Giáo án Chủ đề 3: Tri ân thầy cô. Kết nối bạn bè HĐTN lớp 5 Chân trời sáng tạo (Bản 1)

Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/…
CHỦ ĐỀ 3: TRI ÂN THẦY CÔ KẾT NỐI BẠN BÈ
MỤC TIÊU CHUNG CỦA CHỦ ĐỀ:
Sau chủ đề này, HS sẽ:
- Đề xuất được những cách làm cụ thể để nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn, tình thầy trò.
- Giải quyết được một số vấn đề nảy sinh trong quan hệ với bạn bè và thầy cô.
- Tham gia tổ chức sự kiện về truyền thống tôn sư trọng đạo và các truyền thống khác của nhà trường. TUẦN 9: (3 tiết) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Đề xuất được những cách làm cụ thể để nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn, tình thầy trò. 2. Năng lực Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: tìm hiểu cách nuôi dưỡng, giữ gìn tình cảm bạn bè và thầy trò.
- Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn,
nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư
duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề. Năng đặc thù:
- Năng lực thích ứng với cuộc sống: tìm hiểu cách nuôi dưỡng, giữ gìn tình cảm bạn bè và thầy trò. 3. Phẩm chất
- Nhân ái: đề xuất được những cách làm việc cụ thể để nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn, tình thầy trò. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Đối với giáo viên
- Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5. - Bộ tranh minh họa. - Đồ dùng trò chơi. 2. Đối với học sinh
- SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TIẾT 1: Sinh hoạt dưới cờ:
- Tháng hành động “Em là học sinh thân thiện” HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS a. Mục tiêu:
- Nhảy dân vũ theo chủ đề “Em là học sinh thân thiện”.
- Hưởng ứng và xác định những nhiệm vụ cần thực hiện
trong tháng hành động “Em là học sinh thân thiện”. b. Cách tiến hành
Nhiệm vụ 1: Nhảy dân vũ theo chủ đề “Em là học sinh thân thiện”.
- GV chọn bài nhảy và hướng dẫn HS các động tác nhảy - HS nhảy dân vũ.
dân vũ để tham gia biểu diễn theo lớp ở tiết Sinh hoạt dưới cờ.
- GV phối hợp cùng GV Tổng phụ trách Đội tổ chức cho - HS thực hiện.
HS nhảy dân vũ theo chủ đề “Em là HS thân thiện” theo bài nhảy đã đăng kí.
- GV động viên khi HS tham gia nhảy dân vũ.
Nhiệm vụ 2: Hưởng ứng và xác định những nhiệm vụ
cần thực hiện trong tháng hành động “Em là học sinh thân thiện”.
- GV động viên HS hưởng ứng và đăng kí tham gia các - HS đăng kí.
hoạt động trong tháng hành động “Em là HS thân thiện.”
- GV hướng dẫn HS ghi lại những nhiệm vụ em cần thực - HS lắng nghe, thực
hiện trong tháng hành động và yêu cầu HS chia sẻ với hiện.
bạn về những nhiệm vụ đó.
TIẾT 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề:
- Trò chơi “xây tháp bằng cốc”;
- Tìm hiểu cách nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò
- Tìm hiểu cách nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được
nhiệm vụ học tập, hứng thú với bài học mới. b. Cách tiến hành
- GV tổ chức cho HS nghe một bài thơ về thầy cô: - HS lắng nghe GV nêu ĐEN TRẮNG câu hỏi.
Tay cô cầm bao viên phấn
Viết từng nét trắng lên tấm bảng đen
Em chỉ cầm một ngọn bút thân quen
Viết từng nét đen lên trang và trắng
Mà thời gian với bao mùa mưa nắng
Viết lên tóc cô cả sợi trắng, sợi đen. (Đoàn Hồng Sơn)
- GV mời một số học sinh chia sẻ cảm nhận về bài thơ. - HS trả lời.
- GV ghi nhận đáp án hợp lí của HS.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Các loại hình nghệ thuật như - HS lắng nghe, tiếp thu.
văn học, âm nhạc, hội hoạ, điện ảnh,. . đều có các tác phẩm
lưu giữ hình ảnh của các thầy, cô giáo. Em cũng có thể
sáng tác những tác phẩm như thế. Các em hãy đến với bài
học ngày hôm nay – Tuần 9:
+ Trò chơi “Xây tháp bằng cốc”.
+ Tìm hiểu về lợi cách nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Trò chơi “Xây tháp bằng cốc”