Giáo án Bài 6: Nghề nào cũng quý Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều

Giáo án Tiếng Việt 5 Cánh diều – Bài 6 Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/…
CHỦ ĐỀ: CỘNG ĐỒNG
BÀI 6: NGHỀ NÀO CŨNG QUÝ
CHIA SẺ VỀ CHỦ ĐIỂM
1. Đố vui: Họ làm nghề gì?
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và
từng bước làm quen với chủ điểm.
b. Tổ chức thực hiện
- GV mời HS đọc câu hỏi; giao nhiệm vụ cho cả - HS thực hiện theo hướng dẫn của lớp: GV.
Bài tập 1: Mỗi học sinh chuẩn bị một câu đố:
Người này (những người này) làm nghề gì? Gợi ý:
a. Dùng ảnh làm câu đố
b. Nêu một câu đố (hoặc dùng ca dao, thơ, văn làm câu đố). Ai mặc áo trắng Có chữ thập xinh
Chăm sóc chúng mình
Để mau khỏi bệnh?
c. Dùng động tác làm câu đố.
Bài tập 2: Các tổ hoặc nhóm lần lượt cử người tham gia thi đố vui
- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm đôi, thống - HS thảo luận nhóm. nhất cách trả lời. - GV gợi ý cho HS: - HS lắng nghe, tiếp thu. Bài tập 1: a.
 Nghề nghiệp đó thuộc ngành nghề nào?
 Bạn hãy chia sẻ về công việc của nghề nghiệp nào?
 Bạn hãy nêu tác dụng của nghề nghiệp đó?
 Bạn có cảm nhận gì về nghề nghiệp đó? b.
GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: Đố vui
- GV yêu cầu các nhóm cử người lên tham gia trò chơi.
- HS tiến hành chơi trò chơi: Một HS lên điều
khiển trò chơi, gọi lần lượt người đại diện từng
nhóm sẽ lên đặt câu đố và câu hỏi liên quan cho
các nhóm còn lại trả lời.
VD: HS1 nêu câu đố: Ai mặc áo trắng /Có chữ
thập xinh/ Chăm sóc chúng mình/ Để mau khỏi bệnh?
HS 2 Đáp: nghề Bác sĩ
HS3 đặt câu hỏi cho bạn: Nghề bác sĩ thuộc ngành nghề nào?
HS1 đáp: Nghề bác sĩ thuộc ngành y tế
HS4 hỏi: Công việc bác sĩ là làm gì? Có ích lợi gì?
HS1 đáp: Nghề bác sĩ làm công việc khám và
chữa bệnh cho con người, giúp cho mọi người
có sức khoẻ tốt hơn để học tập và làm việc.
2. Báo cáo kết quả thảo luận nhóm
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
a. Mục tiêu: HS báo cáo kết quả thảo luận
nhóm, chuẩn bị vào bài đọc mới.
b. Tổ chức thực hiện
- GV hỏi thêm: Ngoài những nghề nghiệp mà - HS trả lời các CH.
các bạn vừa đố trong trò chơi, em còn biết thêm
những nghề nghiệp nào khác? Hãy mô tả công
việc và tác dụng của nghề em vừa nêu? (HS nêu ý kiến cá nhân).
- GV nhận xét, khen ngợi HS và chốt đáp án: - HS lắng nghe, tiếp thu.
- Em còn biết nghề sửa chữa tivi, máy tính. Đây
là nghề thuộc ngành công nghệ thông tin. Người
làm nghề sẽ học về cấu trúc ti vi, máy tính, sữa
chữa lắp đặt để máy có thể hoạt động trở lại. Em thích nghề này.
- Em còn biết nghề kĩ sư cầu đường thuộc ngành
Xây dựng cầu đường, công việc là thiết kế và
xây dựng những chiếc cầu lớn, đẹp cho đất
nước, mọi người thuận tiện qua lại.
3. Giáo viên giới thiệu chủ điểm và Bài đọc 1:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
a. Mục tiêu: HS lắng nghe GV giới thiệu chủ
điểm, bài đọc mở đầu chủ điểm, chuẩn bị vào bài đọc mới.
b. Tổ chức thực hiện
- GV dẫn dắt, giới thiệu bài đọc: Qua hoạt động - HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài mới.
khởi động vừa rồi, các em đã biết nghề nghiệp
trong xã hội được chia thành nhiều ngành nghề
khác nhau như các ngành nghề thuộc lĩnh vực
Nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, đánh
bắt thủy sản, y tế, ... Mỗi ngành nghề đều có
phạm trù công việc khác nhau, nhưng chịu sự
tác động qua lại với nhau, mục đích chung của
mỗi ngành nghề là đem lại lợi ích cho bản thân,
gia đình và xã hội.