Giáo án Bài 82 Toán lớp 5: Luyện tập chung (Trang 80)

Tuần: 17 Tiết số: 82 BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG
I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức:
- Giúp HS ôn tập chuyển đổi đơn vị đo diện tích. 2. Kĩ năng.
- Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép tính.
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán
II/ Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên : Bảng phụ ghi BT4.
2. Học sinh : Thước kẻ, bút chì.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Thời
Nội dung kiến thức
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học gian
và kĩ năng cơ bản
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò 2’
I.Ổn định tổ chức - Hát đầu giờ. - học sinh hát. 3’ II.Kiểm tra bài cũ - GV hỏi: - 2 HS lên bảng
+ Nêu bảng đơn vị từ lớn đến - Nhận xét, bổ sung
bé ( khối lượng, độ dài, diện tích) - GV nhận xét, cho điểm 30’ III. Bài mới.
1. Giới thiệu bài:
- Nêu mục đích tiết học - HS lắng nghe 2. Các hoạt động chính: 2.1 HĐ1. Luyện tập thực hành.

Bài 1:
- GV yêu cầu HS đọc đề bài và - HS trao đổi với MT: HS củng cố kĩ
yêu cầu HS cả lớp tìm các cách nhau, sau đó nêu ý năng chuyển hỗn số
chuyển hỗn số thành số thập kiến trước lớp. thành STP phân.
- GV nhận xét các cách HS đưa
ra, nếu HS không đưa ra được
cách chuyển thì GV hướng dẫn cho HS cả lớp. - GV yêu cầu HS làm bài. - 4 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. Bài 2:
- GV yêu cầu HS đọc đề bài và - 2 HS lên bảng làm MT: HS biết tìm các tự làm bài. bài, HS cả lớp làm bài thành phần chưa biết vào vở bài tập.
- GV gọi HS nhận xét bài làm - 1 HS nhận xét bài của bạn trên bảng. làm của bạn, HS cả lớp theo dõi và tự kiểm tra bài của mình. Bài 3:
- GV gọi HS đọc đề bài toán.
- 1 HS đọc đề bài toán MT: Giải toán liên trước lớp, HS cả lớp quan đến tỉ số phần
đọc thầm đề bài trong trăm. SGK. - GV yêu cầu HS làm bài. - 1HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài
vào vở bài tập. Có thể giải theo 2 cách.


- GV gọi HS nhận xét bài làm
của bạn trên bảng, sau đó nhận xét và cho điểm HS. Bài 4: - GV cho HS tự làm bài. - HS làm bài vào vở MT: Chuyển đổi các bài tập.
đơn vị đo diện tích. 3’ IV. Củng cố
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung - 1,2 học sinh trả lời. tiết học. 2’ - GV nhận xét tiết học V. Dặn dò.
- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .