Giáo án Khoa học lớp 5 Chân trời sáng tạo (năm 2025) | Giáo án Khoa học lớp 5 mới, chuẩn nhất

3.5 K 1.8 K lượt tải
Chia sẻ Facebook Báo cáo tài liệu
Lớp: Lớp 5
Môn: Khoa học
Bộ sách: Chân trời sáng tạo
Dạng: Giáo án
File:
Loại: Bộ tài liệu bao gồm: 30 TL lẻ ( Xem chi tiết » )

CÁCH MUA:

Liên hệ ngay Hotline hỗ trợ: 084 283 45 85

Bộ giáo án Khoa học lớp 5 Chân trời sáng tạo đã cập nhật đủ Cả năm.

Để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút Tải Xuống ở trên!

  • Bộ giáo án Khoa học lớp 5 Chân trời sáng tạo năm 2025 mới, chuẩn nhất được thiết kế theo phong cách hiện đại, đẹp mắt, trình bày chi tiết cho từng bài học và bám sát chương trình Sách giáo khoa Khoa học 5 Chân trời sáng tạo.
  • Mua trọn bộ sẽ tiết kiệm hơn tải lẻ 50%.

Đánh giá

4.6 / 5(3505 )
5
53%
4
22%
3
14%
2
5%
1
7%
Trọng Bình
Tài liệu hay

Giúp ích cho tôi rất nhiều

Duy Trần
Tài liệu chuẩn

Rất thích tài liệu bên VJ soạn (bám sát chương trình dạy)

TÀI LIỆU BỘ BÁN CHẠY MÔN Khoa học

Xem thêm

TÀI LIỆU BỘ BÁN CHẠY Lớp 5

Xem thêm

Tài liệu bộ mới nhất

TẢI NGAY
Lớp 5 Tiếng việt

Đề cương ôn tập Cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo

(5.0)

150.000 ₫
5 9
TẢI NGAY
Lớp 5 Tiếng việt

Đề cương ôn tập Cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều

(5.0)

40.000 ₫
5 10
TẢI NGAY
Lớp 5 Tiếng việt

Đề cương ôn tập Cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức

(5.0)

150.000 ₫
5 9
TẢI NGAY
Lớp 5 Khoa học

Bài giảng Powerpoint Khoa học lớp 5 Chân trời sáng tạo

(5.0)

250.000 ₫
80
TẢI NGAY
Lớp 5 Khoa học

Bài giảng Powerpoint Khoa học lớp 5 Cánh diều

(5.0)

250.000 ₫
110
TẢI NGAY
Lớp 5 Khoa học

Bài giảng Powerpoint Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức

(5.0)

Miễn phí
92
TẢI NGAY
Lớp 4 Khoa học

Đề cương ôn tập Cuối kì 2 Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức

(5.0) Word

40.000 ₫
16 175 350
TẢI NGAY
Lớp 4 Khoa học

Đề cương ôn tập Cuối kì 2 Khoa học lớp 4 Cánh diều

(5.0) Word

40.000 ₫
17 77 154
TẢI NGAY
Lớp 4 Khoa học

Đề cương ôn tập Cuối kì 2 Khoa học lớp 4 Chân trời sáng tạo

(5.0) Word

40.000 ₫
17 82 164
TẢI NGAY
Lớp 5 Khoa học

Đề cương ôn tập Cuối kì 2 Khoa học lớp 5 Chân trời sáng tạo

(5.0) Word

40.000 ₫
18 124 247

Mô tả nội dung:

Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/… CHỦ ĐỀ 1: CHẤT
BÀI 1: THÀNH PHẦN VÀ VAI TRÒ CỦA ĐẤT (2 tiết) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức:
Trong bài học này, HS sẽ tìm hiểu:
- Một số thành phần của đất.
- Vai trò của đất đối với cây trồng. 2. Năng lực:
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Tích cực, chủ động tìm thông tin thực hiện nhiệm
vụ theo yêu cầu bài học.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tham gia nhiệm vụ nhóm, quan sát và phân tích
hình ảnh, nội dung để phát hiện ra thành phần, vai trò của đất.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Giải thích một số việc làm như xới đất,
vun đất cho cây trồng,. .
Năng lực khoa học tự nhiên:
- Nêu được một số thành phần của đất.
- Trình bày được vai trò của đất đối với cây trồng. 3. Phẩm chất:
- Trung thực: Trung thực trong tiến hành thí nghiệm và báo cáo kết quả thảo luận.
- Chăm chỉ: Ham hiểu biết, tìm hiểu về thành phần, vai trò của đất và vận dụng
kiến thức vào cuộc sống.
- Trách nhiệm: Chăm sóc và bảo vệ đất. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên: 1
- Giáo án, máy tính, máy chiếu.
- Hình ảnh liên quan đến bài học. - Dụng cụ thí nghiệm. - Phiếu thực hành.
2. Đối với học sinh: - SHS.
- Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIẾT 1
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Khơi gợi những hiểu biết đã có
của HS về thành phần và vai trò của đất. b. Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS quan sát hình dưới đây và - HS quan sát hình ảnh, suy nghĩ trả lời trả lời câu hỏi: câu hỏi.
Ngoài ánh sáng mặt trời và không khí, cây
trong hình dưới đây còn cần gì để sống?
- GV mời 1 HS trả lời câu hỏi, các HS khác lắng nghe và nhận xét. - HS trả lời:
Ngoài ánh sáng mặt trời và không khí, 2
cây trong hình còn cần nước, chất dinh
- GV dẫn dắt vào bài học mới: Trong đất có dưỡng trong đất để sống.
những thành phần nào giúp cho cây trồng có - HS lắng nghe và ghi tên bài mới.
thể phát triển, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu ở
Bài 1 – Thành phần và vai trò của đất – Tiết 1.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động: Tìm hiểu một số thành phần của đất
a. Mục tiêu: HS nhận biết được một số thành phần của đất. b. Cách thực hiện:
- GV yêu cầu HS nhóm 4 quan sát hình 2, - HS nhóm 4 thực hiện nhiệm vụ.
đọc thông tin SGK trang 6 và thảo luận trả lời các câu hỏi:
+ Thực vật lấy từ đất những gì để sống và phát triển?
+ Vì sao một số động vật có thể sống được trong đất?
+ Theo em, đất có những thành phần nào?
- GV mời đại diện 2 nhóm trình bày kết quả 3
thảo luận. Các nhóm còn lại chú ý lắng nghe và bổ sung.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả:
+ Thực vật và động vật có thể sinh
trưởng và phát triển vì trong đất có
không khí, nước và các chất dinh dưỡng
- GV nhận xét và kết luận: Các thành phần (chất khoáng, mùn),. .
chính của đất gồm: chất khoáng, mùn, không + Theo em, đất gồm những thành phần:
khí, nước và các loài sinh vật,. . Tầng mùn chất khoáng, mùn, không khí, nước,. .
thường có màu sẫm hơn, tập trung các chất - HS lắng nghe, ghi nhớ.
hữu cơ và dinh dưỡng của đất. Nhờ các
thành phần này mà thực vật, một số động vật
trong đất có thể sống và phát triển.
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
a. Mục tiêu: HS thực hiện được thí nghiệm
“Có gì trong đất”, từ đó nhận biết sâu sắc
hơn về thành phần của đất. b. Cách thực hiện:
- GV chia lớp thành các nhóm 6, phát mỗi
nhóm một bộ dụng cụ thí nghiệm và phiếu thực hành.
- GV hướng dẫn các nhóm tìm hiểu các bước
thực hiện thí nghiệm 1, 2.
- HS tạo nhóm, tiếp nhận dụng cụ thí
- GV mời đại diện HS nêu dự đoán trước khi nghiệm và phiếu thực hành.
tiến hành các thí nghiệm.
- Các nhóm tìm hiểu các bước thực hiện thí nghiệm 1, 2. 4

zalo Nhắn tin Zalo