Đề thi cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 5 năm 2023 (Đề 1)

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ SỐ 1
I. KIỂM TRA ĐỌC. (10 điểm)
1. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi. (3 điểm)
Đọc một đoạn văn trong các bài sau và trả lời một câu hỏi về nội dung bài:
* Một vụ đắm tàu (sách Tiếng Việt 5 tập 2, trang 108)
* Con gái (sách Tiếng Việt 5 tập 2, trang 112).
* Tà áo dài Việt Nam (sách Tiếng Việt 5 tập 2, trang 122)
* Công việc đầu tiên (sách Tiếng Việt 5 tập 2, trang 126)
* Bầm ơi (sách Tiếng Việt 5 tập 2, trang 130,131)
2. Đọc thầm và trả lời câu hỏi. (7 điểm) Cho và nhận
Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.
Khi thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình
thường, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt. Cô không đưa tôi đến bệnh viện, mà
dẫn tôi đến bác sĩ nhãn khoa riêng của cô. Ít hôm sau, như với một người bạn, cô
đưa cho tôi một cặp kính.
- Em không thể nhận được! Em không có tiền trả đầu thưa cô! – Tôi nói,
cảm thấy ngượng ngùng vì nhà mình nghèo.
Thấy vậy, cô liền kể một câu chuyện cho tôi nghe. Chuyện kể rằng: “Hồi cô
còn nhỏ, một người hàng xóm đã mua kính cho cô. Bà ấy bảo, một ngày kia cô sẽ
trả cho cặp kính đó bằng cách tặng cho một cô bé khác. Em thấy chưa, cặp kính
này đã được trả tiền từ trước khi em ra đời”. Thế rồi, cô nói với tôi những lời nồng
hậu nhất, mà chưa ai khác từng nói với tôi: “Một ngày nào đó, em sẽ mua kính cho một cô bé khác”.
Cô nhìn tôi như một người cho. Cô làm cho tôi thành người có trách nhiệm.
Cô tin tôi có thể có một cái gì để trao cho người khác. Cô chấp nhận tôi như thành
viên của cùng một thế giới mà cô đang sống. Tôi bước ra khỏi phòng, tay giữ chặt


kính trong tay, không phải như kẻ vừa được nhận món quà, mà như người chuyển
tiếp món quà cho người khác với tấm lòng tận tụy. (Xuân Lương)
Câu 1. Vì sao cô giáo lại dẫn bạn học sinh đi khám mắt? (0,5đ)
A. Vì bạn ấy bị đau mắt.
B. Vì bạn ấy không có tiền
C. Vì bạn ấy không biết chỗ khám mắt.
D. Vì cô đã thấy bạn ấy cầm sách đọc một cách không bình thường.
Câu 2. Cô giáo đã làm gì để bạn học sinh vui vẻ nhận kính? (0,5đ)
A. Nói rằng đó là cặp kính rẻ tiền, không đáng là bao nên bạn không phải bận tâm.
B. Nói rằng có ai đó nhờ cô mua tặng bạn.
C. Kể cho bạn nghe một câu chuyện để bạn hiểu rằng bạn không phải là người
được nhận quà mà chỉ là người chuyển tiếp món quà cho người khác.
D. Vì lời ngọt ngào, dễ thương của cô.
Câu 3. Việc làm đó chứng tỏ cô là người thế nào? (0,5đ)
A. Cô là người quan tâm đến học sinh.
B. Cô rất giỏi về y học.
C. Cô muốn mọi người biết mình có lòng tốt.
D. Nói rằng cô muốn tặng em làm kỉ niệm.
Câu 4. Việc cô thuyết phục bạn học sinh nhận kính của mình cho thấy cô là
người thế nào? (0,5đ)
A. Cô là người thường dùng phần thưởng để khuyến khích học sinh.
B. Cô là người hiểu rất rõ ý nghĩa của việc cho và nhận.
C. Cô là người luôn sống vì người khác.
D. Cô là người biết làm cho người khác vui lòng.
Câu 5. Câu chuyện muốn nói với em điều gì? (1đ)

……………………….
………………………………………………………………………………………
….……………………………………………………………
Câu 6. Qua câu chuyện trên em học được điều gì ở các nhân vật? (1đ) ……………………….
………………………………………………………………………………………
….……………………………………………………………
Câu 7. Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ in đậm trong câu sau: “Một cô giáo
đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.” (0,5đ)
A. Đơn giản. B. Đơn điệu. C. Đơn sơ. D. Đơn thuần.
Câu 8. Câu nào sau đây là câu ghép? (0,5đ)
A. Một cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.
B. Khi thấy tôi cầm sách trong giờ tập đọc, cô đã nhận thấy có gì không bình
thường, cô liền thu xếp cho tôi đi khám mắt.
C. Thấy vậy, cô liền kể một câu chuyện cho tôi nghe.
D. Bà ấy bảo, một ngày kia cô sẽ trả cho cặp kính đó bằng cách tặng cho một cô bé khác.
Câu 9. Xác định các thành phần trong câu sau: (1đ)
Em thấy chưa, cặp kính này đã được trả tiền từ trước khi em ra đời.
……………………………………………………………………………………….
Câu 10. Viết một câu ghép có sử dụng cáp quan hệ từ tăng tiến? (1đ)
……………………………………………………………………………………….
II. KIỂM TRA VIẾT. (10 điểm)
1. Chính tả Nghe – Viết: (2 điểm)
Viết chính tả bài “Bà cụ bán hàng nước chè” (sách Tiếng Việt 5 tập 2, trang 102).
2. Tập làm văn: (8 điểm)
Em hãy tả một đêm trăng đẹp ở quê em.

GỢI Ý ĐÁP ÁN I. KIỂM TRA ĐỌC.
2. Đọc thầm và trả lời câu hỏi: Câu 1 2 3 4 7 8 Đáp án D C A B A B
Câu 5. Sống không chỉ biết nhận mà phải biết cho.
Câu 9. Em thấy chưa, cặp kính này // đã được trả tiền từ trước khi em ra đời.
Trạng ngữ Chủ ngữ Vị ngữ
Câu 10. Bạn Hoa không những học giỏi mà còn chăm chỉ giúp mẹ làm việc nhà. II. KIỂM TRA VIẾT. 2. Tập làm văn. Tham khảo:
Từ ngàn đời nay trăng vẫn luôn là sự vật thiên nhiên vĩnh hằng toả ánh sáng
dịu hiền chiếu xuống nhân gian. Mỗi lần ngắm ánh trăng là em lại nghĩ đến quê
hương biết bao tươi đẹp của mình giống như một câu mà người xưa thường hay nói
"vọng nguyệt hoài hương”. Ánh trăng trong em lúc nào cũng đẹp nhưng em thích
nhất là ngắm trăng vào đêm rằm mùa hạ, vì trăng vào khoảng thời gian này đem tới
phong vị thật đặc biệt.
Ông mặt trời đỏ ối như một quả cầu lửa khổng lồ đã từ từ khuất hẳn phía xa.
Trong xóm, mọi nhà đã lên đèn từ lúc nào. Bầu trời trong vắt, đen thẫm lại như
một tấm thảm nhung khổng lồ. Ai đó đã khéo léo đính lên trên cao tít ấy biết bao vì
sao lấp lánh. Ngắm nhìn bầu trời lúc này thật chẳng khác gì dải ngân hà chứa đựng
những điều kì bí mà lũ trẻ con chúng tôi vẫn thường khát khao. Sau luỹ tre làng,
mặt trăng tròn vành vạnh nhô lên, toả ánh sáng vàng dịu lên những ngọn tre. Hàng
trăm ngôi sao sáng long lanh, lúc ẩn lúc hiện tạo cho bầu trời một vẻ đẹp huyền ảo.