Giáo án Bài 99 Toán lớp 5: Luyên tập chung (Trang 100)

Tuần: 20 Tiết số: 99 Luyện tập chung I/ Mục tiêu:
1. Kiến thức: Ôn tập tính chu vi, diện tích htròn
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng tính toán và vận dụng cách tính chu vi, diện tích htròn để
giải các bài toán liên quan đến chu vi, diện tích hình tròn.
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán
II/ Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên : com pa. 2. Học sinh : com pa.
III. Hoạt động dạy và học Thời
Nội dung kiến thức
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học gian
và kĩ năng cơ bản
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò 3’
I. Ổn định tổ chức - Hát đầu giờ II. Bài cũ
-Học sinh nêu lại cách tính chu -2HS lên bảng vi,dtích hình tròn . -Lớp nhận xét
-Ktra cụ thể làm bài trên bảng,lớp làm nháp.
+Tính chu vi và dtích htròn có bán kính là 6cm -GV nhận xét , đánh giá 30’ III. Bài mới 1.GTB
-GV nêu m.tiêu và ghi tên bài -HS ghi vở lên bảng


2.Các hoạt động chính -Y/c HS đọc đề bài
-HS đọc và trả lời câu hỏi: Bài 1. ? Bài toán cho biết gì? + 1 sợi dây thép được
MT: Giúp HS củng cố ? Bài toán hỏi gì? uốn thành 2 vòng tròn + Kiến thức về cách cổ d = 7cm và r = tính chu vi hình tròn 10cm.
-Nxét: Độ dài của sợi dây
+ Luyện kĩ năng giải thép chính là tổng chu vi các -Tính độ dài của sợi
toán có liên quan đến htròn có bán kính 7cm và dây chu vi
10cm.Độ dài sợi dây thép là: -HS làm bài và trình
7 x 2 x 3,14 + 10 x 2 x 3,14 = bày kết quả 106,76(cm)
-Y/c HS tự làm và kiểm tra chéo -Gọi 1 HS đọc bài làm -1 HS đọc -HS khác nhận xét -GV kết luận. Bài 2:
-Y/c HS đọc đề bài ,HS tự -HS đọc và suy nghĩ; làm bài tập 2 HS làm vở MT: Giúp luyện kĩ năng
tính chu vi hình tròn Lưu ý: Tương tự bài tập 3 tiết Giải:
qua giải toán có liên trước. Bán kính của htròn lớn quan là: 60 + 15 = 75(cm)
Chu vi của htròn lớn là: 75 x 2 x3,14 =471(cm) Chu vi htròn bé là :


-Cho HS trình bày bảng phụ; 471 – 376,8 = 94,2 lớp nhận xét (cm) -GV kết luận cách làm Đáp số: 94,2(cm) Bài 3 -Y/c HS đọc đề bài -HS đọc đề .qsát
MT: Luyện kĩ năng tính ? 2 nửa đường tròn có bán r = 7cm S hình tròn kính bao nhiêu? a = 10 cm
? Hình chữ nhật có độ dài 2 b = 7 x2 =14 cm cạnh dài và ngắn ntn? - HS làm bài cá nhân
? Muốn tính diện tích hình đã cho ta làm thế nào? - 2 HS làm phiếu to - Báo cáo KQ - Nhận xét, bổ sung -GV y/c HS làm vào vở
-Đi quan sát ,hướng dẫn từng đối tượng HS
-Lớp báo cáo bài làm và kết quả -GV kết luận Bài 4:
- Yêu cầu HS tìm hiểu đề bài - Cá nhân đọc đề
MT: HS vận dụng kĩ Qua hình vẽ để chọn đáp án - Làm bài và chọn đáp năng tính S hình tròn , S án HV để
- Tổ chức cho HS báo cáo giải toán trắc KQ - 4-5 HS báo cáo nghiệm - Nhận xét, bổ sung


- Yêu cầu HS nêu cách làm để tìm ra KQ - GV chốt 2’ IV.Củng cố
? Nêu cách tính diện tích hình tròn? - GV nhận xét tiết học V. Dặn dò
- Yêu cầu HS nắm vững và
hiểu nội dung bài học.
IV. Rút kinh nghiệm.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………… ………………