và kĩ năng cơ bản
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò 2’
I.Ổn định tổ chức - Hát đầu giờ. - học sinh hát. 3’ II.Kiểm tra bài cũ - GV hỏi: - 2 HS lên bảng + Nêu cách chia 1 STP cho 1 - Nhận xét, bổ sung STN? Cho VD? + Nêu cách chia 1 STP cho 1 STP? Cho VD? - GV nhận xét, cho điểm 30’ III. Bài mới.
1. Giới thiệu bài:
- Nêu mục đích tiết học - HS lắng nghe 2. Các hoạt động chính:

2.1 HĐ1. Luyện tập thực hành. Bài 1:
- GV cho HS nêu yêu cầu của - 4 HS lên bảng làm
MT: Rèn kĩ năng chia bài, sau đó yêu cầu HS tự làm bài, HS cả lớp làm bài 1 STP cho STN và bài. vào vở bài tập. chia STP cho STP
- GV chữa bai cho HS trên bảng - 4 HS lần lượt nêu
lớp, GV có thể yêu cầu 4 HS trước lớp như phần ví
vừa lên bảng nêu rõ cách thực dụ, HS cả lớp theo
hiện phép tính của mình. dõi và bổ sung ý kiến. Bài 2:
- GV hướng dẫn HS phân tích - 1 HS đọc yêu cầu và
MT: Rèn kĩ năng tính đề bài. phân tích đề bài GTBT có liên quan - GV yêu cầu HS làm bài. - 2 HS lên bảng làm đến các phép tính STP bài, mỗi HS thực hiện tính giá trị của một biểu thức, HS cả lớp làm bài vào vở
- GV gọi HS nhận xét bài làm - 1 HS nhận xét, nếu của bạn trên bảng.
bạn làm sai thì sửa lại cho đúng.
- GV nhận xét và cho điểm HS. - 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau. Bài 3:
- GV gọi HS đọc đề bài toán và - 1 HS đọc đề bài toán
MT: Rèn kĩ năng giải tóm tắt đề trước lớp, HS cả lớp toán có liên quan đến
đọc thầm đề bài trong phép chia STP SGK.
- GV yêu cầu HS tự làm bài và - HS cả lớp làm bài chữa bài vào vở - GV hỏi: - 1 HS đọc bài làm
+ Nêu cách chia 1 số cho 0,5?
của mình trước lớp để chữa bài,

- HS cả lớp theo dõi, bổ sung ý kiến và thống nhất bài làm đúng. Bài 4:
- GV cho HS làm bài rồi chữa - 4 HS lên bảng làm MT: Rèn kĩ năng tìm bài. bài, HS cả lớp làm bài thành phần chưa biết
- GV đi hướng dẫn thêm cho vào vở có liên quan đến các HS yếu - 2 HS chữa phép tính về STP - GV chữa, nhận xét - Nhận xét, bổ sung 3’ IV. Củng cố
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung - 1,2 học sinh trả lời. 2’ tiết học. - GV nhận xét tiết học V. Dặn dò.
- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .