Bộ 10 đề thi Cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo có đáp án

(Đề 1)
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
TIẾNG VIỆT 5 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO NĂM HỌC: 2024 - 2025
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
A. TIẾNG VIỆT (6,0 điểm)
1. Đọc hiểu văn bản (2.0 điểm)
Đọc văn bản và trả lời các câu hỏi:
NÊN ĐỌC SÁCH GIẤY HAY SÁCH ĐIỆN TỬ?
Có nhiều người thích đọc sách điện tử vì tính tiện dụng nhưng cũng có nhiều người
thích đọc sách giấy vì nó mang tính truyền thống. Vậy sách điện tử và sách giấy mỗi
loại mang lại cho ta những lợi ích gì?
Nếu bạn là một người thường xuyên đọc sách điện tử thì lợi ích mà sách điện tử mang lại là:
- Sách điện tử dễ di chuyển hơn sách giấy, bạn có thể lưu trữ toàn bộ sách trên điện
thoại hoặc máy tính bảng của mình, rất tiện lợi.
- Sách điện tử không có cỡ chữ cố định, nên dễ dàng
điều chỉnh cỡ chữ trong việc đọc sách, tạo sự thoải mái.
- Ngoài ra sách điện tử còn khảo sát thị hiếu đọc sách
của bạn và báo cáo các đề xuất dựa trên các đầu sách có liên quan.
- Máy đọc sách điện tử được tích hợp sẵn từ điển, bạn có thể tra cứu các định nghĩa
một cách nhanh chóng và nó dễ dàng ghi chú văn bản và chia sẻ sang bất kỳ các trình soạn thảo khác.
- Giống như tất cả các tệp kĩ thuật số, sách điện tử cũng rất thuận tiện để chia sẻ trên
các ứng dụng cộng đồng người đọc. Ngoài ra, sách điện tử thân thiện hơn với môi trường.
Khác với sách điện tử, sách giấy cũng có những ưu điểm riêng của mình như sau:
- Sách giấy mang lại niềm vui đọc sách, trải nghiệm đọc trọn vẹn hơn sách điện tử.
- Đọc sách giấy không gây mỏi mắt. Trẻ em học tốt hơn với sách giấy, đặc biệt trong
độ tuổi từ 3 đến 5, trẻ em có khả năng hiểu câu chuyện cao hơn khi cha mẹ đọc cho
chúng nghe từ một cuốn sách giấy vì trẻ được trực tiếp tương tác với sách và cảm nhận bằng các giác quan.
- Đọc sách giấy làm tăng khả năng ghi nhớ và nắm bắt thông tin tốt hơn.
- Sách giấy cũ có thể được tái chế thành các sản phẩm giấy khác.
Trong hầu hết các bản thăm dò dư luận về sở thích đọc sách giấy hay sách điện tử, số
người thích đọc sách giấy vẫn chiếm tỉ lệ lớn hơn. Một trong những lí do căn bản nhất
đó là cảm xúc một cuốn sách giấy đem đến cho chúng ta khác với một thiết bị điện tử
nhỏ gọn, lạnh lẽo. Cho dù bạn ủng hộ sách giấy hay lựa chọn đọc sách điện tử thì
chúng ta đều phải công nhận sách là nguồn kho tàng tri thức khổng lồ và đọc sách còn
là một hoạt động giải trí lành mạnh cho não bộ. Theo Quang Anh
Câu 1 (0.5 điểm). Bài đọc trên bàn về vấn đề gì?
A. Tầm quan trọng của sách.
B. Lợi ích của việc đọc sách điện tử và sách giấy.
C. Hướng dẫn cách chọn sách phù hợp.
D. Cách bảo quản sách điện tử và sách giấy.
Câu 2 (0.5 điểm) Theo bài đọc, lợi ích nào sau đây không phải của sách điện tử?
A. Có thể lưu trữ sách trên thiết bị điện tử.
B. Tạo cảm giác đọc sách trọn vẹn hơn.
C. Dễ dàng điều chỉnh cỡ chữ khi đọc.
D. Tra cứu từ điển nhanh chóng.
Câu 3 (0.5 điểm) Vì sao đọc sách giấy có lợi cho trẻ em hơn so với sách điện tử?
A. Trẻ ghi nhớ tốt hơn và hiểu câu chuyện rõ hơn.
B. Trẻ có thể đọc sách nhanh hơn.
C. Trẻ sẽ có ý thức bảo quản sách tốt hơn.
D. Trẻ có thể tra từ điển nhanh chóng hơn.
Câu 4 (0.5 điểm). Một trong những lí do chính khiến nhiều người vẫn thích sách giấy
hơn sách điện tử là gì?
A. Sách giấy cung cấp tri thức khách quan, khoa học.
B. Sách giấy có thể chia sẻ với những bạn đọc khác dễ dàng.
C. Sách giấy có hình ảnh sinh động, hấp dẫn.
D. Sách giấy mang lại những cảm xúc khác.
2. Luyện từ và câu (4.0 điểm)
Câu 5 (2.0 điểm). Dùng từ ngữ nối để liên kết hai câu văn sau và viết thành đoạn văn hoàn chỉnh.
- Sách giấy mang lại niềm vui đọc sách, trải nghiệm đọc trọn vẹn hơn sách điện tử.
- Đọc sách giấy làm tăng khả năng ghi nhớ và nắm bắt thông tin tốt hơn.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Câu 6 (2.0 điểm). Viết lại đoạn văn sau bằng cách sử dụng dấu gạch ngang để đánh
dấu các ý được liệt kê.
Trẻ em có bổn phận sau đây: yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ;
kính trọng thầy giáo, cô giáo; lễ phép với người lớn; thương yêu em nhỏ; đoàn kết với
bạn bè; giúp đỡ người già yếu, người khuyết tật, tàn tật, người gặp hoàn cảnh khó khăn.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
B. TẬP LÀM VĂN (4.0 điểm)
Câu 7 (4.0 điểm). Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ mà em yêu thích. BÀI LÀM
………………………………………………………………………………………….. .
………………………………………………………………………………………….. .
………………………………………………………………………………………….. .
………………………………………………………………………………………….. .
………………………………………………………………………………………….. .
………………………………………………………………………………………….. .
………………………………………………………………………………………….. .
………………………………………………………………………………………….. .
………………………………………………………………………………………….. .
………………………………………………………………………………………….. .
………………………………………………………………………………………….. .
………………………………………………………………………………………….. .
………………………………………………………………………………………….. .
…………………………………………………………………………………………..
.………………………………………………………… ĐÁP ÁN GỢI Ý
A. TIẾNG VIỆT: (6,0 điểm)
1. Đọc hiểu văn bản (2,0 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm. Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 B B A D
2. Luyện từ và câu (4,0 điểm) Câu 5 (2.0 điểm).
Sách giấy mang lại niềm vui đọc sách, trải nghiệm đọc trọn vẹn hơn sách điện tử.
Bên cạnh đó/ Ngoài ra, đọc sách giấy làm tăng khả năng ghi nhớ và nắm bắt thông tin tốt hơn. Câu 6 (2.0 điểm).
Trẻ em có bổn phận sau đây:
- Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ.
- Kính trọng thầy giáo, cô giáo.
- Lễ phép với người lớn; thương yêu em nhỏ.
- Đoàn kết với bạn bè.
- Giúp đỡ người già yếu, người khuyết tật, tàn tật, người gặp hoàn cảnh khó khăn.
B. TẬP LÀM VĂN: (4,0 điểm) Câu 7 (4,0 điểm)
1. Viết được bài văn có bố cục đầy đủ, rõ ràng (2,5 điểm)
* Câu mở đầu: Giới thiệu và nêu cảm nhận chung về bài thơ.
* Các câu tiếp theo: Thể hiện tình cảm, cảm xúc về nội dung, nghệ thuật,…
* Câu kết thúc: Những liên hệ từ nội dung, ý nghĩa của bài thơ.
2. Chữ viết đẹp, đúng chính tả, trình bày sạch đẹp, đúng quy định thể hiện qua bài viết. (0,5 điểm)
3. Sử dụng câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng nghĩa, rõ nghĩa và sử dụng đúng các dấu câu trong bài. (0,5 điểm)
4. Bài viết có sự sáng tạo: có cảm xúc, ý văn rõ ràng, lôi cuốn người đọc…(0,5 điểm)
* Tuỳ từng mức độ sai sót về ý, diễn đạt và chữ viết mà GV cho điểm phù hợp.