Giáo án Bài 140 Toán lớp 5: Ôn tập về phân số

Tuần: 28 Tiết số: 140
Ôn tập về phân số I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức:
- Biết đọc, viết, so sánh các PS, PGPS, QĐMS. 2. Kĩ năng.
- Biết làm các bài tập về đọc, viết, so sánh các PS, PGPS, QĐMS.
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán
II/ Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên : Bảng phụ, sgk.
2. Học sinh : sgk, vở, bút..
III. Hoạt động dạy và học: Thời
Nội dung kiến thức
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học gian
và kĩ năng cơ bản
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I. Ổn định tổ chức: - Hát đầu giờ 3 II. KTBC: - GV hỏi:
+ Nêu cách so sánh các PS, PGPS, QĐMS. - 2-3 HSTB TLCH - Nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, đánh giá III. Bài mới :
- Nêu mục đích tiết học 1 1. GTB:

2. HD luyện tập - HD HS nắm yêu cầu BT - Đọc đề + Đọc phân số 26 Bài 1: - HS TLCH + Đọc hỗn số MT: HS củng cố kĩ - Cá nhân làm bài
năng đọc, viết PS, hỗn - Yêu cầu HS tự làm BT - 2HS TB - K chữa
số tương ứng với hình cho trướ
- Tổ chức chữa bài, yêu cầu bài c HS TLCH: -1 vài HS TLCH
+ Vì sao biết được cách đọc - Nhận xét, bổ sung
(viết) PS hoặc hỗn số đó? - GV chốt đáp án Bài 2:
- Yêu cầu HS đọc đề bài - 1 HS đọc MT: Củng cố - Yêu cầu HS làm bài - HS làm bài cá nhân - KT về PGPS về PS
- GV tổ chức cho HS báo cáo tối giản - Báo cáo KQ - GV hỏi: - 1 vài HSTLCH
+ Dựa vào kiến thức nào để con có thể PGPS? - Nhận xét, bổ sung
+ Khi rút gọn PS cần lưu ý điều gì? Bài 3: -Y/c HS đọc đề bài - 1 HS đọc đề MT:Củng cố KT về
- Tổ chức HS làm bài và chữa - HS làm bài cá QĐMS và rèn kĩ năng bài nhân QĐMS - GV chuẩn hóa - HS chữa bài - GV hỏi: - Nhận xét, bổ sung
+ Khi QĐMS cần lưu ý điều gì?


+ Con hiểu thế nào là MSC nhỏ nhất? Bài 4: -Y/c HS đọc đề bài - 1 HS đọc đề
MT: Củng cố kĩ năng - Tổ chức HS làm bài và chữa - HS làm bài cá so sánh các PS cùng bài nhân MS - GV chuẩn hóa - HS chữa bài
- GV hỏi: Nêu cách so sánh 2 - Nhận xét, bổ sung PS cùng MS? - GV chốt câu TL đúng Bài 5:
- Tổ chức cho HS làm bài - HS làm bài cá nhân
MT: Củng cố KT về - GV chốt đáp án đúng và hỏi - 1 vài HS TLCH
sắp xếp thứ tự các PS cách làm - Nhận xét, bổ sung trên tia số 3 IV. Củng cố:
- Nêu lại cách so sánh các PS, - HS phát biểu. PGPS, QĐMS.
- Nhận xét, dặn xem lại bài, 2 V. Dặn dò:
chuẩn bị bài sau: Ôn tập về phân số (tiếp).
Bổ sung - Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………


……………………………………………………………………………………………