Giáo án Chủ đề 4: Hành động vì cộng đồng HĐTN lớp 5 Chân trời sáng tạo (Bản 1)

Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/…
CHỦ ĐỀ 4: HÀNH ĐỘNG VÌ CỘNG ĐỒNG
MỤC TIÊU CHUNG CỦA CHỦ ĐỀ:
Sau chủ đề này, HS sẽ:
- Tham gia tích cực các hoạt động xã hội, hoạt động lao động công ích và các lễ
hội truyền thống ở địa phương.
- Đánh giá được sự đóng góp và sự tiến bộ của các thành viên khi tham gia hoạt động xã hội.
- Thiết lập được quan hệ thân thiện với những người sống xung quanh. TUẦN 13: (3 tiết) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Tham gia tích cực các hoạt động xã hội, hoạt động lao động công ích và các lễ
hội truyền thống ở địa phương. 2. Năng lực Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: tìm hiểu cách nuôi dưỡng, giữ gìn tình cảm bạn bè và thầy trò.
- Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn,
nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư
duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề. Năng đặc thù:
- Năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động: xây dựng được kế hoạch hoạt động xã
hội, hoạt động lao động công ích và các lễ hội truyền thống ở địa phương theo
điều kiện sẵn có, phù hợp, vừa sức
- Năng lực thích ứng với cuộc sống: thực hiện được kế hoạch hoạt động xã hội,
hoạt động lao động công ích và các lễ hội truyền thống ở địa phương và dễ dàng
thiết lập được quan hệ thân thiện với những người sống xung quanh. 3. Phẩm chất
- Nhân ái: vui vẻ, thân thiện, biết tự lực thực hiện nhiệm vụ theo phân công, hướng dẫn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Đối với giáo viên
- Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5. - Bộ tranh minh họa. - Đồ dùng học tập. 2. Đối với học sinh
- SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TIẾT 1: Sinh hoạt dưới cờ
- Giao lưu tìm hiểu về lễ hội truyền thống ở địa phương HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS a. Mục tiêu:
- Giao lưu với khách mời về lễ hội truyền thống ở địa phương.
- Chia sẻ cảm xúc của em sau buổi giao lưu. b. Cách tiến hành
Nhiệm vụ 1: Nghe khách mời chia sẻ về các lễ hội
truyền thống ở địa phương.
- GV chủ nhiệm phối hợp với Ban Giám hiệu mời và - HS tham gia.
“đặt hàng” trước với các nghệ nhân, chuyên gia, người
phụ trách tổ chức lễ hội hằng năm tại địa phương (nếu
có) để giới thiệu và chia sẻ cho HS về ý nghĩa của lễ hội
tại địa phương; có thể mời ban nghi lễ trình diễn cho HS
xem trong tiết Sinh hoạt dưới cờ.
- GV chủ nhiệm chuẩn bị tâm thế, hỗ trợ HS sắp xếp đội - HS thực hiện.
hình để tham gia tập dượt trước và trong buổi Sinh hoạt dưới cờ.
Nhiệm vụ 2: Đặt câu hỏi giao lưu với khách mời về các
lễ hội truyền thống ở địa phương.
- GV chủ nhiệm phối hợp với GV Tổng phụ trách Đội - HS đặt câu hỏi.
điều khiển chương trình tổ chức cho HS đặt câu hỏi để
giao lưu với khách mời nhằm giúp các em hiểu rõ hơn về
lễ hội truyền thống địa phương.
Nhiệm vụ 3: Chia sẻ cảm xúc của em sau buổi giao lưu
- GV đề nghị HS chia sẻ cảm xúc với bạn sau khi được - HS chia sẻ.
nghe giới thiệu về lễ hội truyền thống của địa phương để
nâng cao lòng tự hào, tình yêu quê hương đất nước.
TIẾT 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề:
- Đố vui về lễ hội truyền thống;
- Tìm hiểu về lễ hội truyền thống ở địa phương
- Làm tờ rơi giới thiệu về lễ hội truyền thống ở địa phương HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được
nhiệm vụ học tập, hứng thú với bài học mới. b. Cách tiến hành
- GV tổ chức cho HS trò chơi “Nhìn ảnh đoán tên trò chơi”: - HS lắng nghe GV nêu
- GV trình chiếu ảnh một số trò chơi dân gian và mời HS câu hỏi. xung phong trả lời. Hình 1 Hình 2 Hình 3 Hình 4