Giáo án Bài 74 Toán lớp 5: Tỉ số phần trăm

Tuần: 15 Tiết số: 74 BÀI: TỈ SỐ PHẦN TRĂM I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức:
- Giúp HS bước đầu hiểu về tỉ số phần trăm (xuất phát từ khái niệm tỉ số và ý nghĩa
thực tế của tỉ số phần trăm). 2. Kĩ năng.
- Dựa vào tỉ số xây dựng hiểu biết ban đầu về tỉ số phần trăm.
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán
II/ Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên : Chuẩn bị sẵn hình vẽ SGK trên bảng phụ.
2. Học sinh : Thước kẻ, bút chì.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Thời
Nội dung kiến thức
Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học gian
và kĩ năng cơ bản
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò 2’
I.Ổn định tổ chức - Hát đầu giờ. - học sinh hát. 3’ II.Kiểm tra bài cũ - GV hỏi: - 2 HS lên bảng + Nêu cách chia 1 STP cho 1 - Nhận xét, bổ sung STP? Cho VD? - GV nhận xét, cho điểm 30’ III. Bài mới.
1. Giới thiệu bài:
- Nêu mục đích tiết học - HS lắng nghe 2. Các hoạt động a) Ví dụ 1 - HS nghe và tóm tắt chính: - GV nêu bài toán. lại bài toán. - Quan sát tranh

2.1 HĐ1. Giới thiệu khái niệm tỉ số phần trăm (xuất phát từ khái niệm tỉ số) MT: HS biết lập tỉ số
- GV yêu cầu HS tìm tỉ số của - HS tính và nêu trước phần trăm của 2 số
diện tích trồng hoa hồng và lớp. diện tích vườn hoa.
- Cách đọc và viết tỉ
- GV yêu cầu HS quan sát hình số phần trăm
vẽ sau đó vừa chỉ vào hình vẽ vừa giới thiệu.
b) Ví dụ 2 (ý nghĩa của tỉ số phần - HS nghe và tóm tắt trăm) lại bài toán.
- GV yêu cầu HS tính tỉ giữa số - 1 vài HS TL
học sinh giỏi và số học sinh toàn trường.
- GV hỏi: Muốn tìm được tỉ số
% đưa số đó về dạng nào?
2.2 HĐ2. Luyện tập thực hành. Bài 1:
- GV viết lên bảng phân số 75 - 2 HS ngồi cạnh
MT: Rèn kĩ năng tính và 100 nhau trao đổi với phần trăm
yêu cầu HS: Viết phân số trên nhau và cùng viết.
thành phân số thập phân, sau đó
viết phân số thập phân vừa tìm
được dưới dạng tỉ số %
- GV gọi HS phát biểu ý kiến - 1 HS phát biểu ý trước lớp. kiến, HS cả lớp theo

dõi và bổ sung ý kiến đi đến thống nhất: 75 25 = = 25% 300 100 - 3 HS lên bảng làm
- GV chữa bài, yêu cầu 2 HS bài, HS cả lớp làm bài
ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để vào vở bài tập. kiểm tra bài lẫn nhau. Bài 2:
- GV gọi HS đọc đề bài toán.
- 1 HS đọc đề bài toán MT: Luyện giải toán
- Hãy viết tỉ số giữa số sản trước lớp, HS cả lớp liên quan đến tỉ số %
phẩm đạt chuẩn và sản phẩm đọc thầm đề bài trong
được kiểm tra dưới dạng tỉ số SGK. phần trăm.
- GV yêu cầu HS trình bày lời - HS làm bài vào vở, giải bài toán. sau đó 1 HS đọc bài trước lớp. Bài 3:
- GV gọi HS đọc đề bài toán.
- 1 HS đọc đề bài toán MT: Luyện giải toán trước lớp, HS cả lớp liên quan đến tỉ số %
đọc thầm đề bài trong SGK.
- GV yêu cầu HS thực hiện tính. - HS trao đổi và phát
Ta tính tỉ số phần trăm giữa số biểu ý kiến: cây lấy gỗ và số cây trong vườn.
- GV yêu cầu HS trình bày lời - HS làm bài vào vở giải bài toán. bài tập, sau đó 1 HS
- GV nhận xét phần lời giải của đọc bài làm trước lớp. HS. 3’ IV. Củng cố
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung - 1,2 học sinh trả lời. tiết học. 2’ - GV nhận xét tiết học V. Dặn dò.


- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .