Đề thi cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 5 năm 2023 (Đề 5)

782 391 lượt tải
Lớp: Lớp 5
Môn: Tiếng việt
Dạng: Đề thi Cuối kì 2
File: Word
Loại: Tài liệu lẻ
Số trang: 6 trang


CÁCH MUA:

  • B1: Gửi phí vào TK: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
  • B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official ( nhấn vào đây ) để xác nhận thanh toán và tải tài liệu - giáo án

Liên hệ ngay Hotline hỗ trợ: 084 283 45 85


  • Đề thi được cập nhật liên tục trong gói này từ nay đến hết tháng 6/2023. Chúng tôi đảm bảo đủ số lượng đề đã cam kết hoặc có thể nhiều hơn, tất cả có BẢN WORD,  LỜI GIẢI CHI TIẾT và tải về dễ dàng.

    Để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút Tải Xuống ở trên!

  • 1

    Đề thi cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 5 có đáp án

    Đề thi được cập nhật thêm mới liên tục hàng năm sau mỗi kì thi trên cả nước. Chúng tôi đảm bảo đủ số lượng đề đã cam kết hoặc có thể nhiều hơn, tất cả có BẢN WORD,  LỜI GIẢI CHI TIẾT và tải về dễ dàng.

    Để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút Tải Xuống ở trên!

    17.1 K 8.5 K lượt tải
    180.000 ₫
  • Tailieugiaovien.com.vn giới thiệu bộ đề thi cuối kì 2 môn Tiếng Việt lớp 5 bao gồm 40 đề mới nhất năm 2022 - 2023 nhằm giúp Giáo viên có thêm tài liệu tham khảo ra đề thi Tiếng Việt lớp 5.
  • File word có lời giải chi tiết 100%.
  • Mua trọn bộ sẽ tiết kiệm hơn tải lẻ 50%.

Đánh giá

4.6 / 5(782 )
5
53%
4
22%
3
14%
2
5%
1
7%
Trọng Bình
Tài liệu hay

Giúp ích cho tôi rất nhiều

Duy Trần
Tài liệu chuẩn

Rất thích tài liệu bên VJ soạn (bám sát chương trình dạy)

Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết (có lời giải)
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ SỐ 5
I. KIỂM TRA ĐỌC. (10 điểm)
1. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi. (3 điểm)
* Con gái (sách Tiếng Việt 5 tập 2, trang 112).
Đọc đoạn: "Mẹ phải nghỉ ở nhà.... Thật hú vía!"
Câu hỏi: Những chi tiết nào chứng tỏ Mơ không thua gì các bạn trai?
* Tà áo dài Việt Nam (sách Tiếng Việt 5 tập 2, trang 122).
Đọc đoạn: “Áo dài phụ nữ có hai loại.... thanh thoát hơn."
Câu hỏi: sao áo dài được coi biểu tượng cho y phục truyền thống của Việt
Nam?
2. Đọc thầm và trả lời câu hỏi. (7 điểm)
Trái tim mang nhiều thương tích
Một buổi chiều trong công viên, một chàng trai đang chăm chú vẽ một trái
tim. Trên khung giấy trắng dần hiện ra một trái tim thật hoàn hảo khiến mọi người
đứng xem đều trầm trồ khen ngợi. Bỗng một ông lão đi đến. Ông trầm ngắm
nghía bức tranh của chàng trai một hồi lâu, rồi lặng lẽ mượn bút vẽ một hình thoạt
nhìn rất lạ, nhìn thật kĩ thì đó là hình một trái tim.
Chàng trai ngạc nhiên nhìn trái tim ông lão vừa vẽ và thắc mắc bởi nó bị chắp
chằng chịt, nhưng ràng vẫn một trái tim. Trên trái tim ấy, chỗ như bị
khuyết lõm, chỗ như bị cắt đi được ghép nối bởi những mảnh khác nhau.
Ông cụ mỉm cười rồi nói:
- Đúng! Trái tim của tôi thể không hoàn hảo bởi đó trái tim đã thời
gian sống trải nghiệm nhiều hơn trái tim của cậu. Cậu biết không, khi tôi trao
một mảnh tim của tôi cho người thân, cha mẹ, anh chị, bạn cả những người
tình cờ tôi gặp được thì họ cũng trao cho tôi một mảnh tim của họ để đắp vào
chỗ trống ấy. Ông nói tiếp:
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết (có lời giải)
- Còn những vết lõm này phần trái tim tôi trao đi chưa được nhận lại.
Cậu biết đấy, tình yêu trao đi chẳng cần đến sự đền đáp. những khoảng
trống này nhiều lúc làm tôi đau đớn, nhưng cũng chính nhờ chúng tôi động
lực để khao khát được sống và có niềm tin vào một ngày mai tốt đẹp hơn.
Đám đông im lặng, còn chàng trai không giấu được nỗi xúc động của mình.
Theo Hạt giống tâm hồn
Câu 1. Chàng trai vẽ trái tim ở đâu? (M1-0,5đ)
A. Trong nhà B. Ngoài vườn C. Trong công viên D. Ngoài ban công
Câu 2. Những mảnh chắp vá trên trái tim ông lão vẽ có ý nghĩa gì? (M2-0,5đ)
A. Đó là tình yêu thương của ông lão trao cho và nhận được từ mọi người.
B. Đó là những nỗi đau mà ông lão đã trải qua trong cuộc sống.
C. Đó là những đường nét sáng tạo của ông lão trên bức tranh.
D. Đó là những trải nghiệm trong cuộc đời của ông lão.
Câu 3. Những vết lõm trên trái tim ông lão có ý nghĩa gì? (M3-1đ)
A. Đó là những tổn thương mà ông lão đã chịu đựng trong cuộc sống.
B. Đó là những phần trái tim của ông lão trao đi mà chưa được nhận lại.
C. Đó là những khó khăn, chông gai mà ông lão đã phải trải qua.
D. Đó là những nỗi đau, mất mát trong cuộc đời ông lão.
Câu 4. Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ “ngắm” (M1-0,5đ)
A. Nghe B. Ngửi C. Nhìn D. Nghĩ
Câu 5. Dấu phẩy trong câu “Đám đông im lặng, còn chàng trai không giấu được
nỗi xúc động của mình.” có tác dụng gì? (M2-0,5đ)
A. Ngăn cách hai vế câu ghép.
B. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
C. Ngăn cách các thành phần cùng làm chủ ngữ.
D. Ngăn cách các thành phần cùng làm trạng ngữ.
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết (có lời giải)
Câu 6. Chọn cáp quan hệ từ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống để
hoàn chỉnh các câu ghép sau: (Tuy ...nhưng .... ...nên..., Nếu ... thì...) (M2-1đ)
a) ……………..chàng trai vẽ trái tim rất hoàn hảo……………… mọi người đứng
xem đều trầm trồ khen ngợi.
b) ………………bạn đánh răng sạch sẽ hàng ngày……………….rằng bạn sẽ chắc
khỏe.
Câu 7. Sau khi nghe ông lão giải thích về trái tim mình vẽ, chàng trai không
giấu được xúc động của mình. Đặt mình vào vai chàng trai, em sẽ làm sau
đó? (M4-0,5đ)
…………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
….
Câu 8. (M3-1đ)
a) Viết đúng chính tả tên một danh hiệu mà em biết:
…………………………………………………………………………………….…
b) Viết đúng chính tả tên một huân chương mà em biết:
…………………………………………………………………………………….…
Câu 9. Đặt một câu sử dụng dấu chấm than, nêu tác dụng của dấu chấm
than đó.(M3-1đ)
…………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………
….
Câu 10. Chữa lại câu viết sai sau đây bằng cách thay thế cặp quan hệ từ hoặc
sửa đổi về câu: (M2-0,5đ)
Tuy gia đình gặp nhiều khó khăn nhưng bạn Hiền học hành sút kém.
…………………………………………………………………………………….…
II. KIỂM TRA VIẾT. (10 điểm)
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết (có lời giải)
1. Chính tả Nghe - Viết: (2 điểm)
Viết chính tả đoạn 1 của bài “Út Vịnh” (sách Tiếng Việt 5 tập 2, trang 136)
2. Tập làm văn: (8 điểm)
Em hãy tả một người bạn thân của em ở trường.
GỢI Ý ĐÁP ÁN
I. KIỂM TRA ĐỌC.
1. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi:
Trả lời:
- Tan học, các bạn trai còn mải đá bóng thì đã về cặm cụi tưới rau rồi chẻ củi,
nấu cơm giúp mẹ. Mẹ phải nghỉ nhà, bố đi công tác xa, làm hết mọi việc
trong nhà giúp mẹ.
- Mơ cứu thằng Hoan lớp 3C khỏi chết đuối.
Trả lời: khi mặc áo dài, người phụ nữ Việt Nam trở nên đẹp hơn, tự nhiên,
mềm mại và thanh thoát hơn.
2. Đọc thầm và trả lời câu hỏi:
Câu 1 2 3 4 5
Đáp án C A B C A
Câu 6. a) Vì – nên b) Nếu – thì
Câu 7. Em sẽ cảm ơn ông lão về bài học ông đã dạy cho mình.
Câu 8. a) Danh hiệu: Nghệ sĩ Nhân dân b) Huân chương Hồ Chí Minh
Câu 9. Ôi! Bạn thật giỏi quá! - Dấu chấm than để cảm thán.
Câu 10. Vì gia đình gặp nhiều khó khăn nên bạn Hiền học hành sút kém.
II. KIỂM TRA VIẾT.
2. Tập làm văn.
Tham khảo:
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85
Đây là bản xem thử, vui lòng mua tài liệu để xem chi tiết (có lời giải)
Lớp 5C của em ba mươi hai bạn, bạn nào cùng dễ thương đáng yêu,
nhưng em thích nhất là bạn Diệu Hà.
Diệu năm nay vừa tròn mười tuổi, cùng tuổi với em. Bạn thân hình cân
đối, khỏe mạnh. Dáng đi nhanh nhẹn, mỗi khi công việc cần thiết bạn đi một
lát xong ngay. Khuôn mặt tròn tròn bầu bĩnh đáng yêu, sống mũi không cao lắm
nhưng rất hợp với khuôn mặt. Nước da trắng hồng làm cho gương mặt bạn thêm
phần rạng rỡ, vầng trán cao, biểu lộ sự thông minh. Đôi mắt của bạn một rất
sáng đen, biểu lộ sự chân thật ngay thẳng. Hằng ngày đến lớp Diệu
thường mặc áo mi trắng, quần tây xanh, rất sạch sẽ. Chiếc khăn quàng đỏ luôn
nổi bật trên cổ áo trắng, trông xinh xinh như cánh bướm.
Diệu Hà luôn vui vẻ, hoà nhã với bạn bè, bạn luôn giúp đỡ những bạn học yếu
trong lớp. Diệu rất chăm học, trường cũng như nhà. Bạn giỏi đều các môn,
xuất sắc nhất môn Toán. Trong lớp, Diệu luôn chăm chỉ nghe giáo giảng
bài, chỗ nào chưa hiểu bạn xin giảng lại. Bạn làm tất cả các bài tập hôm nay
các bài tập chuẩn bị cho tiết học hôm sau. thế trong lớp, hay giơ tay phát
biểu ý kiến. Diệu được phân công làm lớp trưởng. Bạn tỏ ra rất gương mẫu, đi
đầu về mọi mặt để làm gương cho các bạn trong lớp noi theo. Mỗi buổi 15 phút
truy bài đầu giờ, đều theo dõi nhắc nhở các bạn. muốn rằng trong lớp ai
cũng học giỏi cả. không những người trò giỏi còn người con ngoan
ở nhà Hà thường giúp mẹ nấu cơm, rửa chén, quét nhà, giặt quần áo.
Người bạn thân thương của em làm cho em nhớ mãi những năm tháng tuổi
học trò thời thơ ấu. Hình ảnh của đã để lại trong em nhiều ấn tượng khó quên.
Diệu tấm gương tốt để em các bạn noi theo. Em sẽ gắng học thật tốt để
xứng đáng là bạn thân của Diệu Hà.
Mọi thắc mắc vui lòng xin liên hệ hotline: 084 283 45 85

Mô tả nội dung:



ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ SỐ 5
I. KIỂM TRA ĐỌC. (10 điểm)
1. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi. (3 điểm)
* Con gái (sách Tiếng Việt 5 tập 2, trang 112).
Đọc đoạn: "Mẹ phải nghỉ ở nhà.... Thật hú vía!"
Câu hỏi: Những chi tiết nào chứng tỏ Mơ không thua gì các bạn trai?
* Tà áo dài Việt Nam (sách Tiếng Việt 5 tập 2, trang 122).
Đọc đoạn: “Áo dài phụ nữ có hai loại.... thanh thoát hơn."
Câu hỏi: Vì sao áo dài được coi là biểu tượng cho y phục truyền thống của Việt Nam?
2. Đọc thầm và trả lời câu hỏi. (7 điểm)
Trái tim mang nhiều thương tích
Một buổi chiều trong công viên, có một chàng trai đang chăm chú vẽ một trái
tim. Trên khung giấy trắng dần hiện ra một trái tim thật hoàn hảo khiến mọi người
đứng xem đều trầm trồ khen ngợi. Bỗng một ông lão đi đến. Ông trầm tư ngắm
nghía bức tranh của chàng trai một hồi lâu, rồi lặng lẽ mượn bút vẽ một hình thoạt
nhìn rất lạ, nhìn thật kĩ thì đó là hình một trái tim.
Chàng trai ngạc nhiên nhìn trái tim ông lão vừa vẽ và thắc mắc bởi nó bị chắp
vá chằng chịt, nhưng rõ ràng vẫn là một trái tim. Trên trái tim ấy, có chỗ như bị
khuyết lõm, có chỗ như bị cắt đi và được ghép nối bởi những mảnh khác nhau.
Ông cụ mỉm cười rồi nói:
- Đúng! Trái tim của tôi có thể không hoàn hảo bởi đó là trái tim đã có thời
gian sống và trải nghiệm nhiều hơn trái tim của cậu. Cậu biết không, khi tôi trao
một mảnh tim của tôi cho người thân, cha mẹ, anh chị, bạn bè và cả những người
tình cờ mà tôi gặp được thì họ cũng trao cho tôi một mảnh tim của họ để đắp vào
chỗ trống ấy. Ông nói tiếp:


- Còn những vết lõm này là phần trái tim tôi trao đi mà chưa được nhận lại.
Cậu biết đấy, tình yêu trao đi mà chẳng cần đến sự đền đáp. Dù những khoảng
trống này nhiều lúc làm tôi đau đớn, nhưng cũng chính nhờ chúng mà tôi có động
lực để khao khát được sống và có niềm tin vào một ngày mai tốt đẹp hơn.
Đám đông im lặng, còn chàng trai không giấu được nỗi xúc động của mình.
Theo Hạt giống tâm hồn
Câu 1. Chàng trai vẽ trái tim ở đâu? (M1-0,5đ)
A. Trong nhà B. Ngoài vườn C. Trong công viên D. Ngoài ban công
Câu 2. Những mảnh chắp vá trên trái tim ông lão vẽ có ý nghĩa gì? (M2-0,5đ)
A. Đó là tình yêu thương của ông lão trao cho và nhận được từ mọi người.
B. Đó là những nỗi đau mà ông lão đã trải qua trong cuộc sống.
C. Đó là những đường nét sáng tạo của ông lão trên bức tranh.
D. Đó là những trải nghiệm trong cuộc đời của ông lão.
Câu 3. Những vết lõm trên trái tim ông lão có ý nghĩa gì? (M3-1đ)
A. Đó là những tổn thương mà ông lão đã chịu đựng trong cuộc sống.
B. Đó là những phần trái tim của ông lão trao đi mà chưa được nhận lại.
C. Đó là những khó khăn, chông gai mà ông lão đã phải trải qua.
D. Đó là những nỗi đau, mất mát trong cuộc đời ông lão.
Câu 4. Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ “ngắm” (M1-0,5đ)
A. Nghe B. Ngửi C. Nhìn D. Nghĩ
Câu 5. Dấu phẩy trong câu “Đám đông im lặng, còn chàng trai không giấu được
nỗi xúc động của mình.” có tác dụng gì? (M2-0,5đ)
A. Ngăn cách hai vế câu ghép.
B. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
C. Ngăn cách các thành phần cùng làm chủ ngữ.
D. Ngăn cách các thành phần cùng làm trạng ngữ.


Câu 6. Chọn cáp quan hệ từ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống để
hoàn chỉnh các câu ghép sau: (Tuy ...nhưng .... Vì ...nên..., Nếu ... thì...) (M2-1đ)
a) ……………..chàng trai vẽ trái tim rất hoàn hảo……………… mọi người đứng
xem đều trầm trồ khen ngợi.
b) ………………bạn đánh răng sạch sẽ hàng ngày……………….rằng bạn sẽ chắc khỏe.
Câu 7. Sau khi nghe ông lão giải thích về trái tim mình vẽ, chàng trai không
giấu được xúc động của mình. Đặt mình vào vai chàng trai, em sẽ làm gì sau đó? (M4-0,5đ)
…………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………… …. Câu 8. (M3-1đ)
a) Viết đúng chính tả tên một danh hiệu mà em biết:
…………………………………………………………………………………….…
b) Viết đúng chính tả tên một huân chương mà em biết:
…………………………………………………………………………………….…
Câu 9. Đặt một câu có sử dụng dấu chấm than, nêu tác dụng của dấu chấm than đó.(M3-1đ)
…………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………… ….
Câu 10. Chữa lại câu viết sai sau đây bằng cách thay thế cặp quan hệ từ hoặc
sửa đổi về câu: (M2-0,5đ)
Tuy gia đình gặp nhiều khó khăn nhưng bạn Hiền học hành sút kém.
…………………………………………………………………………………….…
II. KIỂM TRA VIẾT. (10 điểm)


1. Chính tả Nghe - Viết: (2 điểm)
Viết chính tả đoạn 1 của bài “Út Vịnh” (sách Tiếng Việt 5 tập 2, trang 136)
2. Tập làm văn: (8 điểm)
Em hãy tả một người bạn thân của em ở trường. GỢI Ý ĐÁP ÁN I. KIỂM TRA ĐỌC.
1. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi:Trả lời:
- Tan học, các bạn trai còn mải đá bóng thì Mơ đã về cặm cụi tưới rau rồi chẻ củi,
nấu cơm giúp mẹ. Mẹ phải nghỉ ở nhà, bố đi công tác xa, Mơ làm hết mọi việc trong nhà giúp mẹ.
- Mơ cứu thằng Hoan lớp 3C khỏi chết đuối.
Trả lời: Vì khi mặc áo dài, người phụ nữ Việt Nam trở nên đẹp hơn, tự nhiên,
mềm mại và thanh thoát hơn.
2. Đọc thầm và trả lời câu hỏi: Câu 1 2 3 4 5 Đáp án C A B C A
Câu 6. a) Vì – nên b) Nếu – thì
Câu 7. Em sẽ cảm ơn ông lão về bài học ông đã dạy cho mình.
Câu 8. a) Danh hiệu: Nghệ sĩ Nhân dân b) Huân chương Hồ Chí Minh
Câu 9. Ôi! Bạn thật giỏi quá! - Dấu chấm than để cảm thán.
Câu 10. Vì gia đình gặp nhiều khó khăn nên bạn Hiền học hành sút kém. II. KIỂM TRA VIẾT. 2. Tập làm văn. Tham khảo:


zalo Nhắn tin Zalo