Giáo án Tuần 30 Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Cánh diều

Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/… TUẦN 30
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Đề xuất được những cách làm cụ thể để nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn. 2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập
hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
- Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn,
nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư
duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.
Năng lực riêng:
- Xây dựng được Bí kíp nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn
- Thực hiện được những lời nói, việc làm để nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn trong
một số tình huống cụ thể.
- Phát huy cảm xúc tích cực, thân thiện với bạn bè. 3. Phẩm chất
- Tự lực, trách nhiệm: chủ động sắp xếp thời gian và sử dụng thời gian hợp lí, có ý
thức tự giác; tinh thần trách nhiệm trong hoạt động nhóm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1
1. Đối với giáo viên
- Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5. - Giấy A3, bút, bút màu.
- Tranh, ảnh liên quan đến chủ đề
2. Đối với học sinh
- SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.
- Thực hiện nhiệm vụ trong SBT trước khi đến lớp.
- Đồ dùng học tập theo yêu cầu của GV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Tấm gương tình bạn HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
a. Mục tiêu: Sau khi tham gia hoạt động, HS có
khả năng sưu tầm và chia sẻ được về những tên
gương tình hạn mà mình biết. b. Cách tiến hành
- Đại diện nhà trường GV Tổng phụ trách Đội tổ - HS lắng nghe và tham gia theo sự
chức cho HS kể về những tấm gương tình bạn mà hướng dẫn của GV. mình biết.
- GV mời một số HS chia sẻ cảm xúc và bày tỏ - HS chia sẻ.
suy nghĩ của mình về những tấm gương tình bạn được nghe 2
Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Sau khi tham gia hoạt động, HS có khả năng
- Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được
nhiệm vụ học tập, hứng thú với bài học mới. b. Cách tiến hành
- GV tổ chức cho HS nghe và vận động cơ thể - HS nghe và vận động.
theo bài hát Tìm bạn thân. https://youtu.be/fZLEYuMf-fg
- GV mời 1 – 2 HS trình bày. HS khác lắng nghe, - HS trình bày.
nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).
- GV tổng kết và dẫn dắt vào bài học: Để có được - HS lắng nghe GV giới thiệu bài
tình bạn đẹp các em hãy đến với bài học ngày học.
hôm nay – Tuần 30 – Tiết 2: Hoạt động giáo dục
theo chủ đề: Nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 3: Xây dựng bí kíp nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS xây dựng
được Bí kíp nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn. b. Cách tiến hành:
- GV chia HS thành các nhóm, mỗi nhóm 4 HS: - HS làm việc nhóm.
Thảo luận xây dựng Bí kíp nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn.
- GV khuyến khích HS trình bày và trang trí bí - HS lắng nghe.
kíp thật sáng tạo độc đáo. 3
- GV hướng dẫn cụ thể như sau:
+ Mỗi bạn trong nhóm đề xuất một bí kíp nuôi
dưỡng, giữ gìn tình bạn.
+ Lựa chọn nội dung và cách trình bày các bí kíp.
+ Thiết kế bí kíp theo ý tưởng của nhóm.
- GV trình chiếu cho HS quan sát mẫu bí kíp:
- GV tổ chức cho HS các nhóm giới thiệu bí kíp của nhóm. - HS chia sẻ.
- GV khen ngợi sự sáng tạo của HS khi thiết kế bí kíp. - HS lắng nghe, tiếp thu.
- GV kết luận: Các em hãy tích cực thực hiện
những việc làm nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn đã - HS lắng nghe, tiếp thu.
đề xuất trong bí kíp để xây dựng những tình bạn thật đẹp nhé!
Hoạt động 4: Thực hành lời nói và việc làm
nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS thực hiện
được những lời nói, việc làm để nuôi dưỡng, giữ
gìn tình bạn trong một số tình huống cụ thể. b. Cách tiến hành: 4