Giáo án Bài 8 Toán lớp 5: Ôn tập Phép nhân và phép chia hai phân số

Tuần: 2 Tiết số: 8 BÀI: ÔN TẬP - PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA 2 PHÂN SỐ I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức:
- Củng cố kiến thức về nhân và chia hai phân số. 2. Kĩ năng.
- Củng cố kĩ năng thực hiện các phép nhân và phép chia hai phân số
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán
II/ Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên : Bảng phụ, phấn màu.
2. Học sinh : Thước kẻ, bút chì.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Thời Nội dung kiến thức
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học gian
và kỹ năng cơ bản
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trò 2’
I.Ổn định tổ chức - Hát đầu giờ. - học sinh hát 3’
II. Kiểm tra bài cũ
? Tiết trước học bài gì
? Gọi 2 HS lên bảng tính - 2 HS tính. Lớp làm ra nháp 1 4 5 3 + ; 5 + − 2 7 7
30’ III. Bài mới. 1.Giới thiệu bài Ôn tập... GV ghi bảng 2: HD luyện tập.
HĐ1:. Ôn về phép Hướng dẫn ôn tập về cách thực hiện nhân và phép chia
phép nhân và phép chia 2 PS. MT: Củng cố kiến a. Phép nhân 2 PS: - 1 HS lên bảng, lớp thức về nhân và chia
- GV ghi và yêu cầu HS thực hiện: làm vở hai phân số.


Thời Nội dung kiến thức
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học gian
và kỹ năng cơ bản
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trò 2 5   2 5 2 5 10  = = 7 9 7 9 7 9 63
- Nhận xét bài làm của bạn - Đúng ? Sai ?
? Khi muốn nhân 2 PS với nhau, ta làm như thế nào b. Phép chia 2 PS:
- GV cho HS thực hiện tương tự như phép nhân 4 3 4 3 4 8 4  8 : : =  = 5 8 5 8 5 3 5 3 HĐ2: Thực hành GV cho HS thực hành
MT: Củng cố kĩ Bài 1: Tính năng: - GV yêu cầu HS tự làm
+ Thực hiện phép - Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn - 1 HS lên bảng nhân.
trên bảng, GV nhận xét. HS +Thực hiện phép
- Chốt: HS có thể rút gọn kết quả cuối chia.
cùng hoặc rút gọn trong quá trình tính + Áp dụng vào giải đều được toán có lời văn. Bài 2:
? BT yêu cầu chúng ta làm gì - GV yêu cầu HS làm bài 9 5 9 5 335 3 a)  = = = 10 6 10  6 5 2  2 3 4
? Nhận xét bài trên bảng
- HS nhận xét, đổi chéo - GV nhận xét.
vở để kiểm tra lẫn nhau Bài 3:
- GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm - 1 HS làm bài trên bảng bài Lớp làm vào vở BT
- GV chữa bài và nhận xét. HS.


Thời Nội dung kiến thức
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học gian
và kỹ năng cơ bản
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trò 3’ IV. Củng cố
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học. - 1,2 học sinh trả lời. - GV nhận xét tiết học 2’’ V. Dặn dò.
- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .