Trắc nghiệm Chủ điểm 14 Tiếng việt lớp 5: Ôn tập cuối học kỳ II

Đề 14
CHỦ ĐIỂM 14: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2 PHẦN TẬP ĐỌC
Câu 1: Bài tập đọc nào sau đây không thuộc chủ điểm Nam và nữ? A. Một vụ đắm tàu B. Thuần phục sư tử C. Công việc đầu tiên D. Út Vịnh Lời giải:
Bài tập đọc không thuộc chủ điểm Nam và nữ là: Út Vịnh Đáp án đúng: D.
Câu 2: Nhân vật chính trong bài Một vụ đắm tàu là ai? A. Giu-li-ét-ta và Sơ-ri B. Giu-li-ét-ta và Ma-ri-ô
C. Giu-li-ét-ta, Ma-ri-ô và Tôm D. Giu-li-ét và Ma-ri-ô Lời giải:
Nhân vật chính trong bài Một vụ đắm tàu là: Giu-li-ét-ta và Ma-ri-ô. Đáp án đúng: B.
Câu 3: Ý nghĩa của bài văn Tà áo dài Việt Nam?
 Sự hình thành chiếc áo dài tân thời từ chiếc áo dài cổ truyền.
 Vẻ đẹp kết hợp nhuần nhuyễn giữa phong cách dân tộc tế nhị, kín đáo với
phong cách hiện đại phương Tây của tà áo dài Việt Nam.
 Nêu nguyên nhân vì sao các vua chúa lại quyết định cách tân áo dài cổ truyền
 Sự duyên dáng thanh thoát của phụ nữ Việt Nam trong tà áo dài. Lời giải:
Ý nghĩa của bài văn Tà áo dài Việt Nam:
- Sự hình thành chiếc áo dài tân thời từ chiếc áo dài cổ truyền.
- Vẻ đẹp kết hợp nhuần nhuyễn giữa phong cách dân tộc tế nhị, kín đáo với phong


cách hiện đại phương Tây của tà áo dài Việt Nam.
- Sự duyên dáng thanh thoát của phụ nữ Việt Nam trong tà áo dài.
Đáp án đúng: Đánh dấu x vào ô trống số 1, 2, 4
Câu 4: Xác định các từ láy có trong đoạn thơ sau?
Bầm ơi có rét không bầm?
Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn
Bầm ra ruộng cấy bầm run
Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non. Lời giải:
Các từ láy được bôi đậm trong đoạn thơ:
"Bầm ơi có rét không bầm?
Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn
Bầm ra ruộng cấy bầm run
Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non"
Câu 5: Nhân vật chính trong câu chuyện Con gái là ai? Tính cách của nhân
vật đó như thế nào?
A. Nhân Nhân vật chính trong câu chuyện Con gái là Mơ, cô bé vừa chăm ngoan,
học giỏi, biết giúp đỡ cha mẹ, sống tình cảm lại vô cùng dũng cảm.
B. Nhân vật chính trong câu chuyện Con gái là Út Vịnh, cô bé vừa chăm ngoan,
học giỏi, có ý thích vào công việc chung lại rất nhanh trí và dũng cảm.
C. Nhân vật chính trong câu chuyện Con gái là Vân, cô bé là lớp trưởng được các
bạn cảm phục, nhanh nhẹn, tháo vát lại có đầy tinh thần trách nhiệm.
D. Nhân vật chính trong câu chuyện Con gái là Hằng, cô bé vừa chăm ngoan, học
giỏi, biết giúp đỡ cha mẹ, sống tình cảm lại vô cùng dũng cảm. Lời giải:
Nhân vật chính trong câu chuyện Con gái là Mơ, cô bé vừa chăm ngoan, học giỏi,
biết giúp đỡ cha mẹ, sống tình cảm lại vô cùng dũng cảm. Đáp án đúng: A.
Câu 6: Bài tập đọc nào không thuộc chủ điểm Những chủ nhân tương lai của đất nước? A. Những cánh buồm B. Sang năm con lên bảy

C. Lớp học trên đường D. Con gái Lời giải:
Bài tập đọc không thuộc chủ điểm Những chủ nhân tương lai của đất nước là: Con gái. Đáp án đúng: D.
Câu 7: Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em quy định trẻ em được hưởng những quyền gì?
 Trẻ em có quyền được chăm sóc, bảo vệ sức khỏe.
 Trẻ em có quyền được học tập.
 Trẻ em có quyền được vui chơi, giải trí lành mạnh.
 Trẻ em có quyền được đáp ứng những nhu cầu về vật chất. Lời giải:
Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em quy định:
- Trẻ em có quyền được chăm sóc, bảo vệ sức khỏe.
-Trẻ em có quyền được học tập.
- Trẻ em có quyền được vui chơi, giải trí lành mạnh.
Đáp án đúng: Đánh dấu x vào ô trống số 1, 2, 3
Câu 8: Ý nghĩa của bài thơ Nếu trái đất thiếu trẻ con?
A. Cho ta thấy được sự tươi đẹp, kì diệu của Trái Đất thân yêu của chúng ta.
B. Tình cảm yêu mến và trân trọng của người lớn đối với thế giới tâm hồn ngộ nghĩnh của trẻ thơ.
C. Cho thấy được Trái Đất có bao nhiêu phần là trẻ con và bao nhiêu phần là người lớn.
D. Cho thấy được quá trình bay vào vũ trụ của các chú phi công vô cùng vất vả. Lời giải:
Ý nghĩa của bài thơ Nếu trái đất thiếu trẻ con:
Tình cảm yêu mến và trân trọng của người lớn đối với thế giới tâm hồn ngộ nghĩnh của trẻ thơ. Đáp án đúng: B.


Câu 9: Nhân vật chính trong bài văn Lớp học trên đường là ai?
A. Cụ Vi-ta-li chủ một gánh xiếc và Rê-mi là cậu bé được cụ cưu mang, giúp đỡ từ nhỏ.
B. Cụ Vi-ta chủ một gánh xiếc và Rô-mê-ô là cậu bé được cụ cưu mang, giúp đỡ từ nhỏ.
C. Cụ Vi-ta-li là một cụ già trí thức, sống nhân hậu ở trong vùng và cậu bé Rê-mi hoạt bát, năng nổ.
D. Cụ Vi-ta-li và cháu trai của ông là Rô-mê-ô Lời giải:
Nhân vật chính trong bài văn Lớp học trên đường là:
Cụ Vi-ta-li chủ một gánh xiếc và Rê-mi là cậu bé được cụ cưu mang, giúp đỡ từ nhỏ. Đáp án đúng: A.
Câu 10: Ước mơ của người con trong Những cánh buồm gợi cho cha nhớ đến điều gì?
A. Gợi cho người cha nhớ đến những năm tháng vất vả, đau thương của mình.
B. Gợi cho người cha nhớ về ước mơ thuở nhỏ của mình.
C. Gợi cho người cha nhớ đến người mình yêu.
D. Gợi cho người cha nhớ đến người cha thân yêu của mình. Lời giải:
Ước mơ của con gợi cho người cha nhớ về ước mơ thuở nhỏ của mình. Đáp án đúng: B.
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 2 PHẦN CHÍNH TẢ
Câu 1: Bấm chọn vào từ viết sai chính tả trong đoạn tin sau và sửa lại cho đúng:
Ông đã được Nhà nước trao tặng nhiều danh hiệu cao quý như: Huân chương
kháng chiến hạng ba, Huân chương lao động Hạng Nhì, Huân chương độc lập hạng
nhất, Giải thưởng Hồ Chí Minh. Lời giải:
Ông đã được Nhà nước trao tặng nhiều danh hiệu cao quý như: Huân
chương kháng chiến hạng ba, Huân chương lao động Hạng Nhì, Huân
chương độc lập hạng nhất, Giải thưởng Hồ Chí Minh.