Trắc nghiệm Cách mạng khoa học-công nghệ và xu hướng toàn cầu Lịch sử 12

ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) CHỦ Đ 6 Ề CÁCH M N Ạ G KHOA H C Ọ – CÔNG NGHỆ
VÀ XU HƯỚNG TOÀN C U Ầ
I. CUỘC CÁCH M N Ạ G KHOA H C Ọ – CÔNG NGHỆ 1. Ngu n ồ g c ố và đặc đi m ể a. Ngu n ồ g c ố - Cu c ộ cách m ng ạ khoa h c ọ - kĩ thu t ậ ngày nay di n ễ ra là do nh ng ữ đòi h i ỏ c a ủ cu c ộ s ng, ố c a ủ s n ả xuất nhằm đáp ng ứ nhu c u ầ v t ậ ch t ấ và tinh th n ầ ngày càng cao c a ủ con ngư i ờ , nh t ấ là trong tình hình
bùng nổ dân số thế gi i ớ và sự v i ơ c n ạ nghiêm tr ng ọ các ngu n
ồ tài nguyên thiên nhiên, đ c ặ bi t ệ t ừ sau Chiến tranh th gi ế i ớ th ha ứ i. - Nh ng ữ đòi h i ỏ b c ứ thi t ế đó đ t ặ ra cho cu c ộ cách m ng ạ khoa h c ọ - kĩ thu t ậ ph i ả gi i ả quy t ế , trư c ớ h t ế là chế tạo và tìm ki m ế nh ng ữ công cụ s n ả xu t ấ m i ớ có kĩ thu t
ậ và năng suất cao, tạo ra nh ng ữ v t ậ li u m ệ i ớ . b. Đặc đi m ể - Khoa h c ọ trở thành l c ự lư ng ợ s n ả xu t ấ tr c ự ti p, ế khác v i ớ cu c ộ cách m ng ạ công nghi p ệ thế kỉ XVIII. - Trong cu c ộ cách m ng ạ khoa h c ọ - kĩ thu t ậ hi n ệ đ i ạ , m i ọ phát minh kĩ thu t ậ đ u ề b t ấ ngu n ồ t ừ nghiên c u ứ khoa h c ọ . Khoa h c ọ g n ắ li n ề v i ớ kĩ thu t ậ , khoa h c ọ đi trư c ớ m ở đư ng ờ cho s n ả xu t ấ . Nh ư v y ậ , khoa h c ọ đã tham gia tr c ự ti p ế vào s n ả xu t ấ , tr ở thành ngu n ồ g c ố chính c a ủ nh ng ữ ti n ế b ộ kĩ thu t ậ và công nghệ. 2. Nh n ữ g thành t u ự - Trải qua h n ơ n a ử th ế k ,ỉ nh t ấ là nh ng ữ năm 70, cu c ộ cách m ng ạ khoa h c ọ - kĩ thu t ậ đã có nh ng ữ ti n ế b phi ộ thư ng ờ và thu đư c ợ nh ng t ữ hành t u ự kì di u. ệ + Trong lĩnh v c ự khoa h c ọ cơ b n, ả loài ngư i ờ đã đ t ạ đư c ợ nh ng ữ thành t u ự h t ế s c ứ to l n, ớ nh ng ữ bư c ớ nhảy v t ọ ch a ư t ng ừ th y ấ trong l c
ị h sử các ngành toán h c ọ , v t ậ lí h c ọ , hóa h c ọ , sinh h c ọ ... D a ự vào nh ng ữ phát minh l n ớ c a ủ các ngành khoa h c ọ cơ b n, ả con ngư i ờ đã ng ứ d ng ụ kĩ thu t ậ vào s n ả xuất và ph c ụ vụ cu c ộ s ng c ố a ủ mình. + Trong lĩnh v c ự công nghệ đã xu t ấ hi n ệ nh ng ữ phát minh quan tr ng, ọ nh ng ữ thành t u ự to l n ớ trong các lĩnh v c ự : nh ng ữ công cụ s n ả xu t ấ m i ớ (máy tính đi n ệ t , ử máy t ự đ ng ộ và h ệ th ng ố máy t ự đ ng, ộ ngư i ờ máy rô-b t ố ...); nh ng ữ ngu n ồ năng lư ng ợ m i ớ (năng lư ng ợ m t ặ tr i ờ , năng lư ng ợ gió và nh t ấ là năng lư ng ợ nguyên t ...); ử nh ng ữ v t ậ li u ệ m i ớ như (pôlime - ch t ấ d o ẻ v i ớ nhi u ề lo i ạ hình khác nhau, các loại v t ậ li u ệ siêu s c ạ h, siêu c ng, ứ siêu b n, ề siêu d n...); ẫ công ngh ệ sinh h c ọ v i ớ nh ng ữ đ t ộ phá phi thư ng
ờ trong công nghệ di truy n,
ề công nghệ tế bào, công nghệ vi sinh và công nghệ enzim; nh ng ữ tiến bộ th n ầ kì trong giao thông v n ậ t i ả (cáp s i ợ th y ủ tinh quang d n, ẫ máy bay siêu âm kh ng ổ l , ồ tàu h a ỏ t c ố độ cao...); chinh ph c ụ vũ trụ (v t
ệ inh nhân tạo, du hành vũ tr ...). ụ M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) + Cu c ộ cách m ng ạ khoa h c ọ - công nghệ có nh ng ữ tác đ ng ộ to l n ớ v ề nhi u ề m t ặ nh ư tăng năng su t ấ lao đ ng, ộ nâng cao không ng ng ừ m c ứ s ng ố và ch t ấ lư ng ợ cu c ộ s ng ố con ngư i ờ . T ừ đó d n ẫ đ n ế nh ng ữ thay đ i ổ l n ớ về c ơ c u ấ dân c , ư ch t ấ lư ng ợ ngu n ồ nhân l c ự , nh ng ữ đòi h i ỏ m i ớ v ề giáo d c ụ và đào t o ạ nghề nghi p, s ệ hì ự nh thành m t ộ th t ị rư ng ờ th gi ế i ớ v i ớ xu th t ế oàn c u hóa ầ . - Tuy nhiên, cu c ộ cách mạng khoa h c ọ - công ngh c ệ ũng gây nên nh ng h ữ u qu ậ ả tiêu c c ự (ch y ủ u ế cho chính con ngư i ờ t o ạ nên) như tình tr ng ạ ô nhi m ễ môi trư ng ờ trên Trái Đ t ấ cũng như trong vũ tr , ụ nh ng ữ tai nạn lao đ ng ộ và giao thông, các lo i ạ d c ị h b nh ệ m i ớ ... và nh t ấ là vi c ệ ch ế t o ạ nh ng ữ lo i ạ vũ khí hi n đ ệ ại có s c ứ công phá h y ủ di t ệ kh ng khi ủ p, ế có th t ể iêu di t ệ nhi u l ề n s ầ s ự ng t ố rên hành tinh. II. XU THẾ TOÀN C U Ầ HÓA VÀ N Ả H HƯ N Ở G C A Ủ NÓ - M t ộ h ệ quả quan tr ng ọ c a ủ cách m ng khoa ạ h c ọ - công ngh ệ là t đ ừ u nh ầ ng ữ năm 80 c a ủ th k ế X ỉ X, nhất là sau “Chi n
ế tranh lạnh”, trên thế gi i ớ đã diễn ra xu th t ế oàn cầu hóa. - Xét về bản ch t ấ , toàn c u
ầ hóa là quá trình tăng lên m nh ạ mẽ nh ng ữ m i ố liên h , ệ nh ng ữ nh ả hư ng ở tác đ ng l ộ ẫn nhau, ph t ụ hu c ộ lẫn nhau c a ủ tất cả các khu v c ự , các qu c ố gia, các dân t c ộ trên th gi ế i ớ . - Nh ng ữ biểu hi n c ệ hủ yếu c a
ủ xu thế toàn cầu hóa ngày nay là: + S phá ự t tri n ể nhanh chóng c a ủ quan h t ệ hư ng ơ m i ạ qu c ố t . ế + S phá ự t tri n ể và tác đ ng t ộ o l n ớ c a ủ các công ti xuyên qu c ố gia. + S s ự áp nhập và h p nh ợ
ất các công ti thành nh ng t ữ ập đoàn l n. ớ + S ra ự đ i ờ c a ủ các tổ ch c ứ liên k t ế kinh t , t ế hư ng ơ m i ạ , tài chính qu c ố t và ế khu v c ự .
- Toàn cầu hóa là xu thế l c ị h s . ử Đó v a ừ là cơ h i ộ to l n ớ cho s ự phát tri n ể m nh ạ m ẽ c a ủ các nư c ớ , đ ng t ồ h i ờ cũng tạo ra thách th c ứ là n u b ế l ỏ t ỡ h i ờ cơ thì s b ẽ t ị t ụ h u r ậ t ấ xa. - Vi t ệ Nam cũng n m
ằ trong xu thế chung đó. Đ i ạ h i ộ Đ ng ả l n ầ thứ IX đã kh ng ẳ đ nh: ị “N m ắ b t ắ cơ h i ộ , vư t ợ qua thách th c ứ , phát tri n ể m nh ạ mẽ trong th i ờ kì m i ớ , đó là v n ấ đ ề có ý nghĩa s ng ố còn đ i ố v i
ớ Đảng và nhân dân ta”. CÂU H I Ỏ TR C Ắ NGHI M Ệ Câu 1: N i ố các n i
ộ dung sau đây cho phù h p v ợ i ớ ngu n ồ g c ố và đ c ặ đi m ể c a ủ cách m ng khoa ạ h c ọ – kĩ thuật lần th ha ứ i. Tiểu m c ụ N i ộ dung 1) Ngu n g ồ c ố A. M i ọ phát minh v kĩ ề thuật đ u đ ề ư c ợ bắt ngu n t ồ ừ nghiên c u ứ khoa h c ọ . B. Cách mạng khoa h c
ọ – kĩ thuật đáp ng nhu c ứ ầu ngày càng cao c a ủ con ngư i ờ . 2) Đặc điểm C. Khoa h c ọ – kĩ thuật tr t ở hành l c ự lư ng ợ s n xu ả t ấ tr c ự ti p. ế
D. Chiến tranh bùng nổ cần ng ứ d ng khoa ụ h c ọ – kĩ thuật. E. Hi u qu ệ ả c a ủ công tác nghiên c u ứ khoa h c ọ ngày càng cao. F. S bùng n ự dâ ổ n s , t
ố ài nguyên thiên nhiên ngày càng c n ki ạ t ệ . M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) Câu 2: Ghi ti p ế n i ộ dung vào chỗ tr ng
ố sau đây nói về thành t u ự c a
ủ cách mạng khoa h c ọ – kĩ thuật sau Chiến tranh thế gi i ớ thứ hai. A. Khoa h c ọ c b
ơ ản……………………………………………………………………………………
B. Nhiều ngành khoa h c ọ m i
ớ ……………………………………………………………………… C. Nh ng ữ ngành khoa h c ọ m i ớ k t ế h p ợ gi a ữ khoa h c ọ tự nhiên v i ớ khoa h c ọ – kĩ thu t ậ ………………. D. Hi n ệ nay các nhà khoa h c ọ đang nghiên c u ứ để gi i ả quy t ế nh ng ữ v n ấ đ ề c p ấ bách v ề khoa h c ọ kĩ thuật ph c ụ vụ cu c ộ sông con ngư i ờ nh : ư
……………………………………………………………….
Câu 3: Ghi đúng (Đ) ho c ặ sai (S) trư c ớ các câu d ói ư đây nói về nh ng ữ m t ặ tích c c ự c a ủ cách m ng ạ khoa h c ọ – kĩ thuật. A. Làm thay đ i ổ cơ b n ả các y u ế tố c a ủ s n ả xu t ấ , t o ạ ra bư c ớ nh y ả v t ọ ch a ư t ng ừ th y ấ c a ủ l c ự lư ng
ợ sản xuất và năng suất lao đ ng. ộ
B. Phóng thành công v t ệ inh nhân tạo, đ a ư con ngư i ờ bay vào vũ tr . ụ C. Năng lư ng ợ nguyên t , ử năng lư ng ợ nhi t ệ h c ạ h, năng lư ng ợ M t ặ Tr i ờ , năng lư ng ợ th y ủ tri u ề đư c ợ s d ử ng. ụ D. Đ a ư t i ớ nh ng ữ thay đ i ồ l n ớ lao về cơ c u ấ dân cư v i ớ xu hư ng ớ dân số lao đ ng ộ trong nông nghi p gi ệ ảm đi, dân s t ố rong các ngành d c ị h v t ụ ăng lên. E. Đ a ư loài ngư i ờ chuy n s ể ang n n vă ề n minh m i ớ . F. Làm cho s gi ự ao l u ư kinh t , vă ế n hóa, khoa h c ọ - kĩ thu t ậ ngày càng đư c ợ qu c ố t hóa ế cao.
G. Công cụ sản xuất m i ớ , máy tính đi n ệ t , ử máy tự đ ng, ộ ngư i ờ máy (rôb t ố ) và hàng lo t ạ nh ng ữ công cụ m i ớ v i ớ ch c ứ năng hết s c ứ hiện đại. Câu 4: Nư c ớ kh i ở đầu cu c ộ cách mạng khoa h c
ọ – kĩ thuật lần thứ hai là nư c ớ nào? A. Anh B. Nhật C. Mĩ D. Liên Xô Câu 5: Hai cu c ộ cách m ng ạ khoa h c ọ – kĩ thu t ậ mà nhân lo i ạ đã tr i ả qua là nh ng ữ cu c ộ cách m ng ạ nào, diễn ra vào th i ờ gian nào? A. Cu c
ộ cách mạng công nghi p t ệ h k
ế ỉ XVIII và cách m ng khoa ạ h c ọ kĩ thu t ậ th k ế X ỉ X. B. Cu c
ộ cách mạng kĩ thuật th k ế X
ỉ VIII và cách mạng khoa h c ọ kĩ thu t ậ th k ế X ỉ X. C. Cu c
ộ cách mạng kĩ thuật và cách mạng công nghi p ệ th k ế X ỉ VIII – XIX và cu c ộ cách mạng khoa h c ọ kĩ thuật đang di n ra ễ t nh ừ ng nă ữ m 40 c a ủ th k ế X ỉ X đ n na ế y. D. Cu c
ộ cách mạng công nghi p t ệ h k ế ỉ XVIII – XIX và cu c ộ cách mạng công ngh t ệ h k ế ỉ XX. Câu 6: Đặc tr ng c ư ơ bản c a ủ cách mạng khoa h c ọ – kĩ thuật là gì? A. Cải tiến vi c ệ tổ ch c ứ sản xuất. B. Cải ti n, hoà ế n thi n ệ nh ng ph ữ ư ng ơ ti n ệ s n xu ả t ấ (công c , m ụ áy móc, v t ậ li u) ệ . C. Cải tiến vi c ệ quản lí sản xuất. M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
ệ đ xe ể m chi ti t ế (có l i ờ gi i ả ) D. Cải tiến vi c ệ phân công lao đ ng ộ . Câu 7: Đi m ể khác nhau cơ bản c a ủ khoa h c ọ khác v i ớ kĩ thuật là gì? A. Khoa h c ọ c b ơ ản đi trư c ớ kĩ thu t ậ . B. Khoa h c ọ phát minh, phát hi n c ệ
ác quy luật trong các lĩnh v c ự Toán, Lí, Hóa, Sinh. C. Khoa h c ọ tạo đi u ki ề n đ ệ kĩ ể thuật phát tri n ể .
D. Cả A, B và c đều đúng. Câu 8: Ngu n ồ g c ố sâu xa chung c a ủ hai cu c ộ cách mạng: cách m ng ạ công nghi p ệ thế kỉ XVIII – XIX và cách mạng khoa h c ọ – kĩ thuật th k ế ỉ XX là gì? A. Do s bùng n ự dâ ổ n số.
B. Nhằm đáp ng nhu c ứ
ầu vật chất và tinh th n ngà ầ y càng đòi h i ỏ c a ủ cu c ộ s ng ố con ngư i ờ C. Yêu cầu c a ủ vi c ệ cải ti n
ế vũ khí, sáng tạo vũ khí m i ớ .
D. Yêu cầu chuẩn b c ị ho m t ộ cu c ộ chi n t ế ranh hạt nhân. Câu 9: Đặc đi m ể nào dư i
ớ đây không có trong cu c ộ cách m ng ạ khoa h c ọ kĩ thu t ậ l n ầ th ứ nh t ấ và là đặc tr ng c ư a ủ cách mạng khoa h c
ọ – kĩ thuật lần th ha ứ i? A. M i ọ phát minh v kĩ ề thuật đ u b ề ắt ngu n t ồ ừ nghiên c u khoa ứ h c ọ . B. M i
ọ phát minh về kĩ thuật đ u b ề ắt ngu n ồ t t ừ h c ự ti n ễ . C. M i ọ phát minh v
ề kĩ thuật đều bắt ngu n và ồ d a ự vào các ngành khoa h c ọ cơ bản. D. Khoa h c ọ tr t ở hành l c ự lư ng ợ s n xu ả t ấ tr c ự ti p ế . Câu 10: Th i
ờ gian từ phát minh khoa h c ọ đ n ế ng ứ d ng ụ vào s n ả xu t
ấ ngày càng rút ngắn. Đó là đ c ặ đỉ m ể c a ủ cu c ộ cách mạng nào?
A. Cách mạng khoa h c
ọ – kĩ thuật lần th nh ứ ất.
B. Cách mạng công nghiệp.
C. Cách mạng văn minh tin h c ọ .
D. Cách mạng khoa h c
ọ – kĩ thuật lần th ha ứ i. Câu 11: Cu c ộ cách mạng khoa h c
ọ – kĩ thuật lần thứ tái diễn ra theo nh ng ph ữ ư ng ơ hư ng nà ớ o? A. Đ y m ẩ
ạnh các phát minh cơ bản. B. Đẩy mạnh t đ ự ng ộ hóa công cụ lao đ ng, ộ ch t ế ạo công c m ụ i ớ . C. Tìm nh ng ữ ngu n nă ồ ng lư ng ợ m i ớ .
D. Cả A, B và C đều đúng.
Câu 12: Loại công cụ lao đ ng ộ nào do cu c ộ cách m ng ạ khoa h c ọ kĩ thu t ậ l n ầ th ứ hai t o ạ nên đã đư c ợ
xem như “trung tâm thần kinh” kĩ thuật, thay con ngư i ờ trong toàn b quá ộ trình s n xu ả t ấ liên t c ụ ? A. “Ngư i ờ máy” (Rô-b t ố ). B. Máy tính đi n t ệ ử. C. H t ệ h ng ố máy tự đ ng ộ . D. Máy t đ ự ng ộ . M i
ọ thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85